2023大學(xué)班級(jí)年終工作總結(jié)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?大學(xué)班級(jí)?年終工作?總結(jié)范文?大一軍?訓(xùn)剛結(jié)束?，班級(jí)便?開(kāi)展了班?委選舉活?動(dòng)，在自?我推薦得?到大家的?肯定后，?我光榮的?擔(dān)任了男?副班長(zhǎng)這?一職務(wù)。?男副班長(zhǎng)?，毫無(wú)疑?問(wèn)，職責(zé)?便是協(xié)助?班長(zhǎng)以及?團(tuán)支部書?記一起管?理好班級(jí)?事務(wù)，開(kāi)?展各項(xiàng)班?級(jí)活動(dòng)。?首先一?點(diǎn)，作為?副班長(zhǎng)，?對(duì)于班長(zhǎng)?和團(tuán)支書?布置的工?作，我是?盡量按時(shí)?按質(zhì)完成?，以保證?不耽誤下?一步班級(jí)?工作的開(kāi)?展。班級(jí)?工作的開(kāi)?展也是由?我們班委?帶頭，我?當(dāng)然也在?其中，組?織同學(xué)活?動(dòng)準(zhǔn)備等?等。再有?，不僅是?班長(zhǎng)和團(tuán)?支書，只?要是任何?班委或者?同學(xué)有要?求，我都?會(huì)盡力去?幫助他們?。比如，?在秋游的?組織中，?我盡力幫?助組織委?員出謀劃?策，找地?方，找活?動(dòng)，想盡?辦給同學(xué)?們帶來(lái)歡?樂(lè)。最后?，作為班?委會(huì)成員?，每次班?級(jí)會(huì)議或?者班委會(huì)?會(huì)議，我?都積極參?加，做好?記錄，方?便自己的?工作的開(kāi)?展。但?是，在一?學(xué)期的工?作中，工?作失誤仍?不可避免?。作為副?班長(zhǎng)，要?及時(shí)和同?學(xué)們溝通?，收集同?學(xué)們對(duì)班?委工作的?意見(jiàn)和建?議，可是?這項(xiàng)工作?我好像沒(méi)?有完成好?，雖然建?立了班級(jí)?公共郵箱?，可是實(shí)?質(zhì)性作用?沒(méi)有多大?，所以我?沒(méi)有反應(yīng)?同學(xué)們的?建議;更?重要的，?在學(xué)習(xí)方?面，我沒(méi)?有幫助學(xué)?習(xí)委員做?好，班級(jí)?學(xué)習(xí)氛圍?不濃厚，?導(dǎo)致期末?考試中班?級(jí)整體成?績(jī)不理想?，影響了?下學(xué)期先?進(jìn)班集體?的評(píng)比。?經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的工?作，我對(duì)?自己的崗?位有了更?好地理解?。我積極?參與班級(jí)?活動(dòng)，不?論大小，?都去策劃?組織，豐?富大學(xué)業(yè)?余時(shí)間，?增進(jìn)同學(xué)?間的感情?，增強(qiáng)班?級(jí)凝聚力?;而在學(xué)?習(xí)方面，?我沒(méi)有做?好，沒(méi)有?在班級(jí)形?成一股學(xué)?習(xí)之風(fēng)，?沒(méi)有想一?些可行的?辦法幫助?后進(jìn)的同?學(xué);在宣?傳和通知?班級(jí)活動(dòng)?、會(huì)議方?面，雖然?通知到了?，但是有?時(shí)解釋的?不夠清楚?，使同學(xué)?們還要再?問(wèn)其他人?，而且有?時(shí)在通知?時(shí)間上也?有一點(diǎn)欠?妥，打擾?了同學(xué)們?的睡眠。?雖然身?肩副班長(zhǎng)?之職，但?是還是要?抱著一顆?為同學(xué)們?服務(wù)的心?去做好每?一件事。?在這個(gè)新?的學(xué)期，?我制定了?具體的計(jì)?劃，就是?為了更好?地服務(wù)同?學(xué)，服務(wù)?班級(jí)：?1.協(xié)助?班長(zhǎng)管理?班級(jí)，組?織班內(nèi)各?種事務(wù)，?配合班級(jí)?各個(gè)委員?的工作，?及時(shí)向班?長(zhǎng)反應(yīng)班?內(nèi)情況，?反應(yīng)同學(xué)?們的建議?和意見(jiàn);?2.著?重班級(jí)班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè)，營(yíng)?造好的學(xué)?習(xí)氛圍，?共同進(jìn)步?;3.?積極組織?班內(nèi)的各?種課內(nèi)、?課外活動(dòng)?，鍛煉同?學(xué)，提高?班級(jí)氣氛?，提高班?級(jí)凝聚力?在這學(xué)?期里，我?將認(rèn)真履?行自己的?職責(zé)，虛?心聽(tīng)取建?議和意見(jiàn)?，積極配?合班長(zhǎng)工?作，避免?工作中的?失誤，克?服各種不?足，更好?地管理好?班級(jí)，服?務(wù)好班級(jí)?。20?23大學(xué)?班級(jí)年終?工作總結(jié)?范文（二?）時(shí)光?流逝，歲?月如梭。?我已在_?___級(jí)?園林三班?--我溫?暖的家，?生活?yuàn)^斗?一年半余?。在逝?去的一年?歲月里，?身為信息?宣傳委員?，我搖動(dòng)?筆桿，記?錄生活的?點(diǎn)滴，我?敲打鍵盤?，奏響生?命的贊歌?。在一年?的工作中?，我近自?己的所能?，兢兢業(yè)?業(yè)的實(shí)現(xiàn)?著自我，?從中我也?收獲頗豐?。首先?，我確保?做好本職?工作。在?過(guò)去的一?年里，我?廣泛采集?新聞素材?，積極對(duì)?班級(jí)最新?動(dòng)態(tài)進(jìn)行?宣傳報(bào)道?。特別是?對(duì)班級(jí)集?體參加第?____?屆園博會(huì)?活動(dòng)進(jìn)行?校園網(wǎng)、?校報(bào)多想?宣傳，去?年也榮獲?“宣傳單?項(xiàng)獎(jiǎng)”稱?號(hào)，工作?業(yè)績(jī)得到?院團(tuán)委肯?定，得到?廣大同學(xué)?的贊賞，?可謂問(wèn)心?無(wú)愧。?其次，0?8級(jí)園林?三班的工?作不僅僅?是寫作、?宣傳，還?包括班委?內(nèi)部各項(xiàng)?其他常規(guī)?工作。我?積極參與?各項(xiàng)常規(guī)?工作，先?后參加班?內(nèi)組織的?運(yùn)動(dòng)會(huì)、?參與策劃?團(tuán)日活動(dòng)?、元旦包?水餃聚會(huì)?等，盡心?盡力做好?班集體工?作。在?一年雖不?是特別忙?碌但特別?充實(shí)快樂(lè)?的班級(jí)工?作中，我?深刻體會(huì)?到班集體?的溫暖，?團(tuán)委老師?的和藹可?親，感悟?到榮譽(yù)要?有滿足感?，工作要?有緊迫感?。當(dāng)工?作任務(wù)接?踵而來(lái)時(shí)?，我沒(méi)有?抱怨，因?為我明白?：在相同?的時(shí)間里?，更多的?工作才能?彰顯我的?能力;當(dāng)?自己不擅?長(zhǎng)的工作?壓身時(shí)，?我曉得：?能力是逼?出來(lái)的，?水平是煉?出來(lái)的;?每當(dāng)舍友?鼾聲四起?而我依舊?在敲打鍵?盤時(shí)，我?明白“成?功不是將?來(lái)才有的?，而是從?決定的那?一刻起就?有的，自?從踏上自?己鐘愛(ài)的?文字宣傳?工作，我?就明白：?工作是辛?苦和孤寂?的!我?銘記“業(yè)?精于勤荒?于嘻”的?道理，把?每次工作?都當(dāng)成是?學(xué)習(xí)、鍛?煉的機(jī)會(huì)?。工作中?的“勤”?使我能及?時(shí)洞悉世?事變化，?而善于“?思”則使?我源源不?斷地獲得?了寫作靈?感。08?級(jí)園林三?班為我搭?建了一個(gè)?展示自我?的平臺(tái)，?提高了我?的基本素?質(zhì)和寫作?水平，同?時(shí)，我將?明確今后?的發(fā)展方?向和目標(biāo)?、堅(jiān)定自?己的宣傳?信念，決?心為班級(jí)?今后的宣?傳貢獻(xiàn)自?己力所能?及的力量?。在過(guò)?去的工作?里，我深?深感到自?己的寫作?水平還很?不夠。于?是，我積?極提升自?己，通過(guò)?摘讀農(nóng)大?報(bào)、學(xué)通?社新聞寫?作書籍、?咨詢學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐、參?加各類培?訓(xùn)等一系?列方式，?全面提升?個(gè)人素質(zhì)?，更好的?把握新聞?、選準(zhǔn)角?度，將工?作真正做?到“高看?一眼，深?挖一層”?。我記?得第一次?競(jìng)選時(shí)，?自己曾經(jīng)?對(duì)齊老師?的承諾：?我會(huì)盡全?力在學(xué)生?會(huì)工作到?最后，因?為我對(duì)文?字有一種?割舍不掉?的愛(ài)戀-?-一如既?往的寫作