跳槽短線還是長線？兼談個人職業(yè)生涯規(guī)劃

跳槽，短線還是長線？兼談個人職業(yè)生涯規(guī)劃有職業(yè)規(guī)劃的選擇和努力比沒有規(guī)劃的選擇和努力，個人成長得更快，也成長得更好。在面臨新的擇業(yè)機遇，跳與不跳之中，跳長還是跳短？你意識到它已關系到你的職業(yè)生涯了嗎？

張彬，大學畢業(yè)在一家出名的大公司做助理，做到第三年，有不少公司來聘請他去，而且薪水開的很高，非常地誘人。但是，他都拒絕了。到這里，也許很多人會不理解。這么好的時機，可是過了這個村就沒有那個店啦！然而，他在第六年，接受了一家公司的聘請，做了總經(jīng)理！而且，做得非常好。這件事表明什么呢？工作中，會遇到很多項選擇擇時機，在跳槽時，不僅考慮當下利益，更要考慮長遠開展，這個長遠開展，就是職業(yè)生涯規(guī)劃。

據(jù)前程無憂網(wǎng)統(tǒng)計，在跳槽中，有職業(yè)規(guī)劃的選擇和努力比沒有規(guī)劃的選擇和努力，個人成長得更快，也成長得更好。則，作為一個有志有為青年，在面臨機遇，跳與不跳之中，又該如何規(guī)劃自己的職業(yè)選擇和方向呢？

選擇比努力更重要

張彬后來說：“第三年，我覺得還沒有把那家公司的精髓學會，可以說還不是很了解，只知道老板雖然只有則兩下子！但這兩下子的背后是什么，我還沒有弄明白，也沒有琢磨透。5年下來，我才真正體會和學習到它的精髓所在！所以，這個時候我才決定走。〞

人的一生都是在學習，不管好的，壞的；只有深入地學習，才會知道“為什么〞而不是簡單地知道“是什么〞或“怎么樣〞。這也就是營銷里說的“WHAT〞和“WHY〞。只有知道了“why〞,然后才知道如何去做，如何做好！〔HOWTODOIT！〕對于年輕人來說，最可怕地就是受不住外面的誘惑，只看到短期利益，忘了自己的職業(yè)取向，在職業(yè)理想和現(xiàn)實狀況的天平發(fā)生嚴重偏移時，本能地選擇了后者。而殊不知，如果我們把它放到一生的職業(yè)天平來看，卻發(fā)現(xiàn)不但不能有利于職業(yè)的開展，而且和職業(yè)取向是完全相偏的或者是相違背的。到頭來，在外面誘惑和無奈了一圈后，還是回到了原來的職業(yè)起點，重新回歸自己的職業(yè)認知和規(guī)劃。而此時，往往又錯失了很多有利于職業(yè)積累的時機。這就是為什么很多企業(yè)里，有不少出去的人又回流的現(xiàn)象〔其實，這已不能用什么好馬是否吃不吃回頭草來解釋了，更多的基于自己職業(yè)理想的一種深層理性判斷和回歸〕。

當然，選擇同時是與耐得住寂寞、堅持住方向和對自己的自信聯(lián)系在一起，前面，張彬就做到了這一點，他是一個成功的跳槽者。很多人，在選擇了企業(yè)和老板后，在短期內(nèi)不能快速實現(xiàn)自己的職業(yè)目標時，而與此同時，看到許多朋友和同學都開始“飛黃騰達〞后，判斷短期內(nèi)等待和努力都不會有時機的時候，便萌生去意。殊不知，時機往往就在他離去之后就綻放了。而這種選擇的本身也就是對自己以前的選擇的拋棄和對自己的不自信。

李建偉，4年前畢業(yè)于一個很普通的?？茖W校。自己找到了浙江蕭山的一家民營企業(yè)。與他一起同往的還有浙大、杭州商學院、上海交大的。李建偉在經(jīng)過了半年多的車間的“染缸染房的高溫水煮〞日子后〔那段時間體重下降了近20斤〕，被提到總裁辦公室任當副主任，一同提升的還有人事主管B君，其余的受不了如此的“虐待〞，紛紛離去。一年半后，B君熬不住民企的用人機制和氣氛，看不到自己的職業(yè)希望〔依然還是人事主管〕，同時，看到外面的時機不斷地向他招手，于是他也“水往高處流〞了。然而，半年后，李建偉就坐上了總裁辦主任的位置，并且還兼著人事部主任。如今的李建偉，是集團下屬房地產(chǎn)公司的老總了，已經(jīng)是“五子登科〞了。而同時進去的那些高材生們包括B君卻依然還在全國各地為生存而努力地來回反復奔走著。

我們說，選好了方向，就要堅持。選擇比努力更重要。

當然，在選擇時，我們必須把握好幾個原那么：

大型公司選文化，中型公司選制度，小型公司選老板。

好行業(yè)不如好企業(yè)，好企業(yè)不如好老板，好老板不如好上司。

別輕易放棄

有這樣一個朋友，將近一年前，因媽媽身體不好要做手術，到北京各大醫(yī)院去打聽做胸腔手術哪個醫(yī)生最出色，跑了半年才找到。由此她想到應該有很多人有此困惑，尤其是外地人更不知道，而醫(yī)院也特希望提高自己的出名度，強化自己的優(yōu)勢資源。于是，一個三十多歲的女人，沒有任何的背景，也沒多少錢，開始執(zhí)著的追尋她的幻想，她想辦一個刊物，介紹中國各地的名醫(yī)名院，幫忙那些和她有著同樣苦惱的人。她跑遍了北京的各大醫(yī)院去跟各個科室各個領導談，企圖說服他們，剛開始沒人理她，她就一次次地跑，用她的熱情，她的執(zhí)著，曉之以情，動之以利。她又跑衛(wèi)生部，又跑國家新聞出版署，通過一層又一層的關系，終于在每天一次又一次地送報告，一遍又一遍地找人的3個月后，她拿到了一個全國刊號，雜志名字叫?中國醫(yī)生》。拿到刊號后，于是她又去找贊助，第一家企業(yè)是麗珠得樂，一次給她投了18萬。現(xiàn)在她已經(jīng)拿到了北京二級甲等醫(yī)院40多家的惟一授權，她免費地給這些醫(yī)院做宣傳，然后利用這些授權再去找贊助?，F(xiàn)在她又在石家莊的幾個藥廠談贊助。她用那18萬聘請了編輯、記者、排版。她的試刊號已經(jīng)出來了，將在北京上海廣州三地同時發(fā)行。前兩天看到這位大姐很是心疼她，這幾個月把她折騰的都有些變形了，一看就是長時間作息不規(guī)律造成的，但她的眼神特別地神采奕奕，干勁十足。可是幾個月前，大家還譏笑她異想天開，認為她簡直是瘋了。

但是現(xiàn)在呢《說她瘋了的人呢？依然在過著當一天和尚撞一天鐘的生活！而她卻開始了自己新的事業(yè)。

職業(yè)也了，事業(yè)也罷，堅持和不放棄就是最好最大的資本。

外面的世界很精彩，在大家都受不住外面的誘惑而紛紛放棄或改弦更張時，哪怕是一個錯誤的選擇，只要你堅持到最后，你也就成功了。

記得有一位前輩專家說過這樣的一句話，只要你所在企業(yè)不是太差，老板不是太壞，而且你也不是很聰慧，但工作還是比擬盡心盡力的，只要你能夠呆下去，你就成功了，你也就可以得到你想得到的。哪怕你真的一無是處。

此話粗看，簡直是貽笑大方。

然而，細細一想，再對照現(xiàn)實中的朋友或同事來看，莫不如此！

我有3個朋友，第一個很聰慧也很能干，第二個很聰慧但不太能干，第三個不太聰慧但工作很賣力。3年前，第一個進入一家很有名的公司，第二個進了一家很有開展前景的公司，第三個進了一家大家都不看好的小型公司。然而，3年后，第一個已經(jīng)換了3個單位，目前據(jù)說，又要跳了，好似還沒有找到自己的職業(yè)開展方向。做到的最高職位也只是工程經(jīng)理。第二個還是呆在那家企業(yè)，不過已經(jīng)做到了公司部門主管，在大家紛紛外求高薪內(nèi)轉(zhuǎn)高職時他無地可去只好呆在原部門。然而，部門總監(jiān)感覺到如果再不提拔留下來的人，可能都要跑掉和內(nèi)部轉(zhuǎn)崗了。于是，一下子破格提升了好幾個職位，矮子中拔高個子。有幸第二個朋友比擬聰慧，于是他也成了受益者。而第三個朋友知道自己比擬笨，于是拼命地工作，更多地付出，與公司共同成長?，F(xiàn)在，他們的公司經(jīng)過3年的努力已經(jīng)由行業(yè)的第六位做到行業(yè)的第二位，公司總部也已搬到了上海，他也做到了副總的位置。

這就像掘井人的故事一樣。掘井人到了一個地方，就拼命地挖井，可是挖了很長一段時間后還是見不到水，于是，就趕緊又換一個地方挖。殊不知，只要他再堅持挖幾下，就可以見到水了，但是他沒有堅持，卻被后來的堅持者稍稍挖一兩下就見到了水。水就這樣被挖到了！

現(xiàn)實生活中，往往比擬有能力的人對自己也看得過重，于是，在短期得不到自己想要的時候，就想到另外的地方去實現(xiàn)自己的目標。而到了另外一個地方，由于有了前面時間的浪費和能力的鋪墊，往往對企業(yè)的冀望就更高了，就想得到更多，而企業(yè)在給與取的過程中，是有其本身內(nèi)在的習慣和文化的。于是，能力強者就在這不斷的選擇中放棄了自己本應得到的東西，而這種循環(huán)和流動帶來的就是企業(yè)開始認識到自身用人的缺乏，開始反應和樂施留下來的員工。于是，堅持留下來者，哪怕他本身也就沒有什么大本領，就都成了利益受益者。

現(xiàn)實職場中，我們又有多少這樣的掘井人呢？真正受益者卻又是誰呢？我們每個是否也在演繹著掘井人的角色呢？

你有職業(yè)規(guī)劃嗎《

職業(yè)生涯規(guī)劃就是準確評價個人特點和強項，評估個人目標和現(xiàn)狀的差距，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇，突破生活的格線，重新認識自身的價值并使其增值，準確定位職業(yè)方向，要以既有的成就為根底，將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來，確立人生的方向提供奮斗的策略，增強職業(yè)競爭力。

則，作為獨自的個體，我們又該如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，選擇自己的職業(yè)方向呢？

一、“盤點〞自己——決定：留下來還是離開？

請看上圖〔該圖出自于麻省理工Mr.E.H.Schein教授〕。在這張圖中，不同的橢圓代表了在一個企業(yè)中不同的層級，越向上當然是職位級別越高；在同一個橢圓上代表職位級別相同，但工作職能不同，如HR主管、生產(chǎn)主管、銷售主管或財務主管等。根據(jù)圖中直線和箭頭的方向，我們可以分明地看到，每個人有3種可能的開展趨勢和職業(yè)方向：

1.向上開展，可以沿著橢圓邊上的直線向上。比方在銷售部門，榮升為銷售主管或銷售經(jīng)理或銷售總監(jiān)等。

2.橫向開展，如果沒有提升的時機，也可以在同一橢圓內(nèi)〔同一級別〕向本部門的其他職位或別的部門開展，擴大工作領域，增加工作經(jīng)驗，提升職業(yè)寬度和職業(yè)綜合競爭力。

3.在橢圓中心向上開展，這是一種奧妙的開展，必須充沛理解企業(yè)政治，具有融圓的人際關系和人脈關系。比方說，有兩個人同樣在職位上屬于部門主管，是同一個級別，但他們可能跟橢圓中心〔最高決策層或管理層〕的距離是有遠近的，即有人能更多地得到領導的器重和使用，除了具有一定的管理地位和話語權外，還能得到一些專門的特權或特別的培養(yǎng)或融入最高決策層或管理層的工作之外的領域等等，因此這種時機是更難得的，一旦獲得這樣的時機，職業(yè)的成長線就是坐直升飛機提升。

盤點自己目前在公司的現(xiàn)狀，是在圖上的哪個位置上，有哪些可能轉(zhuǎn)崗、晉升或重用的時機呢？是否值得等待、爭取或發(fā)明呢？

所以，通過評估現(xiàn)狀和盤點自己，就可以順理成章地做出留下來還是離開的決定。如果選擇留下來，那么需要：根據(jù)自己的興趣和職業(yè)開展設定開展目標——結合企業(yè)的實際和可能做出職業(yè)方案——在貢獻給企業(yè)的同時實施行動——在企業(yè)調(diào)整目標和策略的過程中評估和修正自己的方案——根據(jù)調(diào)整好的方案并結合目標再實施行動。

如果選擇離開，那又如何重新定位呢？可以這樣考慮和自我分析：

首先自我因素分析。

1.“我的喜好是什么？〞這可能使你尋求“舒適〞〔合乎自己喜好的事情〕的而不是有效的行動。你是否僅限于自己所偏好的行為？你是否擴大了你的愛好內(nèi)存？

2.“我的觀點和信仰是什么？〞這或許扭曲你對于世界和自己的認識。你是以之為行為根據(jù)嗎？或者你在堅持不適宜的信念？

3.“我的需要和動機是什么？〞這可能使你去從事非建設性的管理活動。你能否一直成功地駕馭它們？

4、“我的感情和情緒怎么樣？〞你是壓抑它們呢還是駕馭它們？抑或是用它們來發(fā)明活力或動力？

5、“我的個性怎么樣？〞你是如何揚升避短或取長補短的？

其次外界因素分析。

1.國家的政策支持？分析要素：方向、時間、區(qū)域等。

2.行業(yè)的開展狀況？分析要素：趨勢、競爭程度、對手及高低游價值鏈。

3.企業(yè)的開展狀況？分析要素：老板、高階管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場。

最后找到內(nèi)外因素的結合點，根據(jù)自己的成就動機、心理素質(zhì)條件、行業(yè)知識和專業(yè)知識儲藏、家庭和資金的條件及人脈關系的積累等諸多因素綜合考慮，便可得出自己可開展的職業(yè)選擇：是繼續(xù)就業(yè)、轉(zhuǎn)型或者創(chuàng)業(yè)還是學習，等等。

二、“規(guī)劃〞自己——決定：從哪里來VS到哪里去？

在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯時，最重要的是要找準和設定好自己職業(yè)生活線。則，職業(yè)生活線又該如何設定和規(guī)劃呢？

規(guī)劃職業(yè)生活線的目的是幫忙你從過去的職業(yè)中展望未來，以便確定你在職場中的前進方向。

首先，劃一條你到目前為止的職業(yè)生活線。為此，先在你的人生軌跡中找到一個適合的人生起跑點為職業(yè)生活線的起點〔參考要素是對你現(xiàn)在產(chǎn)生了影響或還將繼續(xù)產(chǎn)生影響的事情。比方高考、第一份工作等〕，然后劃一條你的人生職業(yè)生活線，直到你今天為止在職業(yè)上的現(xiàn)狀為職業(yè)生活線的終點。

在線上標明最高點和最低點，代表你的最高潮和最低谷。

你可以劃兩條線：一條代表你的職業(yè)，另一條代表你的個人生活。

分析你所劃的線：

1.你能指出你所曾經(jīng)歷的一些特別重要的經(jīng)歷和決定嗎？

2.你過去取得了哪些重大的成功？它們是如何實現(xiàn)的？

3.你曾經(jīng)從哪里獲得滿足和成就感？其源泉是什么？

4.你過去曾經(jīng)有過巨大的失望或挫折嗎？它們是怎樣出現(xiàn)的？你又是如何解決的？解決得怎么樣？

5.長期以來，什么是你主要的驅(qū)動力？

6.過去曾經(jīng)有人對你有特別的影響嗎？他是如何影響你的？

7.總的來說，你如何評價你的工作？你已經(jīng)得到了自己想要得到的東西嗎？如果沒有，你能表明為什么嗎〔包括外因和內(nèi)因〕？

下一步要分析的是你線上的“當前點〞：

1.你現(xiàn)在身在何處？

2.你對現(xiàn)狀稱心嗎？

3.你如何評價自己現(xiàn)在工作的完成情況？好還是不好？其他人同意你的結論嗎？

4.你對當前自己能力發(fā)揮和運用的方式感覺如何？

5.你如何評價自己的工作？你真正喜歡的是什么？

6.有什么事是你膽怯的，或者是感到特別不安的？是有待開發(fā)的領域嗎？

7.你認為