2023小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)大全

第頁共頁2023年美術(shù)興趣小組教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)大全總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們考慮，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。美術(shù)興趣小組教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇一這次報名針對的是初一年學(xué)生，觀察和發(fā)如今繪畫創(chuàng)作中顯得尤其重要。在教學(xué)輔導(dǎo)中，引導(dǎo)孩子留心觀察周圍的事物，抓住它們的特征，記憶下來；擴大視野，在較大的范圍內(nèi)，獲得較多的信息量，從而讓孩子搜集和積累創(chuàng)作素材，為創(chuàng)作提供泉。在觀察的過程中，更要他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用自己的目光去觀察、去比較、去提煉、去想象。提供給他們一個有創(chuàng)意的題目。讓每個學(xué)生在創(chuàng)作時都處在興奮、喜悅的狀態(tài)中，鼓勵他們開動腦筋，多想問題，張開想象的翅膀。讓孩子大膽想象，把自己的內(nèi)心世界用美術(shù)的方式酣暢淋漓地表達出來，體驗到創(chuàng)作的快樂。聯(lián)想到我國幾十年來的教育現(xiàn)狀，在我小時候上學(xué)，教師總喜歡課堂上安安靜靜，學(xué)生的言行規(guī)規(guī)矩矩，書寫工工整整，這種落后的要求“千篇一律、千人一面”的不講個性的教育觀念和形式，怎能為祖國培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才呢？如今許多興隆國家早已拋棄了這種落后的教育觀念和形式，教育者試著拉近與學(xué)生之間的間隔，沒有“居高臨下”的權(quán)威感，師生在平等的位置上討論、談心、交流，師生關(guān)系相當(dāng)融洽；他們更重視對學(xué)生發(fā)散性思維和動手才能的培養(yǎng)，允許學(xué)生在課堂上大膽發(fā)表自己的觀點，同學(xué)之間可以互相討論，甚至與教師商量，教師那么會耐心地傾聽學(xué)生的表達，并根據(jù)學(xué)生的需求進展個別指導(dǎo)。所以，他們的課堂是“輕松”的，更有利于開展孩子的創(chuàng)造才能。這樣做活潑了發(fā)散思維，拓寬了孩子們的思路，這時教師及時教給學(xué)生“去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼”的加工方法，綜合引導(dǎo)孩子選擇一兩個自己感觸最深的、最能突出主題的素材進展作畫。孩子經(jīng)歷了這樣一個過程，他們的創(chuàng)新思維也上升到了新的程度。在評價過程中，盡量地尋找閃光點，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的進步，及時鼓勵和表揚，使他們有一種自信和成功感。詳細講，我努力做到：〔1〕夸大優(yōu)點，回絕輕視。教師可以適當(dāng)?shù)乜浯笏麄冏鳂I(yè)中存在的優(yōu)點，表現(xiàn)出對他們的賞識，那么能獲得良好的教學(xué)效果?！?〕及時鼓勵，樹立信心。有一小部分同學(xué)總是不讓教師和同學(xué)看自己的作品，創(chuàng)作時遮遮掩掩，總是害怕被別人看到。這是一種自卑、沒有信心的表現(xiàn)，怕遭到大家的嘲笑。對于這部分同學(xué)關(guān)鍵是要幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，而解決這個問題的最好方法是鼓勵?？傊?，在本學(xué)期興趣班教學(xué)中，我讓孩子盡情的喧泄，我盡量少干預(yù)，強調(diào)創(chuàng)造的過程，注意學(xué)生的情感體驗，不在意學(xué)生的創(chuàng)造結(jié)果，在交流中多理解孩子，擅長觀察、分析^p孩子的各種情況準(zhǔn)確把握，在適當(dāng)?shù)臅r候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧，讓孩子畫出心中的畫，作出屬于他們自己的工藝品，讓學(xué)生在有趣的美術(shù)活動中快樂成長！美術(shù)興趣小組教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇二這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們繼續(xù)開展了美術(shù)興趣小組活動，通過活動進步了學(xué)生的繪畫才能和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所進步，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：本學(xué)期興趣活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好，將興趣小組培訓(xùn)的主題為卡通畫。由于初一年級的學(xué)生年齡和繪畫根底部分都比較低，因此，初一年級的學(xué)生以根本的卡通人像畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練進步了學(xué)生在繪畫中的觀察才能和造型才能，同時通過欣賞和理論活動培養(yǎng)了學(xué)生安康良好的審美觀，進步了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。初二年級的學(xué)生對繪畫已有了一些根底，因此，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作，在本學(xué)期中進展彩色卡通畫訓(xùn)練，在卡通繪畫創(chuàng)作著重進展了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過考慮、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，開展自己獨特的見解。在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美才能的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時機，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進展比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、考慮、鑒別、判斷，努力進步他們的審美興趣。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次進步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)絡(luò)，與學(xué)生生活經(jīng)歷的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的.才能，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及搜集資料等學(xué)習(xí)方法，進展自