歡慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)歡慶教師?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)格式范?本教師?節(jié)來臨之?際，我校?以教師節(jié)?為重要契?機(jī)，教導(dǎo)?學(xué)生尊師?重道，組?織學(xué)生開?展一系列?慶?；顒?dòng)?。讓學(xué)生?獲得以身?作則的感?覺，體驗(yàn)?老師的辛?苦，了解?尊重老師?的原則，?學(xué)會(huì)自主?學(xué)習(xí)的自?我管理。?二、召?開“為教?師加油”?教師會(huì)議?。在第?____?個(gè)教師節(jié)?之際，我?校校長(zhǎng)田?作了以“?為教師加?油”為主?題的教師?大會(huì)講話?。田校長(zhǎng)?在會(huì)上向?在教育戰(zhàn)?線上辛勤?工作的教?師們表示?熱烈的祝?賀和節(jié)日?的問候。?充分肯定?了我校取?得的成績(jī)?和榮譽(yù)，?以及全體?教師的辛?勤工作，?對(duì)教師提?出了新的?要求，即?以身作則?，做一名?多才多藝?的教師。?第三，?號(hào)召學(xué)生?觀察老師?的日常工?作：聽課?、批改作?業(yè)、組織?活動(dòng)、幫?助學(xué)生等?。了解教?師職業(yè)的?特點(diǎn)和主?要工作內(nèi)?容。學(xué)生?說：以前?老師總被?認(rèn)為是輕?松端莊的?，我們就?站在講臺(tái)?上說話寫?字就可以?了，但是?太累了。?經(jīng)過幾天?的觀察，?我意識(shí)到?老師不容?易。別看?那短短的?____?分鐘，老?師們?yōu)榇?做的準(zhǔn)備?遠(yuǎn)不止_?___分?鐘。課后?長(zhǎng)時(shí)間批?改作業(yè)，?輔導(dǎo)學(xué)生?，對(duì)我們?來說并不?能代表老?師的心血?。另外，?老師的工?作不僅僅?是簡(jiǎn)單的?上課。我?想真誠(chéng)地?對(duì)老師們?說：老師?，你們辛?苦了!?第四，“?謝石卡”?動(dòng)手制作?謝石卡活?動(dòng)為了?杜絕給老?師買節(jié)日?禮物的舊?習(xí)慣，我?們學(xué)校號(hào)?召學(xué)生用?自己的雙?手和大腦?給老師做?一個(gè)小禮?物，把自?己最想對(duì)?老師說的?話寫在卡?片上，表?達(dá)對(duì)老師?的愛?；?動(dòng)在培養(yǎng)?學(xué)生動(dòng)手?能力的同?時(shí)，消除?了購(gòu)買老?師節(jié)日禮?物的舊習(xí)?慣。_?___月?____?日下午，?六年級(jí)一?班，我們?學(xué)校召開?了主題為?“謝謝您?的愛，老?師”的班?會(huì)。在班?會(huì)上，學(xué)?生們背誦?詩(shī)歌，給?老師獻(xiàn)上?一首歌，?給老師獻(xiàn)?上一束花?。優(yōu)美的?詩(shī)詞歌賦?都表達(dá)了?學(xué)生對(duì)老?師的愛。?通過班會(huì)?的活動(dòng)，?同學(xué)們更?加貼近老?師的心。?教師節(jié)?慶典那天?，每一個(gè)?走出教室?的老師都?洋溢著幸?福的笑容?：有的同?學(xué)給老師?送去節(jié)日?的問候，?有的同學(xué)?給老師送?去莊嚴(yán)的?‘團(tuán)隊(duì)儀?式’，有?的同學(xué)為?老師制作?精美的圖?片，哪怕?只是一個(gè)?小小的動(dòng)?作，都能?給老師帶?來極大的?歡樂。通?過這次活?動(dòng)，少先?隊(duì)員走近?老師，結(jié)?識(shí)老師，?理解老師?，體驗(yàn)老?師的辛苦?，縮短師?生距離，?調(diào)和師生?關(guān)系。不?僅如此，?我相信‘?尊師’已?經(jīng)在學(xué)生?心中生根?發(fā)芽，它?將伴隨著?學(xué)生的每?一個(gè)教師?節(jié)，伴隨?著學(xué)生生?活的每一?天。歡?慶教師節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?格式范本?（二）?____?月的金秋?，空氣中?彌漫著感?激老師恩?情的情緒?。尊師重?教是永恒?的美德。?為了讓老?師們快樂?、充實(shí)地?度過這個(gè)?教師節(jié)，?我們學(xué)校?開展了豐?富多彩的?慶?；顒?dòng)?，總結(jié)如?下：首?先，在課?堂上進(jìn)行?慶祝班?主任會(huì)議?由教務(wù)處?組織，要?求在__?__月_?___日?下午慶祝?最后一節(jié)?課。班級(jí)?慶祝形式?多樣，內(nèi)?容豐富，?主題明確?。學(xué)生以?歌曲和詩(shī)?歌朗誦的?形式向老?師表達(dá)謝?意，營(yíng)造?輕松和諧?的師生關(guān)?系和良好?的育人氛?圍。二?、利用窗?口、報(bào)紙?等形式，?宣傳優(yōu)秀?教師，倡?導(dǎo)尊師重?道和教學(xué)?新風(fēng)尚，?營(yíng)造濃厚?的節(jié)日氛?圍。三?、召開主?題隊(duì)會(huì)?利用班隊(duì)?活動(dòng)開展?了“老師?，謝謝您?的愛”主?題隊(duì)會(huì)，?各班都以?多種形式?慶祝教師?節(jié)。1?、低年級(jí)?開展向老?師交滿意?答卷活動(dòng)?。教師節(jié)?這天，低?齡學(xué)生一?早就將自?己工整的?作業(yè)擺到?了老師的?面前，教?師看到學(xué)?生完美的?作業(yè)，臉?上流露出?欣慰的微?笑。2?、中年級(jí)?學(xué)生在教?師節(jié)當(dāng)天?，為教師?親自制作?賀卡，當(dāng)?學(xué)生把精?美的賀卡?送到老師?的面前，?老師看到?賀卡上寫?著“教師?節(jié)快樂”?、“老師?您辛苦了?”等話語(yǔ)?，老師非?常的驚喜?，覺得學(xué)?生們都長(zhǎng)?大了，懂?事了。?3、高年?級(jí)開展感?恩活動(dòng)，?學(xué)生們興?高采烈的?開展了為?老師做一?件有意義?的事情活?動(dòng)，有的?同學(xué)一大?早就來到?學(xué)校為老?師打掃辦?公室，有?的同學(xué)為?老師端來?了熱騰騰?的水┉，?這些活動(dòng)?讓老師感?動(dòng)，拉進(jìn)?了師生間?的距離。?四、開?展交心談?心活動(dòng)。?____?月10下?午，全體?教師聚集?在學(xué)校會(huì)?議室，歡?度自己的?節(jié)日;大?家暢所欲?言，各抒?己見，開?展交心談?心活動(dòng)。?座談時(shí)，?不少教師?為學(xué)校提?出了許多?寶貴的意?見和建議?，領(lǐng)導(dǎo)們?表示衷心?感謝，并?表示一定?及時(shí)加以?整改。學(xué)?校還給老?師們送了?節(jié)日的祝?福和教師?節(jié)紀(jì)念品?。五、?慰問離退?休老師?離退休老?師曾經(jīng)為?下溝小學(xué)?的發(fā)展做?出了巨大?的貢獻(xiàn)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?在教師節(jié)?之際不忘?慰問離退?休教師，?給他們送?去節(jié)日的?祝福和禮?物，使他?們感受到?曾經(jīng)的大?家庭帶來?的溫暖。?總之，?今年我校?的教師節(jié)?慶?；顒?dòng)?開展的豐