校園感恩節(jié)活動方案策劃書實用(23篇)_第1頁
校園感恩節(jié)活動方案策劃書實用(23篇)_第2頁
校園感恩節(jié)活動方案策劃書實用(23篇)_第3頁
校園感恩節(jié)活動方案策劃書實用(23篇)_第4頁
校園感恩節(jié)活動方案策劃書實用(23篇)_第5頁
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第頁共頁最新校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書實用(23篇)校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇一通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者教師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。二、活動對象全體在校學(xué)生三、活動時間20xx年xx月xx日至xx月xx日四、活動地點學(xué)校內(nèi)外五、活動前期準備1.做好前期宣傳,11月22日〔周一〕前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅〔約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”〕。2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。3.準備好vcr和電影。4.制作邀請函,購置小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。5.活動場地布置:帳篷、教室等。6.做好發(fā)動和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進展全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。7.制定好活動方案,時間、地點、負責(zé)人落實到位。8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完好性,使活動順利進展。六、活動過程第一部分:你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30,第二部分:“感恩進展時”11月25日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七、詳細活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中〔注明收信人和地址〕,放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進展時”播放錄制的vcr,〔有主持人講解〕第三部分:“感恩集結(jié)號”1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物3、主題班會流程:八、班會的流程1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂《感恩的心》2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”3、感恩節(jié)知識競答“爭先恐后,我搶答”?!彩孪葴蕚浜靡恍╆P(guān)于感恩的小問答題〕4、感恩節(jié)的祝福--說心里話5、朗讀《游子吟》6、游戲環(huán)節(jié)7、教師總結(jié)8、播放《讓世界充滿愛》9、贈送小禮物,與教師合影紀念,班會完畢。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇二一、活動目的通過一系列的活動,讓大家更深化地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間11月27日〔11月的第四個星期四為感恩節(jié)〕。三、活動地點學(xué)校內(nèi)。四、活動前期準備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購置“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評分表等。4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。5.干部開會分工,深化到各個班級,保證活動的影響力與完好性。6.制定好活動方案,時間、地點、負責(zé)人落實到位。7.《感恩的心》手語版演員的到位。8.購置獎品。五、活動過程1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌給他們的父母親朋,給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5.寫一段祝福,將感謝銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感謝之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進展評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精巧禮品一份。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇三感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準那么。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友誼、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、教師、同學(xué)、朋友的感謝之情。2、互相說一聲“謝謝”。和家人、教師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要詳細,表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲?!陡卸鞯男摹芬呀?jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要理解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、教師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝??ā⑺徒o有恩于自己的人。6、撰寫一句(段)感恩箴言。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班搜集十佳感恩箴言上交學(xué)校。7、舉行一次感恩故事會。針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家校互動活動。家長、教師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進理解,互相配合,共同開展?;顒咏M長:活動副組長:活動組織人員:活動時間:20xx年11月24日——11月27日活動對象:**小學(xué)全體師生及學(xué)生家長活動目的:1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、教師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、教師、別人、祖國。3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母教師同學(xué)?;顒有问剑阂詫W(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇四一、活動目的感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛、責(zé)任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會感恩,做一個懂得感恩的人。通過深化開展感恩教育系列活動,構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會感恩,形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描繪、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,還要求員工進展自我修煉,自我超越,改變思維形式,對公司要學(xué)會感恩,對做事要學(xué)會盡心,對自己要學(xué)會抑制,實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。二、活動主題《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講《帶著感恩的心工作》主題演講《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重以下幾個方面:1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;2、感恩社會,構(gòu)建和諧社會,增強社會責(zé)任意識;3、感恩企業(yè),把每個員工的責(zé)任會聚為整個團隊的價值,增強企業(yè)團隊精神;4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價值;四、演講活動詳細安排〔一〕準備階段1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的建議,開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動。2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業(yè)感恩意識;3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組教師到貴單位開展主題演講。4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在教師到達貴單位后再進展溝通補充;培訓(xùn)完畢公司領(lǐng)導(dǎo)和教師可以進一步溝通,以便加強學(xué)習(xí)效果和更好的效勞;5、為到達培訓(xùn)效果,聽課人數(shù)在30人—80人之間;6、請準備好:白板〔最小1.5m×1m〕、兩支白板筆〔黑紅兩種顏色〕、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;7、貴單位負責(zé)教師及助理來回差旅費及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達培訓(xùn)地點;8、在收到確認函后,核對無誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。匯款后即確認雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;9、制作歡迎橫幅:〔紅底白字或紅底黃字〕〔注:條幅能表達企業(yè)的精神〕〔二〕全面施行階段1、演講后寫總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇五一、主題:學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧二、目的:推進學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強學(xué)生的感恩教育,全面進步學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣闊學(xué)生樹立安康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營造感恩生活的良好氣氛。三、時間:20xx年11月22日四、地點:初一〔4〕班教室五、詳細工程安排活動一:感恩傳承你我,真情由心而生感恩是人性真善美的表達,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重別人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命;感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感謝幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感謝關(guān)心你的人,因為他們給你溫暖。感謝鼓勵你的人,因為他們給你力量。感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感謝藐視你的人,因為他覺悟了你的自尊;感謝遺棄你的人,因為他了你該獨立。凡事感謝。學(xué)會感謝。感謝一切使你成長的人!內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會感恩》,讓學(xué)生對感恩有所理解,從而彰顯感恩之情?;顒佣核愎P親情賬,感知父母恩隨著社會的開展,人們生活程度的不斷進步,消費物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。內(nèi)容:先由學(xué)生認真算一算自己進入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的本錢。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心?;顒尤盒∑贰恫蛔兊闹Z言謝謝你》擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回報,去老實為人。?nèi)容:由三個學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意漸漸引出,讓全體學(xué)生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”?;顒铀模何沂切⌒≌f書先生內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示。活動五:“感恩”名言薈萃在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的忽略而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量防止這種情況出現(xiàn),我們開展這一活動。內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準確?;顒恿骸案小闭Z____感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。內(nèi)容:通過前面幾個活動,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深化的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》完畢本次活動。六、活動用品照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼〔道具〕校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇六一、活動主題感動hold不住,還不快來二、活動目的1、豐富同學(xué)們的課余生活,增加文化底蘊,理解和感受國外的節(jié)日和傳統(tǒng)風(fēng)俗;2、分小組活動,增強學(xué)生團隊合作力;3、通過手拉手帶來新同學(xué)共同參與活動,為校區(qū)增加新的生。三、活動事項1、活動時間:于11月25日(周五),18:30-20:00舉行。(詳細時間視分校而定)2、活動參與人員:每個分校1名主持教師,4名帶隊教師。3、參與學(xué)員人數(shù):60人/校區(qū)五、活動內(nèi)容詳情1.前臺候場,負責(zé)人:校區(qū)教師1)新老學(xué)生到校區(qū)前臺處簽到,留下聯(lián)絡(luò)方式,便于統(tǒng)計及后期跟進;2)領(lǐng)取感恩信封。2.理解與感受感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣(電腦播放ppt欣賞)活動前在活動所在教室循環(huán)播放,直至活動開始。3.心靈凈化的感恩環(huán)節(jié)1)感恩氣氛巧創(chuàng)造課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過教師的窗前》等。學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》3)現(xiàn)場作業(yè)和家庭作業(yè)ⅰ.“感恩信”匯親情同學(xué)們通過在感恩信封上寫下自己想對父母說的話,同時由父母反響,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任獲得了聯(lián)絡(luò)。這次活動,讓父母與孩子、教師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達出來。ⅱ.愛心作業(yè)情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。ⅲ.算算親情賬,感知父母恩(a)將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學(xué)習(xí)投資的本錢。(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。ⅳ.感謝別人的幫助之恩請同學(xué)們回家后登陸武漢巨人教育官網(wǎng),參與異于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)感恩活動。讓同學(xué)們在網(wǎng)上表達對曾經(jīng)幫助過自己的人感謝心情,巨人教育的教師們將幫你將感恩送到你想感謝的人手里。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報的道理。4.現(xiàn)場互動興趣游戲?qū)⒌綀鰧W(xué)生分為四個組,每組約12-15人,每組各有1名帶隊教師,帶著學(xué)生組組對抗,兩兩一組選其優(yōu),兩優(yōu)pk產(chǎn)生1,2名,余下角逐3,4名。游戲內(nèi)容:ⅰ.“我比劉翔?!?,帶隊教師牽繩子,讓每組學(xué)生在相應(yīng)的時間內(nèi),不觸碰的跨越到線的另一端,通過個數(shù)多著勝出。ⅱ.“竹竿hold不住”每隊自主選出一名隊長,其余的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿,在隊長的口令下,漸漸使竹竿落到地上。5.頒發(fā)獲獎禮品1)評出各個隊的分數(shù),宣布名次團體組第一名,發(fā)送獲勝獎品2)從新生中抽選出當(dāng)日幸運星,獲得分校的學(xué)費抵用券6.分享感恩節(jié)“火雞”大餐7.謝幕詞校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇七一、活動背景:秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們?nèi)匀贿€是堅持到學(xué)校上學(xué),面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!11月22日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)心,以此鼓勵孩子們抑制困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個有用的人才!活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進展,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。二、活動時間:20xx年11月22日〔感恩節(jié)〕〔晚18:00——23:00〕三、活動主題:感恩的心·謝謝這些得意的孩子給了我們一個表達愛的時機!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴〔本次活動不搜集其他物品〕四、活動目的:1、借此次活動時機,某公司將對公司員工進展一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,表達公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!五、活動內(nèi)容:1、義賣:時間:11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)〔義賣紀念品——白色t恤〕18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序?!擦x賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報〕群體:針對來店消費顧客;義賣某公司紀念品:白色t恤〔夏裝〕:45元/件針對購置愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。注:本次活動義賣所得款項,除本錢每件35元,利潤將全部做為本次活動購置雨靴不得他用。2、現(xiàn)場捐贈:時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責(zé)人或某公司財務(wù)部。注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進展募捐,將在員工自主自愿的情況下進展,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否那么某公司將不會承受捐助或終止活動的合作。六、活動宣傳:1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進展報道,呼吁更多愛心人士能參加到方案的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。2、現(xiàn)場布置:a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田方案,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動〔某公司負責(zé)〕c、針對某公司及qq群:公布活動d、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片〔10張左右〕,同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景〔聲音適中〕e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。f、捐贈儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。七、活動配合:1、活動當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲〔歌曲可由某公司提供〕2、捐贈儀式上,公司員工進展現(xiàn)場捐贈。八、后期:1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份?!材彻矩撠?zé)〕2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。〔某公司負責(zé)〕3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉?!材彻竞笄谪撠?zé)?!尘拧⒛彻净顒颖揪眄氈?、參加此次活動人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。主要分兩塊:a、義賣紀念品b、圖片講解2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務(wù)報銷。4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,防止影響錢柜公司正常營業(yè)。5、現(xiàn)場紀律和活動負責(zé)人:。6、某公司友可跟帖提出建議和意見。7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,假設(shè)人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇八一、大活動名稱happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目的將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:開幕式:11月19日(周五)主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的詳細安排(必須寫清活動名稱、目的、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、教師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報二、開幕式1、時間:11月19日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)心,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活三、主題教育活動準備1、各級部按照各自的方案開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動大班年級(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。小班年級火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進展火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節(jié)教學(xué)活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照紀念。大班活動時間:25號上午舉行活動內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。小班活動時間:25號下午活動流程:(一)、室內(nèi)用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給教師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動時間:11月26日上午活動流程:(一)、室內(nèi)1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們可以幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結(jié)。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇九一、活動的目的如今許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于承受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的根本道德準那么,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣闊中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達。二、活動的組織初一級部三、活動的內(nèi)容和安排1、理解“感恩”〔第3周〕〔1〕以“感恩”為主題出一期黑板報?!?〕制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事?!?〕通過年級博客進展宣傳和相關(guān)知識的普及。2、體驗“感恩”〔第4—6周〕〔1〕集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》?!仓袊@演講大師鄒越〕〔2〕各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。〔3〕搜集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。3、表達“感恩”〔第7—10周〕〔1〕感謝父母養(yǎng)育之恩開展給父母〔或親人〕寫一封感恩信活動;布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):清掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之情。“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的本錢。估算將來讀高中、上大學(xué)的本錢。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費?!?〕感謝教師教育之恩開展以“四個一”〔寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心〕為主題的學(xué)生向教師獻真情活動。舉行小型故事會:《我和我的教師》〔3〕感謝學(xué)校培育之恩開展“我為學(xué)校塑形象”活動,標準日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚪處煹脑?。四、活動要求1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內(nèi)容,認真組織,追務(wù)實效。2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可交融到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。五、活動評估由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、籌劃的班級和個人進展表彰。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十一、活動緣起如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們承受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始考慮:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措,這終究是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。如今的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導(dǎo)孩子們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的仁慈本性與感恩之心。二、活動主題感恩你我,讓愛在我們心中傳遞三、活動目的通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者教師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。四、活動時間:11月16日至年11月16日現(xiàn)場活動時間:11月16日早上9:20至11:10五、活動前期準備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,感恩故事,歌曲征集等。2、購置“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。3、干樹枝,用于班級制作感恩樹。4、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。七、活動內(nèi)容1、班級開展“我為家人效勞”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。搜集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。3、帶著幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,教育引導(dǎo)幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)4、感恩節(jié)當(dāng)天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會愛的表達。“親子美工坊”及“親子游戲”。5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū))。將頒發(fā)小禮品。6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十一一、活動主題:感恩你我,真情成長小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活二、活動目的:將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!三、活動時間:十一月份四、活動地點:xx幼兒園五、詳細安排:教師篇:〔各園工會負責(zé)〕1、在10月份的第一個國旗下講話中,進展《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進展活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。幼兒篇:1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》〔年級組長負責(zé)〕2、畫一幅畫,感恩父母?!材昙壗M長負責(zé)〕3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜?!哺靼嗉壗處熦撠?zé)〕4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福?!泊蟀嗄昙壗M〕家長篇:1、學(xué)唱《讓愛住我家》2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給教師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十二一、活動背景:尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速開展的今天,我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,有責(zé)任和義務(wù)樹立典范,傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氣氛盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿效勞精神,進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,不計報酬,幫助別人,效勞社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。二、活動目的:1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生安康,增強老人們的身體安康意識。2進步志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿效勞的技能,增長效勞經(jīng)歷。3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿效勞精神,讓更多的人參加志愿者這一神圣行列。三、活動名稱:“情系老人”祭城社區(qū)行四、活動時間:xx年3月17日(第四周周六)五、活動地點:六、活動單位:七、活動參與人員:八、宣傳方案:1、志愿者旗幟一面。2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進展信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。九、活動流程:(一)活動前期:1、籌劃書獲得學(xué)院團工委的批準,并獲得本次活動經(jīng)費和容許證明。負責(zé)人:青年志愿者協(xié)會____:祝文龍。2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,安康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責(zé)人。3、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人獲得聯(lián)絡(luò),說明活動安排,并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進展。4、獲得本次活動參與人員的聯(lián)絡(luò)方式,以便幾時獲得與活動人員的聯(lián)絡(luò),以保證本次活動順利得進展。5、明確通知活動成員本次活動詳細時間、集合地點。6、辦公室相關(guān)人員負責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機、簽到表。(二)活動中期:1、在3月17日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和本卷須知,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。2、到達指定地點后與安置點負責(zé)人獲得聯(lián)絡(luò),并將每個活動小組所效勞老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工(附件1)4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;春天的故事組與老人們共敘____年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;安康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的安康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。5、活動完畢后與老人們共同合影紀念。6、信監(jiān)部相關(guān)成員負責(zé)本次活動的人員簽到。7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結(jié)。(三)活動后期:1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保存活動照片,為以后宣傳工作積累材料。十、活動本卷須知:1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進展。2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人,以保證活動人員的平安。3、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,確保自身的穿著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,以表達我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。十一、備用方案1、假設(shè)本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應(yīng)提早并及時告訴相關(guān)負責(zé)人員。相關(guān)負責(zé)人要另找適宜的志愿者,確?;顒訁⒓尤藬?shù)。2、假設(shè)由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造本錢次活動不能預(yù)期進展時,組織人員要及時通知,并做出詳細安排。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十三20__感恩節(jié)快到了!不少ktv通過舉辦感恩節(jié)系列活動,穩(wěn)定已有客,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)效勞,力圖由此建立消費者的忠誠度。感恩節(jié)活動方案方案如下:1、爆米花無限量供應(yīng)凡開包廂均可無限量獲得爆米花,客人開包廂后,有效勞員直接進展派送至包廂,并告訴客人,本公司目前搞活動,爆米花無限量供應(yīng),假設(shè)您吃完了還需要,我們可以繼續(xù)為您供應(yīng)!2、抽獎活動客人在開包廂后,均有一次抽獎時機,客人開房后,由總臺人員提示客人進展抽獎,并告知客人目前本公司有抽獎活動,您可以試下手氣,中獎率95%,客人中獎后可到兌獎處進展兌獎。3、超市購物滿88元就送為了促進超市消費,我們可選擇性的分時段贈送,推行超市套餐、例如超市消費滿88元贈送啤酒2瓶,消費滿188元贈送紅酒一瓶,消費滿288元贈送珍藏紅酒套餐1份。4、夜場啤酒,買多少送多少為了提升夜場的上客率,可以給消費者營造出夜場消費去最劃算的概念,凌晨12點以后夜場啤酒銷售我們降低利潤,以走量為主,在原價10元的根底上進展推行買多少送多少,來刺激消費者購置欲望,由超市人員根據(jù)銷售小票進展派送。感恩節(jié)主題活動安排建議1、背景音樂播放感恩快樂歌,或鋼琴曲演奏。2、贈送客人康乃馨。3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氣氛。4、工作人員中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販ktv對客人的祝福語。5、由工作人員每個包房獻花。6、娛樂捆綁式套餐效勞。7、提供立即拍照留影效勞。8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。9、感恩節(jié)可安排抽獎活動,22:00左右由效勞生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十四一、活動目的:每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者教師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。二、參加人員:初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長三、詳細安排:1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。3.做一件令身邊人感動的事。4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班搜集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。同學(xué)宣讀建議書(11月22日國旗下講話后)。7.父母反響對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任教師)8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十五十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、教師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。感恩愛心人,回報恩情人。$2理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳籌劃書:理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位:參于本次活動的是所有學(xué)生。1,購置各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)絡(luò)學(xué)校播送,希望他們能在播送中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5,搜集有關(guān)感恩父母,教師,祖國等圖片。6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生可以在感恩節(jié)那天給父母打、發(fā)短信致以問候。為教師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提早給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深化人心;第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)那么:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進展評分。評分細那么:總分值為10分、內(nèi)容淺薄的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進展朗讀表演。晚會完畢頒發(fā)獎狀。第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗讀》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》?;迎h(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會完畢后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影紀念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間安排:$2——$2提早預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:榮譽證書:服裝租用;飲品:宣傳單:噴繪:蠟燭:墨筆:彩紙:橫幅:氣球:心形獎杯:1,注意人身平安。2,活動前安排好人員,準備好物品。3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。4,后臺人員安排好演員出場順序。對此次活動進展總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。尊敬的贊助商:誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購置各類產(chǎn)品――大學(xué)生!可見,大學(xué)生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可無視的。因此企業(yè)假設(shè)鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的進步本企業(yè)知名度。理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于x年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進展感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳籌劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深化的理解。如今就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。一、可行性分析^p1、本次活動得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費才能強,對本地市場各公司商家尚不理解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能進步貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。二、宣傳方式1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以進步貴公司在校內(nèi)外的知名度。4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。三、宣傳效應(yīng)希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。四、活動所需物品1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費五、贊助活動意義增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同開展。擴大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,進步貴公司在校的市場占有率。通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提進步貴公司的社會效益我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持?;顒拥攸c:理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)涉外事宜:理工學(xué)院青年志愿者工作部聯(lián)絡(luò)方式:(志愿者工作部部長-解新輝)(志愿者工作部部長-崔曉樂)希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責(zé),貴公司可以派人監(jiān)視。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十六活動目的:通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者教師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。活動時間:xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))?;顒忧捌跍蕚洌?、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)?;顒影才牛焊靼嘀饕獓@幾個“一”展開活動:1、說一篇《感恩的心》故事2、采訪一個身邊的人3、畫一幅感恩的畫4、學(xué)唱一首感恩的歌5、寫一段祝福,將感謝銘記心中溫馨提示:1、周四10點30全體50組集中操場進展“感恩的心”手語表演活動2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十七感恩節(jié)雖是一個"洋節(jié)",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友誼、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、教師、同學(xué)、朋友的感謝之情。2、互相說一聲"謝謝"。和家人、教師、同學(xué)、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內(nèi)容要詳細,表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲?!陡卸鞯男摹芬呀?jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要理解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去?!策€可選擇其他歌曲〕4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、教師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。6、撰寫一句〔段〕感恩箴言。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班搜集十佳感恩箴言上交學(xué)校。7、舉行一次感恩故事會。針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。8、制作一份感恩手抄報〔或班級出版一期感恩墻報、黑板報〕。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室〔學(xué)校〕更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家?;踊顒?。家長、教師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進理解,互相配合,共同開展。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十八一,大概:和一家車行合作參與者:車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶主題:通過20__年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。形式:大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴活動目的:品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。通過到訪參加活動的客群良好的感受使工程在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與工程的氣質(zhì)。回饋前期積累的客戶群對工程的關(guān)注。活動安排:以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以到達向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果?;顒语L(fēng)格:定位高端、典雅,以高端品牌形象出如今受眾面前?;顒託夥眨赫麄€活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。二,1.征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到如今的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)2.試車活動3.可以請“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月26號)4.搞個蟹宴或自助餐5.卡通人物派發(fā)工程資料6.抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇十九是否感謝過你的父母養(yǎng)育了你?感謝師友給你教育?感謝愛人給你關(guān)心?而今天就是這樣一個日子,感恩的日子。給予就是快樂,今天用你的心包裝一份禮物,給爸媽,給很久不見的朋友,給愛人,給朋友,給網(wǎng)上的朋友。你一樣會得到回報,而快樂就是回報的一部分。有每夜和我搶棉被的伴侶,因為那表示他(她)不是和別人在一起;有只看電視而不洗碗的孩子,因為那表示他(她)乖乖在家而不是流連在外;有嘮叨絮煩的爸爸媽媽,那說明父母健在、身體安康、還有精力為我們操勞;有見面就打、不見就想的同學(xué),那說明我有無話不談的朋友;有性格各異、讓我歡喜讓我憂的同事,說明我存在于一個團隊中、并不孤單;我繳稅,因為那表示我有工作;衣服越來越緊,那表示我吃得很好;一天完畢時感到疲勞和肌肉酸痛,那說明我有拼命工作的才能;一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活著...在感恩節(jié)就快到來的日子里,您一定有要感謝的親人、朋友,抑或身邊的事物,甚至想感謝自己,讓我們共同分享感恩的歌曲,一同感恩!主題:《一路同行感謝有你曼哈頓酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會》時間:20xx年11月25日(星期四感恩節(jié))感恩活動:一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞,感恩的心)二、進門有“禮”凡在感恩節(jié)當(dāng)天曼哈頓酒吧的朋友,每桌皆有精巧禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)訂座:0790-××××××××三、感恩簽名墻假設(shè)你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美妙感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。[聚會內(nèi)容]:[活動說明]:11月26日感恩節(jié)另類小范圍世界派對shelter酒吧一起玩老外。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇二十一、感恩節(jié)活動主題“傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”二、感恩節(jié)活動時間20xx年11月1日至20xx年11月30日三、感恩節(jié)活動地點西餐廳四、感恩節(jié)活動內(nèi)容1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動西餐廳為了答謝廣闊新老顧客對本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:1〕在本月〔11月〕每天〔1日至30日〕中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜本錢銷售。2〕為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃重,西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子進展了精心設(shè)計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提早預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!3〕在感恩節(jié)當(dāng)天〔11月25日〕推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博假設(shè)萊酒或氣泡蘋果酒〔美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠〕。2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動1〕蔓越桔競賽,蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。2〕玉米游戲游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其別人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。3〕南瓜賽跑比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)那么是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。五、感恩節(jié)活動準備1、籌劃部全面負責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)視,設(shè)計宣傳單;2、客服部編寫手機短信內(nèi)容,并將要____的顧客號碼統(tǒng)計后交籌劃部;3、營業(yè)部進展電話、短信宣傳,承受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺位;4、保安部安排人手,負責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動完畢到物品回收入庫。5、餐廳全體員工餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。六、感恩節(jié)活動宣傳推廣1、宣傳單印刷:5000份〔夾報派發(fā)〕;2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。校園感恩節(jié)活動方案設(shè)計校園感恩節(jié)活動方案籌劃書篇二十一一:活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、教師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。二:活動主題感恩愛心人,回報恩情人。三

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