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幼兒教育工作簡(jiǎn)歷個(gè)人信息姓名：王小明出生年月：1990年1月性別：男聯(lián)系方式箱：xxx@教育背景畢業(yè)院校：XXX大學(xué)教育學(xué)系學(xué)歷：本科專業(yè)：教育學(xué)畢業(yè)時(shí)間：2012年7月工作經(jīng)歷XX幼兒園職位：幼兒園教師任職時(shí)間：2012年9月-2014年8月工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)幼兒園中班的教學(xué)工作，包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育等編寫(xiě)教育教學(xué)計(jì)劃和幼兒活動(dòng)計(jì)劃負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生、心理健康、兒童安全等方面的教育與指導(dǎo)做好與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系XX幼兒園職位：幼兒園教師任職時(shí)間：2014年9月-2017年8月工作內(nèi)容：擔(dān)任幼兒園小班的班主任，并教授語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等課程定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，分享幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，并解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)關(guān)注每個(gè)幼兒的身心健康狀況，正確引導(dǎo)幼兒心理成長(zhǎng)XX幼兒園職位：副園長(zhǎng)任職時(shí)間：2017年9月-至今工作內(nèi)容：主管教研、質(zhì)量、安全衛(wèi)生、后勤、維修等管理工作組織協(xié)調(diào)園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，參與制定幼兒園各項(xiàng)管理制度指導(dǎo)新教師的教學(xué)工作，開(kāi)展各種培訓(xùn)和交流活動(dòng)專業(yè)技能熟練掌握幼兒園教育教學(xué)理論和實(shí)踐方法熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，有較強(qiáng)的親和力和溝通能力具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃和實(shí)施的能力具備較好的幼兒品德和身心健康的指導(dǎo)實(shí)踐能力擅長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行細(xì)致入微的觀察和了解，能夠較準(zhǔn)確地把握幼兒心理狀態(tài)熟練操作Office辦公軟件，能夠使用教育、玩具等類別軟件自我評(píng)價(jià)身為一名幼兒教育工作者，我有熱愛(ài)、有熱情，具備責(zé)任心和使命感。在工作中，我能夠積極思考、科學(xué)安排教學(xué)工作，在教育教學(xué)、指導(dǎo)品德、心理方面有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和切實(shí)的教學(xué)感悟。同時(shí)，我也能夠同

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