《統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測》_第1頁
《統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測》_第2頁
《統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測》_第3頁
《統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測》_第4頁
《統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測》_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測1.知識與技能：通過描點，擬合變量之間的函數(shù)關(guān)系，導(dǎo)出函數(shù)的關(guān)系式，從中體會實際問題中的數(shù)學(xué)建模思想．能利用函數(shù)圖像解決簡單的實際問題，并能通過分析作出預(yù)測；2.過程與方法：初步感受用函數(shù)圖像可以大致的判斷事物的發(fā)展趨勢，進一步體會統(tǒng)計與預(yù)測之間的關(guān)系；3.情感、態(tài)度與價值觀讓學(xué)生在探索過程中，體會“問題情境—建立模型—解釋應(yīng)用”這一數(shù)學(xué)建模的基本思想，感受函數(shù)知識的應(yīng)用價值．探究問題利用統(tǒng)計分析做預(yù)測例

下面是某市一所小學(xué)近幾年的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表，請你先完成統(tǒng)計圖，回答問題．

年份20102011201220132014人數(shù)20002250300035004000請你預(yù)測一下，2015年人數(shù)將達(dá)到多少人？[解析]

畫散點圖的方法就是把年份看作橫坐標(biāo)，把人數(shù)看作點的縱坐標(biāo)，然后把點在平面直角坐標(biāo)系中描出來即為散點圖，觀察散點圖的排列方式呈近似直線型，然后用一次函數(shù)進行解決．解：把點(2010，2000)，(2011，2250)，(2012，3000)，(2013，3500)，(2014，4000)描出來如圖．設(shè)一次函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b，把(2010,2000)和(2014,4000)代入，得：2010k+b=2000,2014k+b=4000,解得：k=500，b=-1003000，所以y＝500x-1003000，再把x=2015代入，得y=4500.答：預(yù)測2015年人數(shù)將達(dá)到4500人.[歸納總結(jié)]

用統(tǒng)計進行預(yù)測和判斷，首先把統(tǒng)計圖繪制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論