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第頁共頁2023年幼兒園第一學(xué)期班主任工作總結(jié)與反思通用幼兒園第一學(xué)期班主任工作總結(jié)與反思篇一一、班級根本情況本班一共有36名小朋友,19名男孩,17名女孩,他們都很活潑,也很聰明,但也有幾個小朋友需要特別關(guān)注有5位患有過敏性鼻炎,4位“小眼鏡”。二、常規(guī)及教育教學(xué)1、常規(guī)教育這些剛進校園的孩子,一切對他們而言都是新穎的,但也是生疏的,為了讓孩子愛上學(xué)校、愛上教師、愛上同學(xué),第一課就要讓孩子認識這所新的學(xué)校,以游戲的方式讓每個孩子坐上“快樂列車”開著火車參觀學(xué)前班每個班級、學(xué)校的操場、餐廳、睡房。跟孩子們建立感情,我會跟孩子們說:“在學(xué)校學(xué)前(三)班就是個大家庭,我們的家庭成員很多,相信你會在這個大家庭里找到好朋友,教師會像媽媽一樣愛你們,幫助你們”。接下來要建立班級規(guī)那么:1、講文明、懂禮貌2、按時到校3、不跑不鬧4、自覺喝水5、認真聽講6、團結(jié)友愛7、不丟垃圾8、完成作業(yè)9、不買零食10、文明用餐11、安靜入睡,每周挑出一項作為本周的養(yǎng)成教育,讓孩子漸漸地從1做到11。2、教育教學(xué)在教育教學(xué)上我一直崇尚“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教學(xué)理念,在教學(xué)活動設(shè)計中融入了游戲,在日常生活中,也設(shè)計很多對幼兒各項才能有幫助的活動。剛開學(xué)孩子的自控才能比擬差,課堂紀律也不理想,我就設(shè)計了“小花貓靜悄悄”的游戲,讓幼兒扮演小花貓,安靜地坐2分鐘,漸漸延長時間,進步孩子的自制力。同時還利用各種獎勵機制鼓勵孩子,根據(jù)孩子的表如今班級進展表揚,以典范的力量讓孩子們向表現(xiàn)好的的孩子學(xué)習。孩子們逐漸養(yǎng)成了認真聽講,認真完成作業(yè)的習慣。在跟孩子們相處時,我很注意觀察每個孩子的行為很情緒變化,哪個孩子好動,哪個孩子不愛說話,哪個孩子喜歡幫助別人……掌握了每個孩子的性格特點,及時地和家長交流,幫助每個孩子快樂成長。這個階段的孩子是語言開展的頂峰期,他們喜歡說,想說,根據(jù)他們的這個年齡特點,我在課堂上讓孩子們有充分表達的時機,特別是那些不喜歡說話的孩子,鼓勵他們答復(fù)下列問題,還舉辦了說話活動“自我介紹”“故事大王”進步孩子們的表達才能,增強他們的自信心。三、家長工作利用校訊通,跟家長保持親密聯(lián)絡(luò),當孩子情緒變化時及時跟家長交流,當孩子生病請假時第一時間慰問,當孩子有進步時和家長一起分享,這個學(xué)期家長們參加了“親子運動會”、“親子美食節(jié)”家長們非常贊賞這樣的活動也很配合教師。四、反思調(diào)整總結(jié)這學(xué)期的點點滴滴,為孩子們的進步感動,為孩子們的進步開心,我也和這些孩子們一起成長,工作中我積累了很多經(jīng)歷,也找到了一些好方法,同時也有很多需要繼續(xù)努力的地方,比方說:還有孩子吃飯?zhí)羰常€有孩子不會寫字,還有孩子不會自己穿衣服,還有孩子喜歡動手打人,在以后的工作中,總結(jié)經(jīng)歷,尋找方法,讓孩子們有更好的進步,學(xué)前班的工作很繁瑣,但是看到這些得意的孩子們一天比
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