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大三班班務(wù)總結(jié)文章

來(lái)源制度大全

課件大三班班務(wù)總結(jié)

一、活動(dòng)開(kāi)展:

本月開(kāi)展了《驚異一線》的主題活動(dòng),活動(dòng)中我們讓幼兒自己先找找什么是“線”,發(fā)覺(jué)哪里有“線”,進(jìn)而轉(zhuǎn)化到抽象的“線條”概念,看看兩點(diǎn)之間可以形成哪些變化萬(wàn)千的線條,這些線條又可以構(gòu)成什么樣的圖案。同時(shí)讓孩子張開(kāi)奇怪的眼睛,綻開(kāi)想象的翅膀,去熟悉和體驗(yàn)“線”的千變?nèi)f化。通過(guò)《線的調(diào)查表》讓家長(zhǎng)知道我們這個(gè)主題的內(nèi)容,幫忙孩子一起收集生活中見(jiàn)到的線,并把收集到的線,帶到幼兒園來(lái)和小朋友一起共享。語(yǔ)言活動(dòng)《線的大集合》孩子們通過(guò)學(xué)習(xí),熟悉了很多的線,美術(shù)活動(dòng)《會(huì)畫(huà)畫(huà)的線》利用毛線貼畫(huà)的形式,讓孩子用漂亮的線條來(lái)繪畫(huà)。區(qū)域活動(dòng)中,我們也結(jié)合了主題,在美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)投放了各種各樣的線,激發(fā)孩子無(wú)限的想象力去制造一幅幅的作品。

效果:

通過(guò)學(xué)習(xí),孩子們有了很好提高,熟悉了很多的線,對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了很深厚的興趣。還熟悉了彩虹、雨,而且知道了蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的,周末時(shí)孩子和家長(zhǎng)一起去查找“線”,在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)。在這個(gè)主題中孩子的想象力也得到了很大的進(jìn)展,如:找到很多抽象的線,人體線條、皺紋、聲音等。

另外,今年新中國(guó)成立61周年,我們抓住契機(jī)對(duì)教學(xué)作出相應(yīng)調(diào)整,對(duì)幼兒進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。我們開(kāi)展了《我愛(ài)祖國(guó)》為主題的愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),讓孩子了解今日的幸福生活來(lái)之不易,是很多的革命烈士用鮮血換來(lái)的。在休息日建議家長(zhǎng)帶著孩子參觀了江東門(mén)南京大屠殺紀(jì)念館,并用情趣周記記錄下來(lái)。另外,我們組織了美術(shù)活動(dòng)“我眼中的祖國(guó)”,引導(dǎo)孩子大膽的運(yùn)用線條、外形、顏色、構(gòu)圖進(jìn)展制造表現(xiàn)出祖國(guó)的變化。

二、宣傳工作

1.家長(zhǎng)工作:

本月開(kāi)展的家長(zhǎng)半日活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)狀況。活動(dòng)“小鬼當(dāng)家圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”在家長(zhǎng)的參加下,不僅僅培育了孩子愛(ài)物惜物的良好習(xí)慣,也增加孩子動(dòng)手力量、社會(huì)交往技能,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的親情,讓大三班成為了一個(gè)和諧融融的大家庭。

2.網(wǎng)站資源:

利用校信通,將每日活動(dòng)內(nèi)容、孩子的在園的學(xué)習(xí)狀況、生活表現(xiàn)等,以短信的方式發(fā)給家長(zhǎng)。準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通,準(zhǔn)時(shí)改正孩子的錯(cuò)誤,引導(dǎo)孩子安康進(jìn)展。充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源,在園活動(dòng)內(nèi)容用文字及照片的形式公布在論壇中,讓家長(zhǎng)更直接的了解孩子的在園表現(xiàn)。

三、保健工作

1.安全:

通過(guò)活動(dòng)“我是安全小衛(wèi)士”,學(xué)習(xí)面對(duì)生活中的危急時(shí)怎樣去應(yīng)對(duì),提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2.衛(wèi)生:

做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。留意幼兒便后的衣服整理,指導(dǎo)幼兒塞衣服,提示家長(zhǎng)留意幼兒的穿著,適當(dāng)?shù)脑黾右路篮E?/p>

四、十一月份工作安排:

1、童話劇課程的實(shí)施。

2、親子游。

文章

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課件

篇2:大三班年度家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

文章來(lái)源

制度大全課件大三班年度家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

敬重的家長(zhǎng)朋友:

你們好!

首先,我代表班上的其他教師對(duì)您的到來(lái)表示熱鬧的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的會(huì)議,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解與支持,在此我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)聲感謝,盼望你們能一如既往的支持我們的工作。

一、上學(xué)期工作總結(jié)

我們這群孩子都已上過(guò)一年大班,所以各方面力量都比擬強(qiáng)。有的孩子識(shí)字量很驚人,也有的孩子在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,情愿與四周人友好相處。在生活上,他們都能自己的事情自己做,并且還能做好值日工作。

二、本學(xué)期工作

(一)班級(jí)安排及分工

我們班現(xiàn)在有我和鄧教師兩位教師。鄧教師工作特殊仔細(xì)、認(rèn)真,信任在以后的工作中大家都會(huì)感受到她的急躁與細(xì)心。

(二)本學(xué)期工作重點(diǎn)

我們這個(gè)班與其他兩個(gè)班有所不同,由于我們的孩子已經(jīng)上過(guò)一年大班,盡管他們的年齡小,但他們的學(xué)問(wèn)量并不比上小學(xué)的孩子少,所以大班的課程對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)難度,所以今年我們將結(jié)合本班孩子的實(shí)際狀況,依據(jù)孩子的興趣、需要以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的課程。本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫(huà)、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。另一方面是繪本教學(xué),繪本將大大提高幼兒的識(shí)字量,信任經(jīng)過(guò)我們的努力,孩子會(huì)收獲更多。

還有一年孩子們就要升入小學(xué),為了讓孩子順當(dāng)自然地適應(yīng)小學(xué)生活,需要我們做好幼小連接工作。首先我們要讓孩子在心理上做好入學(xué)預(yù)備,在思想上克制以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)頭有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活上,克制依靠性,培育獨(dú)立性,提高生活自理力量。

1、提高孩子的自理力量。

在幼兒園里,生活上有教師幫助,但小學(xué)

生活一切要求自理。所以,為了培育孩子的生活自理力量,這學(xué)期,我們將適當(dāng)?shù)陌才藕⒆觼?lái)做值日生,干些力所能及的事情,盼望家長(zhǎng)賜予支持。在家里,我們要讓孩子自己整理書(shū)本、玩具等,父母不要包辦。我們要鼓舞孩子去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),要讓孩子從小就明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特別,自己的事情必需自己做。

2、增加孩子的閱讀力量

我發(fā)覺(jué)我班孩子的識(shí)字量是驚人的,盼望我們連續(xù)努力,讓他們能早日獨(dú)立閱讀。

(三)保育工作

1、培育孩子良好的衛(wèi)生安康習(xí)慣,嚴(yán)格根據(jù)作息時(shí)間的安排組織活動(dòng)。保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)展,我將與鄧教師相互協(xié)作、相互催促。共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作。

2、加強(qiáng)安全工作,提高孩子的安全意識(shí),學(xué)習(xí)根本的自我愛(ài)護(hù)方法。

(四)家長(zhǎng)工作

1、藥品請(qǐng)?jiān)谒幤泛炆蠈?xiě)明用量及用藥時(shí)間。

2、如有長(zhǎng)期代接幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)代接表。

3、意外損害。

4、保險(xiǎn)。

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