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文檔簡介
第第頁6將相和課件(共18張PPT)(共18張PPT)
統(tǒng)編版五年級語文上冊課件
將相和
《將相和》這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”3個小故事組成?!秾⑾嗪汀愤@出故事宣揚的是:海納百川,有容乃大;將相和,平天下。
1.認識7個生字,會寫9個生字。
2.有感情地朗讀課文。
3.了解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟3個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。感受人物形象,體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)。
學習目標
失信:
無價之寶:
絕口不提:
戰(zhàn)無不勝:
同心協(xié)力:
形容物品特別珍貴,用多少錢也買不到。
因回避而不說。
答應(yīng)別人的事沒有做到,失去信用。
形容強大無比。每戰(zhàn)必勝。
團結(jié)一致,共同努力。
詞語解釋
強
qiánɡ
①健壯,有力,跟“弱”相對②程度高
③好④使用強力⑤使強大或強壯⑥姓
多音字
xiāo
用刀平著或斜著去掉物體外面的一層
xuē
用于一些復合詞
jiànɡ
①強硬不屈
②固執(zhí)己見,不服勸導
qiǎnɡ
①硬要,迫使
②勉強
削
司馬遷字子長,夏陽(今陜西韓城南)人,一說龍門(今山西河津)人。西漢史學家、散文家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
簡介
廉頗:有些高傲和嫉妒心,但是勇于改過,知錯就改。后以國家利益為重。
藺相如:勇敢機智,寬容大度,深明大義。以國家利益為重。
趙王:知人善任,能聽取意見的人。
說說這篇文章寫了什么內(nèi)容?
這個故事發(fā)生在_____時期,主要由_________,_________,_________三個小故事組成。
戰(zhàn)國
完璧歸趙
澠池之會
負荊請罪
第一部分():寫__________的故事。
第二部分():寫__________的故事。
第三部分():寫________的故事。
1-10
完璧歸趙
11-12
澠池之會
13-15
負荊請罪
段落劃分
課文中的“將”“相”分別指的是誰?文章講了幾個小故事?
“將”指廉頗,“相”指藺相如,課文講了“完璧歸趙”“澠池會面”“負荊請罪”三個小故事。
藺相如為什么逼秦王擊缶?表現(xiàn)了他什么樣的品質(zhì)特點?
因為秦王讓趙王為他鼓瑟,并且讓人記錄下來,這實際上是秦王在侮辱趙王,貶低了趙國的地位,而藺相如為了維護趙王與趙國的尊嚴,所以逼秦王為趙王擊缶。表現(xiàn)了藺相如為了國家的榮譽,不畏強暴、機智勇敢的高尚品質(zhì)。
在廉頗的心目中,自己是身經(jīng)百戰(zhàn)、屢建奇功的大功臣。而藺相如只會耍嘴皮子,那么藺相如到底是不是只會耍嘴皮子呢?
嘴?
從廉頗的言行中,你感受到了他怎樣的品質(zhì)?
以國家利益為重
勇于認錯,知錯就改
藺相如真的會撞嗎?
秦王對和氏璧愛不釋手,藺相如早已看在眼里。這是藺相如使的“金蟬脫殼”之計。
廉頗為什么向藺相如負荊請罪?
因為廉頗聽到了藺相如說的話,知道了藺相如處處回避他,并非膽怯,而是以國家利益為重,而自己卻居功自傲,一心只為自己著想,真不應(yīng)該,于是向藺相如負荊請罪,這說明廉頗也能以國家利益為重,勇于改過。
表面原因:藺相如的博大胸襟和廉頗的勇于認錯、知錯就改。
實際原因:共同的愛國思想,共同的認識:將相和則國家安。
將相和好的原因是什么?
主題概括
本文以秦趙兩國的矛盾
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