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小學(xué)生體育鍛煉計(jì)劃表范文時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將創(chuàng)造代萊詩篇,展開代萊旅程,該為自己下階段的自學(xué)制定一個計(jì)劃了。存哪些格式仍須特別注意呢?寫出計(jì)劃的時候仍須特別注意什么呢?以下就是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最新小學(xué)生體育鍛煉計(jì)劃表范文一學(xué)校側(cè)重于校園文化資源建設(shè)。創(chuàng)辦《i教育》《通州中學(xué)報》《心理健康小報》等???、校報,為學(xué)校師生構(gòu)筑了多樣化的自學(xué)、抒寫、展現(xiàn)出平臺;通過升國旗儀式、學(xué)雷鋒、瞻仰烈士墓、校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動,并使學(xué)生在活動中拒絕接受熏陶、展示出風(fēng)采;二要積極開展陽光體育活動,充分發(fā)揮體育場、籃球場、體育館的促進(jìn)作用,并使學(xué)生在鍛煉身體中,問鼎自信心與身心健康;創(chuàng)建校園微信平臺、廣播臺和多媒體信息發(fā)布平臺,利用校園廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并使學(xué)生了解國內(nèi)外新聞、自學(xué)各種生活的方法技能、刊載自己觀點(diǎn)觀點(diǎn);利用校園櫥窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)等媒體定期向?qū)W生介紹自學(xué)方法、飲食身心健康科學(xué)知識、消防安全科學(xué)知識、心理健康科學(xué)知識等,并使學(xué)生在多樣的資源中自學(xué)生活。學(xué)校通過對校園樓宇命名,路旁弘揚(yáng)文化標(biāo)語,各功能教室、走廊內(nèi)裝設(shè)書畫作品、名人名言等方式,并使師生在觀看校園美景的同時拒絕接受科學(xué)知識的熏陶。學(xué)校充份挖掘和利用人文資源,設(shè)立學(xué)生研究性自學(xué)小組、學(xué)生社團(tuán)并配有專業(yè)教師給予指導(dǎo),為學(xué)生的民主自由脫胎換骨提供更多更多寬闊的空間。此外,每學(xué)期精心安排校內(nèi)的特級教師、學(xué)科帶頭人給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與外,還受邀優(yōu)秀校友、專家學(xué)者等知名人士至學(xué)校搞出專題報告、講座,非常大地開拓了師生的眼界,多樣了學(xué)生學(xué)識。學(xué)校充分利用多樣的校外資源,創(chuàng)建存5個校外德育基地和10個校外課堂教學(xué)活動基地,定期積極開展德育教育活動和課程課堂教學(xué)自學(xué)活動。每年8月,前往南通市中小學(xué)生素質(zhì)教育課堂教學(xué)基地對高一新生進(jìn)行軍訓(xùn),從愛國、守紀(jì)、銳意進(jìn)取等多方面提升學(xué)生的精神品質(zhì)。每年都非學(xué)生應(yīng)邀出席社區(qū)公益活動和社會課堂教學(xué)活動,并使學(xué)生來到社會、了解社會,也為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。每年在清明節(jié)非學(xué)生瞻仰烈士墓,并使學(xué)生牢記今天的幸福生活來之不易。充分利用校外課堂教學(xué)活動基地,學(xué)校研發(fā)了《生涯規(guī)劃》《中學(xué)生禮儀相處藝術(shù)》《少年與法》《美妙的死光》《酸雨》《環(huán)境教育》《盆景藝術(shù)與觀看》《文學(xué)與天文》《散文加寬心靈》《英語交際與會話》《地震災(zāi)害與抗震救災(zāi)》等64個校本課程,存計(jì)劃地非升讀這些校本課程的學(xué)生至校外課堂教學(xué)活動基地,積極開展課堂教學(xué)探究自學(xué)活動;學(xué)生會、文學(xué)社、各科興趣小組等學(xué)生社團(tuán)也各自積極開展豐富多彩的活動,對學(xué)生的全面發(fā)展功不可沒了非常小促進(jìn)作用。近年來,學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外資源,積極開展研究性自學(xué)活動,學(xué)生寫出很多具有一定水準(zhǔn)的研報,比如:《制作生態(tài)瓶》,《地震與救護(hù)》等。每年定期與消防大隊(duì)開展活動,并使學(xué)生熟悉、掌控了各種消防、急救的科學(xué)知識和技能,并使學(xué)生明白生命的難能可貴,并使學(xué)生具備了正視災(zāi)難時熄火和救人的基本技能。學(xué)校一貫著重圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息中心、體育場館、藝術(shù)館、報告廳等各類設(shè)施的建設(shè),并最大限度的充分發(fā)揮這些資源的功效,為師生的研究、自學(xué)提供更多更多指導(dǎo)與服務(wù)。學(xué)校人和大廈內(nèi)二層、三層為面積2582.02平方米的圖書館(不不不含一層書庫),現(xiàn)有紙質(zhì)藏書13.8萬冊,電子藏書120g,報刊雜志402種。學(xué)校每年深入細(xì)致非應(yīng)邀出席江蘇省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書活動,在第三、四、五、六屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中贏得了優(yōu)秀成績,榮獲南通市團(tuán)體獎。為鞭策師生文學(xué)創(chuàng)作的興趣和積極性,學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動,通過演講、征文等活動,以活動促發(fā)展文學(xué)創(chuàng)作,充分發(fā)揮學(xué)校圖書資源的優(yōu)勢,師生在活動中問鼎了文學(xué)創(chuàng)作的樂趣。具備學(xué)生閱覽室260個座位,電子借書電腦102臺,圖書館借書處、閱覽室、電子閱覽室實(shí)行對外開放借書,每天8小時、每周6天向師生對外開放,師生可以通過智能圖書管理系統(tǒng)借書圖書,圖書館每月都通過展板進(jìn)行新書介紹、好書所所推薦,喚醒學(xué)生的讀書興趣,圖書流通量每后生每學(xué)期少于10.2冊以上。學(xué)校具備23個理、化、生實(shí)驗(yàn)室,儀器、藥品數(shù)量充足,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器、模擬實(shí)驗(yàn)儀器齊全,實(shí)驗(yàn)回贈率僅僅約100%。除了實(shí)驗(yàn)室外,還配有地理專用教室、歷史專用教室、通用型技術(shù)課堂教學(xué)室,這些專用教室在滿足用戶必修課程、升讀課程的開設(shè)建議之余,還向?qū)W生獨(dú)立自主對外開放,學(xué)生可以通過提出申請,獨(dú)立自主使用各類儀器、藥品,進(jìn)行研究、探究活動,充分調(diào)動學(xué)生的自學(xué)積極性。實(shí)驗(yàn)室還為學(xué)生積極開展學(xué)科興趣小組、研究性自學(xué)等活動提供更多更多服務(wù)。人和大廈四、五層兩層的網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室都贏得了充分利用。多樣的網(wǎng)上教育資源為學(xué)生獨(dú)立自主自學(xué)、教師備考、課題研究提供更多更多指導(dǎo)服務(wù)。為了多樣學(xué)校的教學(xué)資源,學(xué)校還與中考資源網(wǎng)、中學(xué)學(xué)科網(wǎng)簽訂長期合作協(xié)議,購置了大量教學(xué)資料,并鼓勵教師將自己的原創(chuàng)教學(xué)資料上傳校園網(wǎng)站服務(wù)器,以同時同時實(shí)現(xiàn)教育信息共享資源。我校所有教室都配有鼠標(biāo)一體機(jī)教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)使用率少于100%。學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺實(shí)行專人負(fù)責(zé)管理,及時維護(hù)和更新內(nèi)容,學(xué)生選修科的獨(dú)立自主挑選出、每學(xué)期學(xué)生對任課教師的評價等都通過校園網(wǎng)順利完成。計(jì)算機(jī)教學(xué)贏得了出眾的成績,在每年的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試中,學(xué)生一次通過率均為100%。學(xué)校具備1100座和400座的報告廳各一個,200座的階梯教室3個,每年主辦大量的各級各類參觀研討、教育培訓(xùn)活動,為教師專業(yè)提升、學(xué)生科學(xué)知識和能力的拓展提供更多更多了較好的平臺。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化校園廣播系統(tǒng),標(biāo)準(zhǔn)化考場監(jiān)控系統(tǒng),這些現(xiàn)代化信息系統(tǒng),為傳播恰當(dāng)?shù)妮浾搶?dǎo)向、拓展德育育人模式、深化課程改革和弘揚(yáng)一流文化,提供更多更多了有力保證。校團(tuán)委、學(xué)生會充分利用學(xué)校電教設(shè)備資源,通過廣播臺的運(yùn)轉(zhuǎn),鍛煉身體了學(xué)生采編、校訂、播音、編輯等能力。學(xué)校建有1個400米10滑行道標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場、12片標(biāo)準(zhǔn)籃球場、4片標(biāo)準(zhǔn)排球場、1片足球場、3個器械區(qū),其它運(yùn)動項(xiàng)目場地1個。各種設(shè)施齊全,器械充足,能滿足用戶日常體育教學(xué)、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練和主辦區(qū)內(nèi)外各種體育比賽的場館建議。學(xué)

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