2020高考物理傳送帶和板塊模型核心考點(diǎn)全概括課件

物理高考二輪復(fù)習(xí)

------傳送帶板塊模型2020物理高考二輪復(fù)習(xí)------傳送1傳送帶板塊模型導(dǎo)學(xué)（1）物塊接觸面之間摩擦力的分析（2）較復(fù)雜的相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)和相對(duì)

運(yùn)動(dòng)情況分析。傳送帶和板塊模型是牛頓定律應(yīng)用的一個(gè)重要模型，是高考的常考點(diǎn)，也是難點(diǎn)，掌握該模型的要點(diǎn)為：

傳送帶板塊模型導(dǎo)學(xué)（1）物塊接觸面之間摩擦力的分析（2）較復(fù)2分析摩擦力的基本流程第一步：檢查是否滿足三個(gè)必要條件(接觸、不光滑、有正壓力)

第二步：分析兩物體接觸面間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況

確定相對(duì)運(yùn)動(dòng)則f=μN(yùn);

確定相對(duì)靜止則應(yīng)用牛頓定律滿足有共同加速度第三步：如果不能確定相對(duì)運(yùn)動(dòng)與否則

先假設(shè)相對(duì)靜止求出

靜摩擦力，然后該靜摩擦力與最大靜摩擦力進(jìn)行比較

如果：則確定相對(duì)靜止則確定發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)然后回到第二步求解摩擦力大小注：用

可求出發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的臨界狀態(tài)分析摩擦力的基本流程第一步：檢查是否滿足三個(gè)必要條件(接觸、3V-t圖像的物理意義1：正負(fù)號(hào)代表運(yùn)動(dòng)方向2：絕對(duì)值代表速率3：斜率代表加速度（正負(fù)代表加速度的方向）4：與時(shí)間軸圍成圖形的面積代表相對(duì)地面位移5：兩個(gè)運(yùn)動(dòng)圖像圍起來圖形的面積代表這段時(shí)間兩物體的相對(duì)位移510-5

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甲乙V-t圖像的物理意義1：正負(fù)號(hào)代表運(yùn)動(dòng)方向510-5

1234傳送帶常見問題分類

1、傳送帶左右運(yùn)動(dòng)2、物塊有無初速度1、物塊在下傳送帶速度向上2、物塊在上傳送帶速度向下傳送帶常見問題分類

1、傳送帶左右運(yùn)動(dòng)2、物塊有無5水平傳送帶常見問題總結(jié)

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物塊靜止做勻加速，共速后無摩擦力勻速運(yùn)動(dòng)

面積S代表相對(duì)位移，與傳送帶L比較大小可判斷是否共速

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物塊速度小于傳送帶時(shí)，摩擦力向前，先加速達(dá)到共速物塊速度大于傳送帶時(shí)，摩擦力向后，先減速達(dá)到共速

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摩擦力向左，物塊先減速到零在反向加速在反向時(shí)能否達(dá)到傳送帶速度取決于物塊的初速度大小與傳送帶速度大小的比較水平傳送帶常見問題總結(jié)

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物塊靜止做勻加速，共6斜傳送帶常見問題總結(jié)

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斜傳送帶常見問題總結(jié)

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7板塊問題常見自由度

上下兩個(gè)接觸面的粗糙情況上下兩物塊的初速度情況上下兩物塊受外力的情況板塊模型下面問題參數(shù)統(tǒng)一規(guī)定：木塊質(zhì)量為m1，木板質(zhì)量為m2，木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1

，木板和地面之間的動(dòng)摩擦因素為μ2板塊問題常見自由度

上下兩個(gè)接觸面的粗糙情況上下兩物塊的初8板塊模型基本類型

一、地面光滑、無初速度、有外力

例：m1=1kg、m2=4kg、μ1=0.5、F=10N或F=30N，求兩物塊的加速度？

思考：其它條件不邊，假設(shè)外力作用在物塊上，回答同樣問題

核心為兩物體是否發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)板塊模型基本類型

一、地面光滑、無初速度、有外力

例：m19板塊模型基本類型二、地面光滑、有初速度、無外力例：m1=1kg、m2=4kg、v0=5m/s、μ1=0.5，μ2=0，求共速時(shí)間，木板至少多長(zhǎng)木塊才不會(huì)掉落？

核心為兩物體之間較復(fù)雜相對(duì)運(yùn)動(dòng)的計(jì)算

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其他條件不變，同時(shí)給木板一個(gè)向左5m/s的初速度，分析兩物體的運(yùn)動(dòng)板塊模型基本類型二、地面光滑、有初速度、無外力例：m1=1k10板塊模型基本類型

三、地面不光滑、有初速度、無外力例：物塊與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面之間動(dòng)摩擦因素為μ2，木板有初速度v0，物塊靜止放上，分析兩物體可能的運(yùn)動(dòng)情況

達(dá)到共速共速時(shí)刻摩擦力的判斷復(fù)雜相對(duì)運(yùn)動(dòng)問題

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板塊模型基本類型

三、地面不光滑、有初速度、無外力例：物11板塊模型基本類型

共速時(shí)刻摩擦力的判斷

2、假設(shè)兩物體之間的不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的靜摩擦力

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板塊模型基本類型

共速時(shí)刻摩擦力的判斷

2、假設(shè)兩物體之12

其它條件同上，考慮物塊有初速度木板靜止的情況

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板塊模型基本類型

其它條件同上，考慮物塊有初速度木板靜止的情況

o13四、地面不光滑、無初速度、有外力板塊模型基本類型

例：物塊與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面之間動(dòng)摩擦因素為μ2，物塊靜止放上，木板受到外力F，分析兩物體可能的運(yùn)動(dòng)情況

兩個(gè)物體均不動(dòng)不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)

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四、地面不光滑、無初速度、有外力板塊模型基本類型

例：物14

板塊模型其它類型

板塊模型其它類型

15板塊模型核心處理思想耐心應(yīng)用牛頓定律求加速度畫運(yùn)動(dòng)圖像2121板塊問題核心共速判斷摩擦力板塊模型核心處理思想耐心應(yīng)用牛頓定律求加速度畫運(yùn)動(dòng)圖像21216板塊問題能量分析提醒

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m1的動(dòng)能定理：m2的動(dòng)能定理：系統(tǒng)的能量守恒：

功是研究對(duì)象所有力乘以自己相對(duì)地面的位移

板塊問題能量分析提醒

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m1的動(dòng)能定理：m217例題：圖1中，質(zhì)量為m1＝1kg的物塊疊放在質(zhì)量為m2＝3kg的木板右端。木板足夠長(zhǎng)，放在光滑的水平地面上，木板與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0．2。整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止，重力加速度g＝10m／s2。

（1）在木板右端施加水平向右的拉力F，為使木板和物塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，拉力F至少應(yīng)為多大?

（2）在0～4s內(nèi)，若拉力F的變化如圖