一年級下冊美術說課稿-22課 《大嘴巴》 ︳湘美版

一年級下冊美術說課稿-22課《大嘴巴》︳湘美版一、教材簡介本節(jié)課所使用的教材為《湖南美術出版社》出版的《湘美版》一年級下冊。本冊教材共21課，涵蓋素描、彩畫、造型和設計等內容，是一本全面提高學生美術繪畫素養(yǎng)的教材。本篇說課將重點介紹第22課《大嘴巴》的教學內容、教學目標、教學重點以及教學方法等。二、教學內容1.教材內容本課主要介紹面部的表現(xiàn)，實現(xiàn)通過描畫巨大的嘴巴，突出個性化生動的人物形象。同時培養(yǎng)學生自由發(fā)揮的能力和想象力，來展現(xiàn)學生的藝術特長。2.教學重點本節(jié)課的重點在于讓學生理解人物特征的重要性，通過調整面部的比例與位置來表現(xiàn)人物個性，同時讓學生了解如何運用顏色來表現(xiàn)畫面內的細節(jié)和氛圍。3.教學目標1.了解人物比例和位置的重要性。2.通過描繪大嘴巴，突出人物的個性特征。3.通過使用顏色進行畫面細節(jié)描繪。4.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。三、教學方法1.創(chuàng)造情境首先可以給學生展示一些具有特殊面部特征的漫畫形象和卡通人物，讓學生在欣賞和研究的過程中，發(fā)現(xiàn)面部特征對于人物形象塑造的重要性。2.逐層教學其次，需要逐層教學，讓學生了解從最簡單的形狀開始描繪，再逐漸加上人物的特殊特征，如眉毛、鼻子和嘴唇等等。學生可以通過不斷練習，掌握描繪面部的技巧，并且可以通過學習其他形象來不斷提高這種技能。3.引導學生自主創(chuàng)作最后，要引導學生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，讓他們能夠自己描繪一個具有個性和特征的面部形象，同時鍛煉學生的想象力和表現(xiàn)力。四、教學案例本節(jié)課，我將采用以下教學案例進行說明。首先，我將展示一些大嘴巴的繪畫示例。學生可以觀察這些示例，發(fā)現(xiàn)其中的共性和差異性。我可以借助幻燈片或者是白板，通過展示學生的作品，讓學生分析并發(fā)表看法。這樣一來，學生就能了解到要畫好嘴巴，需要關注面部的比例和位置，并且需要注意嘴巴的形狀與輪廓。其次，我將結合簡單的顏色設計，讓學生對畫面進行重新構思。例如，通過加入紅色，可以使大嘴巴更加夸張，從而更加符合卡通風格。學生可以試著在自己的大嘴巴繪畫中嘗試不同的色彩，并探究其效果和作用。最后，我將引導學生自由發(fā)揮，從整體和細節(jié)兩個方面進行思考。學生要思考如何創(chuàng)造出一個獨特而又個性化的面部形象，同時要重視畫面細節(jié)的描繪。例如，可以在耳朵周圍、頭發(fā)和眼鏡等部位進行細節(jié)描繪。五、教學總結本節(jié)課旨在讓學生了解如何通過簡單的面部表情來表現(xiàn)人物的個性特征。學生通過繪畫大嘴巴，鍛煉表