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文檔簡介
當(dāng)你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡,而作為報答,你整晚的哭;
當(dāng)你3歲的時候,她憐愛地為你做菜,而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;
當(dāng)你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服,而作為報答,你穿著它到泥濘里打滾;
孩子們,你們又會怎樣回報母親呢?當(dāng)你9歲的時候,她給你買了球,而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃
;
當(dāng)你12歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;
當(dāng)你13歲的時候,請你想想,你又會怎樣報答母親的愛?
金色花泰戈爾印度散文詩
是兼有散文與詩特點的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁。
它有詩的情緒和幻想﹐給讀者美和想象。
它有散文的外觀﹐不像詩歌那樣分行和押韻﹐但不乏內(nèi)在的音韻美和節(jié)奏感。假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的?!澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!蹦銥槭裁磿胍兂梢欢浣鹕ǎ孔兂山鹕ê?,你做了哪些事情?你變成金色花后,為什么瞞著媽媽不讓她知道?總是探究:從
,我讀出了
的孩子從
,我讀出了
的母親說一說
是我要走的時候了,媽媽;我走了。
當(dāng)清寂的黎明,你在暗中伸出雙臂,要抱你睡在床上的孩子時,我要說道:“孩子不在那里呀!”——媽媽,我走了。
我要變成一股清風(fēng)撫摸著你;我要變成水中的漣漪,當(dāng)你浴時,把你吻了又吻。
大風(fēng)之夜,當(dāng)雨點在樹葉上淅瀝時,你在床上會聽見我的微語:當(dāng)電光從開著的窗口閃進(jìn)你的屋里時,我的笑聲也偕了他一同閃進(jìn)了。
如果你醒著躺在床上,想你的孩子直到深夜,我便要從星空向你唱道:“睡
呀!媽媽,睡呀?!?/p>
我要坐在各處游蕩的月光上,偷偷地來到你的床上,乘你睡著時,躺在你的胸上。告別泰戈爾
我要變成一個夢兒,從你眼皮的微縫中鉆到你的睡眠的深處。當(dāng)你醒來吃驚地四望時,我便如閃耀的螢火似地,熠熠地向暗中飛去了。
當(dāng)杜爾伽節(jié),鄰家的孩子們來屋里游玩時,我便要融化在笛聲里,整日在你心頭震蕩。
親愛的阿姨帶了杜爾伽節(jié)禮物來,問道:“我們的孩子在哪里,姊姊?”媽媽,你將要柔聲地告訴她:“他呀,他現(xiàn)在是在我的瞳仁里,他現(xiàn)在是在我的身體里,在我的靈魂里?!?/p>
借物抒情借助聯(lián)想、象征、想象等修辭手法,將抽象的情感寄托在具體的形象上的寫作手法。借物是手段,抒情是目的。
原文:假如我變成了一朵金色花,當(dāng)母親做禱告時,我會默默地散發(fā)香氣。仿寫:假如我變成了,當(dāng)媽媽時
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