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第5頁共5頁2023?內科醫(yī)師?個人總結?標準范本?作為一?名內科醫(yī)?生,我的?工作職責?就是“竭?盡全力除?人類之病?痛,助健?康之完美?,維系醫(yī)?術的圣潔?和榮譽,?救死扶傷?”。作為?一名基層?的醫(yī)務工?作者新手?,我不辭?艱辛,執(zhí)?著追求。?半年來的?的實踐工?作,我對?自己工作?有很多的?思考和感?受,在這?里我作一?下簡單的?陳述:?一、努力?學習,不?斷提高政?治理論水?平和業(yè)務?素質在?實踐的工?作中,把?“實踐”?作為檢驗?理論的唯?一標準,?工作中的?點點滴滴?,使我越?來越深刻?地認識到?在當今殘?酷的社會?競爭中,?知識更新?的必要性?,現(xiàn)實驅?使著我,?只有抓緊?一切可以?利用的時?間努力學?習,才能?適應日趨?激烈的競?爭,勝任?本職工作?,否則,?終究要被?現(xiàn)實所淘?汰。努力?學習各種?科學理論?知識,學?習各種法?律、法規(guī)?和黨政策?,領會上?級部門重?大會議精?神,在政?治上、思?想上始終?同黨同組?織保持一?致,保證?在實踐工?作上不偏?離正確的?軌道。同?時,在實?踐中不斷?總結經(jīng)驗?教訓并結?合本職工?作,我認?真學習有?關國家醫(yī)?療衛(wèi)生政?策,醫(yī)療?衛(wèi)生理論?及技能,?不斷武裝?自己的頭?腦。并根?據(jù)工作中?實際情況?,努力用?理論指導?實踐,以?客觀事實?為依據(jù),?解決自己?在工作中?遇到的問?題。希望?,將來回?首自己所?做的工作?時不因碌?碌無為而?后悔,不?因虛度時?光而羞愧?。二、?恪盡職守?,踏實工?作當我?們步入神?圣的醫(yī)學?學府的時?候起,我?就謹莊嚴?宣誓過:?“我志愿?獻身醫(yī)學?,熱愛祖?國,忠于?人民,恪?守醫(yī)德,?尊師守紀?,刻苦鉆?研,孜孜?不倦,精?益求精,?全面發(fā)展?。我決心?竭盡全力?除人類之?病痛,助?健康之完?美,維系?醫(yī)術的圣?潔和榮譽?,救死扶?傷,不辭?艱辛,執(zhí)?著追求。?為祖國醫(yī)?藥衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)展?和人類身?心健康奮?斗終身”?。今天,?我不斷的?努力著醫(yī)?療工作,?更使用我?深深的體?會到,作?為一名醫(yī)?療工作者?,肩負的?重任和應?盡的職責?。按照分?工,擺正?位置,做?到不越位?,不離任?,嚴格遵?守職責,?完成本職?工作。只?有把位置?任準,把?職責搞清?,團結同?志、誠懇?待人,腳?踏實地,?忠于職守?、勤奮工?作,一步?一個腳印?,認認真?真工作,?才能完成?好本職工?作,做好?我作為一?名醫(yī)療報?務工作者?的本職工?作。2?023內?科醫(yī)師個?人總結標?準范本(?二)對?于醫(yī)院、?科室、個?人來說都?是一個轉?變、成長?、奮進的?一年。在?這一年中?,我們不?斷面臨著?挑戰(zhàn)和機?遇,經(jīng)過?這一年的?工作和學?習,我有?了質的轉?變,快速?的成長,?明確了奮?進的目標?。一、?轉變觀念?,提高管?理水平?1、多學?習:向經(jīng)?驗豐富、?工作突出?的護士長?學習,學?習她們的?工作經(jīng)驗?、工作方?法;向中?國醫(yī)大一?的護理同?仁們學習?,學習她?們的先進?管理機制?、排班方?法、工作?狀態(tài);向?科里的護?士們學習?,學習她?們工作中?的長處,?彌補自身?的不足。?2、多?與科護士?長溝通,?查找工作?中的不足?,發(fā)現(xiàn)工?作中的隱?患,隨時?調整工作?狀態(tài),跟?上醫(yī)院的?步伐。?3、實施?人性化管?理:在生?活中關心?體貼科里?的護士,?有困難主?動幫助。?在工作中?嚴格要求?,做到人?人平等,?因材施教?,因人而?異,充分?發(fā)揮每一?名護士的?優(yōu)點,調?動護士們?的積極性?。二、?加強護理?管理,嚴?把護理質?量關,確?保護理安?全1、?要求護士?嚴格遵守?護理核心?制度、各?項規(guī)章制?度及各項?操作規(guī)程?,嚴把護?理質量關?,防范護?理差錯事?故的發(fā)生?。做到事?前有評估?有告知,?事后有措?施有改進?。真正做?到心中有?數(shù),工作?按標準完?成。2?、充分發(fā)?揮護理質?控小組的?作用,調?動質控小?組成員的?積極性與?責任心,?能夠做到?主動承擔?檢查責任?,幫助科?里同事共?同進步。?3、親?力親為,?切實做到?班班查、?日日看、?周周總結?,使護士?自覺提高?護理質量?。三、?開展優(yōu)質?護理服務?示范病房?,強化基?礎護理服?務,提高?患者的滿?意度。?1、自開?展優(yōu)質護?理服務示?范病房以?來,加強?基礎護理?服務,多?與患者溝?通,了解?患者需求?,真正的?為患者解?決難題。?2、彈?性排班,?充分利用?人力資源?,發(fā)揮護?士的主觀?能動性,?方便為患?者提供服?務。通過?彈性排班?,不但減?輕了護士?的工作負?擔,更主?要的是解?決了患者?晨晚間護?理、上午?處置晚、?患者對責?任護士不?熟等實際?問題。?3、設立?溫馨提示?卡、健康?宣教卡,?方便患者?,滿足患?者需求。?4、加?強危重患?者的管理?工作。注?重搶救的?配合和能?力的培訓?。人人達?到面對重?患不慌張?,搶救配?合有章法?。四、?“三基三?嚴”培訓?及帶教工?作1、?按科室計?劃,每月?進行兩次?業(yè)務學習?,一次技?能培訓,?并按時進?行理論及?技能操作?考試。做?到有計劃?、有實施?、有考評?、有總結?。2、?更換新護?理記錄,?嚴格要求?護士按規(guī)?范書寫,?及時檢查?并改正發(fā)?現(xiàn)的問題?、錯誤,?不斷提高?書寫質量?。3、?配合醫(yī)院?培訓科計?劃,對低?年資護士?進行培訓?,并參加?“遠程教?育”學習?。4、?嚴格要求?實習生,?按計劃帶?教。五?、加強院?內感染的?管理1?、嚴格執(zhí)?行消毒隔?離制度,?科室感染?質控小組?按計劃進?行檢查、?總結、記?錄。2?、按醫(yī)院?感染科要?求,定期?進行院內?感染知識?培訓。?六、打造?消化內科?自己的護?理品牌-?細微之處?現(xiàn)溫情?消化內科?經(jīng)常有腫?瘤晚期的?患者住院?,這樣的?患者不但?身體狀況?不好,而?且心里也?是非常的?焦慮。在?護理這樣?的患者的?時候,護?士們往往?會更加的?小心和細?心。一個?簡單的操?作,在別?的患者身?上可能只?需要一分?鐘,但在?這樣的患?者身上卻?要花上半?個小時。?每次護士?都是一身?汗卻毫無?怨言,帶?給患者和?家屬的都?是善意言?語和理解?的微笑。?一年來,?我們已經(jīng)?收到來自?患者和家?屬的多封?表揚信,?甚至有在?患者過世?后,家屬?為表示感?謝親自送?來的錦旗?。七、?存在不足?及努力方?向1、?護理質控?欠缺:一?是體現(xiàn)在?病房管理?方面,仍?然有很多?的不足。?二是護理?記錄書寫?方面,特?別是護理?記錄簡化?后,對護?理記錄書?寫質量的?要求有所?下降。這?兩方面是?我急需提?高和加強?的。2?、培訓方?面:今年

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