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牛津譯林版九年級上冊Unit1KnowyourselfUnit2ColoursUnit3TeenageproblemsUnit4GrowingUpUnit5ArtworldUnit6TVprogrammesUnit7FilmsUnit8DetectivestoriesUnit4Growingup
WelcometotheunitObjectivesToget
familiar
with
the
topic
of
growing
up.
As
the
topic
is
quite
common
.Tousethenewwordstotellastoryaboutgrowingup.WarmingupThinkaboutit!1.Howoldareyou?Howtallareyou?Doyoustillrememberyourheightwhenyoufirstcometothisschool?2.Whatcomesinyourmindwhentalkingabout“growingup”?3.Growingupalsomeansthatyoulearnmoreabouttheworld.Howdoyoulearnabouttheworld?4.Doyouwanttogrowup?Booktime備注:見視頻ComicstripWatchandreadRepeatthecomicstripafterthetape.Andfillintheblanks.Hobo:What’s___yourmind,Eddie?Eddie:I’mworried.Growingupishard!Hobo:_________?You’vebeenhappysinceIfirstmetyou.Eddie:I’mgrowingtoobigformyhousenow.onWhat’supHobo:That’sallright.Build______oneforyourself.Eddie:Thatwon’tbeeasy,Hobo.Pleasehelpme.Don’t____________untilyoufinishbuildingit.anotherwakemeup1.WhyisEddieworried?2.WhatdoesHoboadviseEddietodo?3.WhatdoesEddiewantHobotodo?Becausehethinksheisgrowingtoobigforhishousenow.HoboadvisesEddietobuildanotherhouseforhimself.EddiewantsHobotobuildahouseforhim.Answerthequestions:AMrWuisaskingtheClass7,Grade9studentstodoasurveyonhowtheylearnabouttheworld.Tick(√)threeboxesthatyouthinkarethemostimportantwaysyoulearnabouttheworld.Howdoyoulearnabouttheworld?WelcometotheunitaParentsandrelativesbTeacherscFriendsdTravellingeBooksfTVandfilmsgTheInternet√√√BSimonandMilliearetalkingabouthowtheyliketolearnabouttheworld.Workinpairsandtalkaboutyourideas.Usetheconversationbelowasamodel.Simon:Howdoyoulearnabout
theworld,Millie?Millie:Iliketolearnabouttheworldfrombooks.Simon:Whydoyouliketolearnthatway?Millie:Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwantto.Whataboutyou?Simon:IliketolearnabouttheworldthroughtheInternet.Millie:Isthatso?Simon:Yes.It'squick.Assoonas
youclickthemouse,there'sagreatdealofinformation.Millie:That'strue.S1:Howdoyoulearnabouttheworld?S2:Iliketolearnabouttheworldfromfilms.S1:Whydoyouliketolearnthatway?S2:BecauseIcanseedifferentpeopleandinterestingplacesaroundtheworldwithoutSampleconversationgoingabroad.Whataboutyou?S1:Iliketolearnabouttheworldfrommyfriends.S2:Isthatso?S1:Yes,It’sfuntochatwithmyfriendsandwealwayssharewhatweknowwitheachother?S2:That’strue.Languagepoints1.What’sonyourmind,Eddie?
你想啥呢,埃迪?
onone’smind
意思是“(有事)掛在心上;煩惱”
Don’tbotherhim.He’sgotalotonhismind.
別打擾他了,他煩心事夠多了。2.Don’t
wakemeup
untilyoufinishbuildingit.
直到你把房子蓋好再叫醒我。(1)wakeup醒
來;叫
醒,喚
醒
Iusuallywakeup
at
sixinthe
morning.
我經(jīng)常在早上六點想來。
Mymotherwakesmeupatseven
inthe
morning.
媽媽常常在早上七點把我叫醒。(2)until此處用作連詞,意為“直到…
時為止”。用于否定句中,構(gòu)成“not…until”結(jié)構(gòu),意為“直到
……才”
Ihadn’trealizedshewasforeignuntilshespoke.
直到她說話我才意識到她是個外國人。Iwon’tstopshoutinguntilyouletmego.
你不放我走,我就一直喊叫。注意:作連詞的until用于否定句中,從句動作先發(fā)生,主句動作再發(fā)生。(3)finish動詞,意為“完成”其后跟名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。
Ifinishedmyhomeworkhalfanhourago.
我半小時前就做完作業(yè)了。
Haveyoufinishedcooking?
你把飯做好了嗎?enjoydoingsth.喜愛做某事practicedoingsth.練習(xí)做某事keep(on)doingsth.繼續(xù)/一直做某事minddoingsth.介意做某事bebusy(in)doingsth.忙于做某事后面跟動詞-ing形式的常見動詞及短語:havefundoingsth.高興做某事feellikedoingsth.想要做某事lookforwardtodoingsth.盼望做某事can’thelpdoingsth.禁不住做某事3.
Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces…allow及物動詞,意為“允許;準(zhǔn)許”
常用于下列結(jié)構(gòu)中:
allowsb.todosth.允許某人做某事老師允許他進(jìn)教室。
Theteacherallowedhimtogointotheclassroom.allowdoingsth.允許做某事我們不允許在公共廁所吸煙。
Wedon’tallowsmokinginpublicplaces.4.Assoonasyouclickthemouse,there'sagreatdealofinformation.
你一點擊鼠標(biāo),就會有大量的信息呈現(xiàn)。(1)assoonas意為“一…就…”,引導(dǎo)時間狀語從句,若主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時表將來;若主句用過去時,從句也要用過去時。IwillcallyouassoonasIgettoShanghai.
我一到上海就給你打電話。
AssoonasIwentin,hecriedoutwithpleasure.
我一進(jìn)門,他就高興地叫起來。(2)agreatdealof大量,許多,也可說成
agooddealof
,后面只能跟不可數(shù)名詞。
Ispentagreatdealofmytime
onthiswork.
我在這項工作上花了不少時間。a
(large/good)numberof
也表示“大量,許多”后面只能跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。
Anumberofaccidentsalways
occuronrainydays.雨天常常有許多事故發(fā)生。ExercisesThefilmtakesusbacktothe____oftheAmericanWarofIndependence.2.I’lldiscussitwithyou________youlike.3.Iheardofthejob_______anewspaperadvertisement.I.
用方框中詞的適當(dāng)形式填空。wheneverthroughtimetimethroughwheneverII.根據(jù)漢語及提示翻譯下列句子。1.薩拉,你看起來很焦慮。有什么事嗎?(onone’smind)________________________________________________________2.我一見到他就告訴他。(assoonas)_____________________________3.出現(xiàn)了很多變化。(agreatdealof)________________________________.Youlookworried,Sarah.Istheresomethingonyourmind?IwilltellhimassoonasIseehim.Therehasbeenagreatdealofchange.HomeworkThinkaboutyourwaytolearnAbouttheworldandmakeadialoguewithyourpartner.Thankyou!Readandlearn
wordsandexpressions.eatupcreativeadj.curiousadj.
energeticadj.modestadj.organizedadj.ordern.keep…inorder吃光,吃完有創(chuàng)造力的;創(chuàng)造性的好奇的精力充沛的謙虛的有條理的;有效率的順序使…保持井然有序Wordsandexpressionsshowoffgrammarn.
comeupwithneitherconj.norconj.neither…nor…accountantn.bornadj.炫耀語法想出(主意)(否定中)兩者之一不也不既不……也不……會計天生的Wordsandexpressionsimpressvt.sculpturen.
praisen.
salesdepartmentn.generaladj.racen.either…or…leadn.給……留下印象雕塑;雕像贊揚(yáng),表揚(yáng)銷售部總的,普遍的競賽,賽跑不是……就是……領(lǐng)先地位,榜樣
Wordsandexpressionstaketheleadfallbehindchallengen.chiefadj.high-speedadj.connectvt.connectto/withmissn.asgoodas處于領(lǐng)先地位落后挑戰(zhàn)主要的,首要的高速的連接與……相連,連接錯誤,過失和……幾乎一樣Wordsandexpressionsattentionn.payattentiontostandardn.pioneer
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