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第5頁共5頁新教師工?作總結自?我鑒定標?準范文?參加工作?至今已近?一年,.?經(jīng)過這一?年的努力?工作和不?斷學習,?我獲益良?多。在那?里感覺有?必要總結?一下近一?年的得與?失,發(fā)揚?好的地方?改善不足?的地方,?回顧走過?的路能夠?更好的看?清前面的?路。這?一年來我?堅持定期?學習__?__,提?高自身的?思想覺悟?。構成自?身正確的?人生觀價?值觀。同?時也用心?參加學校?組織的各?種各樣的?活動,這?對我很有?幫忙,我?本身也崇?拜有巨大?人格魅力?的人,并?一向努力?自己能做?到。無論?在什么狀?況下,我?都沒忘記?“學為人?師,行為?世范”,?并以品德?至上來要?求自己。?平時我虛?心向?qū)W校?老師學習?教學經(jīng)驗?,共同工?作,共同?學習,共?同進步。?這一年?來,我很?注意自身?的品德行?為,努力?給學生樹?立一個良?好的榜樣?。此刻的?中學生正?處在一個?特殊的學?習階段:?即對社會?開始有所?接觸,這?個時候的?學生很容?易模仿成?人的一些?行為習慣?,很多壞?習慣也有?很多好習?慣都是在?這個階段?養(yǎng)成的,?是好是壞?跟教師的?言傳身授?有很大的?關系。而?這個時候?老師是學?生最直接?最容易的?學習對象?,因此,?我盡量的?在中學生?面前以高?標準要求?自己,不?管在課堂?里還是在?課外我都?努力塑造?一個良好?的形象。?課堂上我?不僅僅嚴?格要求自?己,還要?嚴格要求?學生,但?在課外我?努力與學?生做朋友?,用心與?他們溝通?,期望能?真正了解?他們的所?想所愛。?總得來說?,我做的?一切目的?是一樣的?,就是期?望能幫忙?學生健康?成長。?而作為一?名新老師?,在如今?信息技術?日新月異?,發(fā)展很?快的年代?,自身的?學識相當?重要,一?天不學習?,就會落?后一截,?所以工作?以來,我?仍然不斷?學習,絲?毫不敢松?懈。因此?,繼續(xù)學?習成為我?工作學習?中重要的?一部分。?我不僅僅?參加新教?師培訓,?教育教學?研討會,?還考取了?英語本科?深造的機?會。盡管?剛剛走上?崗位,工?作中的活?動與任務?讓我頗感?壓力,但?只要一有?空閑時間?,我便爭?取出來學?習英語相?關的教學?方法和班?主任工作?方法,學?習先進的?技術。在?如今的時?代環(huán)境里?,一個人?的知識猶?如一粒浮?塵,要想?更好的立?足于社會?,務必不?斷的增加?知識的深?度和廣度?。這一年?里,我努?力擴展自?身的知識?面,自感?收獲很多?。當然,?這一些是?遠遠不夠?的,學海?無涯,在?下一年里?,還有更?多的知識?和經(jīng)驗是?需要學習?和借鑒的?。當了?快一年的?教師了,?雖然教學?方法還不?是很成熟?,但我已?在教學中?學到了很?多。在這?一年里,?我擔任初?一年級(?3,4)?班英語教?學工作,?同時擔任?初一年級?四班的班?主任,工?作充實而?不乏挑戰(zhàn)?。盡管教?學和管理?任務十分?沉重,但?兩者都是?我的工作?中心。我?經(jīng)常思考?英語的教?學方法,?學習教學?設計,以?及組織與?我們農(nóng)村?學校相貼?合的教學?活動。班?主任工作?,也在不?斷追求創(chuàng)?新,我也?明白自身?的學識不?代表教學?的好壞,?教學是一?項細致的?工作,也?是注重技?巧的工作?,于是我?常常想把?教學當成?一門藝術?來研究。?所以我用?心參與每?次的教研?活動,吸?取前輩的?教訓和專?家的指導?,總結出?自己的想?法。十分?讓我高興?的是不僅?僅我的主?題班會課?《拍買你?的生涯》?榮獲優(yōu)秀?特例課,?而且我還?連續(xù)獲得?兩次優(yōu)秀?班主任,?今年開學?,我還被?學校聘任?為初二的?級長,這?既是對我?的肯定也?是對我的?一種鼓勵?。今后我?將一向花?比較多的?時間在教?學和管理?上,我相?信那將使?我受益良?多。經(jīng)?過一年的?工作與學?習,我自?感收獲頗?豐但還是?有很多不?足的地方?等待我去?提高。首?先我覺得?我的教學?設計潛力?還待高,?我相信在?今后的工?作和學習?中,經(jīng)過?磨練,我?會改善自?己的不足?,越做越?好。新?教師工作?總結自我?鑒定標準?范文(二?)時光?飛逝,轉(zhuǎn)?眼間參加?工作至今?已近一年?了?;?顧一年的?歷程,忙?碌伴隨著?充實,汗?水浸潤著?收獲。在?這個平凡?的三尺講?臺上,我?滿懷期盼?和信心關?注著學生?的每一天?成長,我?也感到無?比的快樂?。過去的?一年中,?在學校領?導的全新?關懷和正?確指引下?,在學校?教師同仁?的傾心相?助、大力?支持下,?在同學們?的努力配?合下,我?較好地完?成了學校?布置的各?項工作任?務,第一?學年就被?評為優(yōu)秀?實習班主?任?,F(xiàn)結?合一年來?的思想、?工作等狀?況做一下?總結。?首先,作?為一名有?著三年黨?齡的青年?教師,從?上崗第一?天起,我?便深切認?識到自己?職責之重?大。在如?今信息技?術日新月?異,發(fā)展?很快的年?代,我深?知自身的?學識也相?當重要。?一天不學?習,就會?落后一截?。所以工?作以來,?我仍然不?斷學習,?絲毫不敢?松懈。因?此,繼續(xù)?學習成為?我工作學?習中重要?的一部分?。在教育?教學方面?,我經(jīng)常?向我的師?傅鄢琴飛?老師和其?他優(yōu)秀教?師請教、?虛心學習?,不斷涉?取優(yōu)秀教?師的寶貴?經(jīng)驗,反?思自己的?課堂教學?成果,找?出自己的?缺陷,找?準提升點?,提高自?己的教學?水平。?參加工作?以來,學?校也給我?了我很多?展示的平?臺。在兩?次縣團委?、工會組?織的演講?比賽中都?獲得了縣?一等獎;?在縣委組?織的“紅?歌唱響,?我們愛黨?”大合唱?比賽中一?首《在燦?爛陽光下?》也獲得?了縣一等?獎;多次?作為代表?在國旗下?講話;用?心參與學?校組織的?各項活動?。一年來?,作為新?教師,我?深知,只?有付出更?多,才能?有些許收?獲;唯有?勤勤懇懇?地工作,?才能盡早?站穩(wěn)講臺?,并在教?師這片領?域開出屬?于自己的?花朵。?其次,這?一年來,?我一向都?很注意自?身的行為?,努力給?學生樹立?一個良好?的榜樣。?我校是一?所技校,?學生在很?大程度上?都愛模仿?,所以務?必時刻注?意自己的?言行。對?此,我高?標準要求?自己:不?管在課堂?里還是在?課外,我?都努力塑?造一個良?好的形象?。同時,?以恰當?shù)?方式與學?生做朋友?,用心與?他們溝通?,真正了?解他們的?所想所愛???偟脕?說,我所?做的一切?,目的只?有一個,?期望能幫?忙學生健?康成長。?作為一?名年輕的?班主任,?我深知自?己肩負的?重任。?第一次開?學報名、?第一次班?會、第一?次家長會?、第一次?家訪等等?無數(shù)個第?一次,讓?我體驗了?班主任的?百種滋味?。我?guī)У?班級無論?在紀律、?學習、日?常行為規(guī)?范等方面?都有突破?,在學校?組織的各?項比賽與?活動中收?獲頗豐。?如在本學?期詩歌朗?誦比賽中?我班就以?最高分獲?得了一等?獎;在合?唱比賽中?榮獲了第?二名,在?跑操比賽?中獲得了?第三名…?所有這些?成績,都?是全班同?學共同努?力、團結?一心的結?果。這些?習慣的養(yǎng)?成與成績?的取得,?都為今后?的教育教?學工作打?下了良好?的基礎。?綜上所?述,我自?感在這一?年里收獲?頗多,但?還是有很?多不足的?地方等待?我
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