10 泡泡飛呀飛（教案）人教版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第1頁
10 泡泡飛呀飛（教案）人教版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第2頁
10 泡泡飛呀飛（教案）人教版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)_第3頁
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10泡泡飛呀飛（教案）教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生感知和表現(xiàn)空間的能力培養(yǎng)學(xué)生掌握基本圖形的能力發(fā)展學(xué)生細(xì)心觀察和動(dòng)手操作能力教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能按照要求畫出基本圖形學(xué)生能夠感知和表現(xiàn)空間教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能將多個(gè)基本圖形組合成一個(gè)整體學(xué)生能在繪畫過程中發(fā)揮想象力教材分析《人教版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)》中的“10泡泡飛呀飛”是一篇通過泡泡的繪畫讓學(xué)生感知和表現(xiàn)空間的教案。此教案分兩部分，第一部分是讓學(xué)生根據(jù)教師提示繪制出不同的泡泡，第二部分是讓學(xué)生根據(jù)教師提示將泡泡組合成一個(gè)整體。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）讓學(xué)生回憶并講述生活中可以看到的泡泡，如肥皂泡、汽水、泡沫等。引導(dǎo)學(xué)生思考，當(dāng)我們想畫一個(gè)泡泡時(shí)，需要注意什么？提供條件與展示（10分鐘）老師向?qū)W生展示各種顏色的氣球和肥皂水，并向?qū)W生講解如何蘸肥皂水制作出肥皂泡。老師向?qū)W生展示教案中所需的顏色、紙張、筆、毛刷等材料，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行解釋說明。練習(xí)（20分鐘）第一部分：?jiǎn)为?dú)繪制泡泡老師向?qū)W生展示各種顏色的圓形卡紙，并向?qū)W生解釋它們包含了哪些基本圖形。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教師提示，在卡紙上繪制出各種不同的泡泡。第二部分：組合成一個(gè)整體老師向?qū)W生展示已經(jīng)繪制好的泡泡，并向?qū)W生解釋如何將它們組合成一個(gè)整體。指導(dǎo)學(xué)生在紙張上繪制出一個(gè)自己想象中的場(chǎng)景，并在場(chǎng)景中加入自己繪制的泡泡?？偨Y(jié)（5分鐘）讓學(xué)生分享自己繪制的作品，互相欣賞。老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)繪畫中的注意事項(xiàng)和技巧。教學(xué)評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生完成繪畫作品符合教師要求。學(xué)生細(xì)心觀察和動(dòng)手操作能力得到發(fā)展。評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)學(xué)生的繪畫作品。學(xué)生互相欣賞、評(píng)價(jià)和分享自己的繪畫作品。參考資料

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