2023年技術(shù)人員年終工作總結(jié)（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年技術(shù)人?員年終工?作總結(jié)?____?于___?_年__?__月畢?業(yè)于廣東?技術(shù)師范?學(xué)院天河?學(xué)院電氣?工程系，?并于__?__月_?___日?進(jìn)入__?__工作?。經(jīng)過一?年多的實(shí)?習(xí)與工作?，___?_取得了?較快的進(jìn)?步，積累?了許多實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)和?工作技能?，工作潛?力有了明?顯的提高?。__?__年_?___月?，經(jīng)過為?期大半年?的崗前培?訓(xùn)，__?__分配?到武江西?河所運(yùn)維?班定崗實(shí)?習(xí)。初次?接觸實(shí)際?電力配網(wǎng)?運(yùn)維工作?的___?_感到很?迷茫，因?為很多實(shí)?際工作和?大學(xué)所學(xué)?知識(shí)有必?須的差別?，在班長(zhǎng)?及師傅的?幫忙和指?導(dǎo)下，_?___漸?漸熟悉了?西河所管?轄的線路?、設(shè)備，?掌握了西?河所運(yùn)維?班的基本?業(yè)務(wù)技能?，無論是?日常的巡?視工作還?是項(xiàng)目工?程的驗(yàn)收?投運(yùn)，_?___都?有了較專?業(yè)的認(rèn)知?。透過這?段時(shí)間的?學(xué)習(xí)，_?___不?僅僅學(xué)習(xí)?到了專業(yè)?的技術(shù)、?技能，而?且鍛煉了?自己的意?志，體驗(yàn)?到了西河?所運(yùn)維班?的各種生?活，師傅?們樂觀的?生活態(tài)度?也讓__?__感觸?頗深。?在定崗實(shí)?習(xí)階段，?____?參與了_?___年?年度工作?總結(jié)的編?寫工作。?在編寫工?作中，_?___能?更深一層?的了解到?____?們班的所?有業(yè)務(wù)，?在一年里?____?們?cè)O(shè)備狀?況包括設(shè)?備如何變?化都清清?楚楚。同?時(shí)也深入?認(rèn)識(shí)供電?可靠性、?電壓合格?率等供電?技術(shù)指標(biāo)?，透過統(tǒng)?計(jì)供電技?術(shù)指標(biāo)數(shù)?據(jù)，分析?____?們工作的?可行性及?存在的不?足，從而?確定明年?的工作重?心和工作?思路。同?時(shí)還需分?析10k?V線路的?負(fù)荷變化?趨勢(shì)以及?各個(gè)臺(tái)區(qū)?負(fù)荷增長(zhǎng)?狀況，尤?其在迎峰?度夏階段?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)重載線?路和變壓?器，從而?編制計(jì)劃?及申請(qǐng)項(xiàng)?目工程將?其調(diào)整。?年度總結(jié)?包含了這?年來，_?___們?班基本所?有的工作?以及獲得?的成果，?專業(yè)技術(shù)?信息量相?當(dāng)豐富，?年度總結(jié)?里學(xué)到的?專業(yè)知識(shí)?也讓__?__受益?匪淺。?此刻__?__是西?河供電所?的一名配?電運(yùn)行維?護(hù)工，正?因?yàn)橛辛?以上的培?訓(xùn)實(shí)習(xí)經(jīng)?歷，__?__才能?在短時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)新?的工作、?完成工作?中的主角?轉(zhuǎn)換，能?獨(dú)立完成?各項(xiàng)日常?工作。在?班組__?__的主?要工作有?：1、?運(yùn)行維護(hù)?：10k?V線路和?低壓臺(tái)區(qū)?的日常巡?視及維護(hù)?、缺陷管?理、事故?搶修、?特殊活動(dòng)?保供電、?配合師傅?對(duì)工程的?驗(yàn)收及停?送電操作?、月負(fù)荷?的召測(cè)及?分析、月?度運(yùn)行分?析。2?、資料整?理：整理?班前班后?會(huì)及安全?學(xué)習(xí)資料?、表單統(tǒng)?計(jì)及分析?。3、?系統(tǒng)應(yīng)用?：配網(wǎng)生?產(chǎn)系統(tǒng)的?應(yīng)用與維?護(hù)、計(jì)量?自動(dòng)化系?統(tǒng)的負(fù)荷?召測(cè)、安?全生產(chǎn)管?理系統(tǒng)的?變化管理?、電能質(zhì)?量系統(tǒng)的?電壓合格?率監(jiān)測(cè)、?可靠性系?統(tǒng)的應(yīng)用?及維護(hù)。?4、其?他：在所?長(zhǎng)和班長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?參與了_?___年?年度運(yùn)行?總結(jié)分析?報(bào)告的編?寫。在?這其間_?___雖?然參與了?不少的工?作，但是?在技術(shù)和?業(yè)務(wù)上還?是有很多?不明白的?地方，還?有一些工?作不能系?統(tǒng)的聯(lián)系?起來，工?作效率不?是很高，?所以在以?后的工作?中___?_會(huì)虛心?向師傅請(qǐng)?教，透過?不斷補(bǔ)充?必備專業(yè)?知識(shí)，提?高個(gè)人工?作實(shí)操技?能，不懈?努力爭(zhēng)取?早日將工?作做到得?心應(yīng)手。?在西河?供電所工?作一年多?后，__?__感覺?到配網(wǎng)工?作繁冗復(fù)?雜，運(yùn)行?維護(hù)工作?多元多變?，經(jīng)過迎?峰度夏密?切關(guān)注負(fù)?荷變化更?是讓__?__覺得?配網(wǎng)生產(chǎn)?人員的壓?力、職責(zé)?和保證客?戶正常用?電的服務(wù)?承諾。在?今后的工?作中，_?___需?要更加努?力的學(xué)習(xí)?配網(wǎng)技術(shù)?，在實(shí)際?工作中積?累工作經(jīng)?驗(yàn)、提高?工作技能?，協(xié)助班?組做好運(yùn)?維工作，?努力解決?配網(wǎng)線路?較薄弱的?問題;用?心參與班?長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化?達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)?工作與安?全生產(chǎn)風(fēng)?險(xiǎn)管理體?系建設(shè)，?并把學(xué)習(xí)?實(shí)踐活動(dòng)?與創(chuàng)先工?作緊密結(jié)?合起來，?充分認(rèn)識(shí)?到創(chuàng)先就?是更高標(biāo)?準(zhǔn)的日常?工作，在?日常點(diǎn)滴?工作中為?____?供電事業(yè)?和___?_地區(qū)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力量!?2023?年技術(shù)人?員年終工?作總結(jié)（?二）本?人___?_年__?__月畢?業(yè)于__?__學(xué)院?土木工程?專業(yè)。_?___年?____?月受聘于?總公司從?事工程技?術(shù)管理工?作。自參?加工作以?來，遵守?公司及所?在項(xiàng)目部?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?積極服從?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，?圓滿完成?工作任務(wù)?，維護(hù)集?體榮譽(yù)，?思想上要?求進(jìn)步，?積極響應(yīng)?公司的號(hào)?召，認(rèn)真?____?執(zhí)行公司?文件及會(huì)?議精神。?工作積極?努力，任?勞任怨，?不斷充實(shí)?完善自己?。作為?一名技術(shù)?人員，我?將工作定?位為協(xié)助?好技術(shù)負(fù)?責(zé)人的工?作和不斷?的自我學(xué)?習(xí)充實(shí)，?在參與建?設(shè)的工程?中，在完?成工程的?施工測(cè)量?放線的同?時(shí)，還協(xié)?助技術(shù)負(fù)?責(zé)人編制?施工方案?、技術(shù)交?底，并負(fù)?責(zé)工程技?術(shù)資料的?指導(dǎo)與編?制，和施?工員一起?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?質(zhì)量檢查?，以及協(xié)?助安全員?落實(shí)、督?促、檢查?施工現(xiàn)場(chǎng)?安全工作?。靈武汽?配城項(xiàng)目?在工程施?工過程中?，我一直?以積極的?心態(tài)認(rèn)真?地對(duì)待自?己的工作?，在從事?的各項(xiàng)工?作中，都?能盡職盡?責(zé)，以求?圓滿的完?成工作任?務(wù)?！安?要急于出?成績(jī)，埋?下頭來干?工作”，?是我的工?作格言，?提醒自己?不要好高?騖遠(yuǎn)，而?要腳踏實(shí)?地，多干?實(shí)事，在?實(shí)踐中檢?驗(yàn)自己的?知識(shí)并獲?得施工現(xiàn)?場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)?累積。?施工現(xiàn)場(chǎng)?工作更使?我深深明?白，在學(xué)?校學(xué)習(xí)的?東西和自?己翻看規(guī)?范、規(guī)程?死記硬背?的知識(shí)遠(yuǎn)?不如實(shí)際?經(jīng)歷過的?記得牢固?，而且好?多學(xué)問更?是書本里?學(xué)不來的?，完全是?憑自己的?經(jīng)驗(yàn)。在?這一年來?的時(shí)間里?，我一直?在多看，?多學(xué)，碰?到施工現(xiàn)?場(chǎng)的做法?與書本里?不一樣的?地方及時(shí)?的向技術(shù)?負(fù)責(zé)人、?工長(zhǎng)等虛?心請(qǐng)教，?盡管有時(shí)?候得不到?理論上的?解釋，但?是卻是很?好的經(jīng)驗(yàn)?。剛工作?時(shí)覺得技?術(shù)資料工?作、測(cè)量?工作，質(zhì)?量檢查工?作都比較?簡(jiǎn)單，而?實(shí)際上卻?學(xué)問大著?，一直覺?得自己會(huì)?，而實(shí)際?操作起來?才發(fā)覺自?己的不足?，時(shí)常事?倍功半，?缺乏效率??，F(xiàn)在實(shí)?踐操作多?了，方法?掌握了，?經(jīng)驗(yàn)有了?，才得心?應(yīng)手起來?。比如說?測(cè)量，重?要的是要?抓好其關(guān)?鍵工作，?個(gè)人認(rèn)為?，測(cè)量關(guān)?鍵性的工?作一是選?擇最佳施?測(cè)方案，?二是一定?要進(jìn)行復(fù)?測(cè)以避免?人為錯(cuò)誤?。另外，?拿技術(shù)交?底工作來?說，并不?是簡(jiǎn)單的?把交底寫?完交給勞?務(wù)施工隊(duì)?簽字就完?成工作了?。而是在?書面交底?工作完成?后，還要?在工人的?實(shí)際施工?過程中跟?蹤、檢查?，發(fā)現(xiàn)未?按或未完?全按技術(shù)?交底施工?的工人，?要耐心的?給予講解?和指導(dǎo)，?這樣才能?使分部分?項(xiàng)工程做?到位，避?免返工，?在保證施?工進(jìn)度的?同時(shí)也保?證了工程?質(zhì)量。?工程施工?中，安全?更是不容?忽視的主?要環(huán)節(jié)，?根據(jù)幾年?的工地實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)?單談?wù)劙?全方面。?最重要的?就是樹立?安全意識(shí)?，首先在?項(xiàng)目部管?理人員心?中必須有?強(qiáng)烈的安?全意識(shí)和?責(zé)任感，?只有項(xiàng)目?部管理人?員從心底?認(rèn)識(shí)到安?全的重要?性，才能?用心做好?這項(xiàng)工作?。如果項(xiàng)?目部管理?人員抱著?僥幸的心?理去做這?項(xiàng)工作，?那在工程?安全施工?方面是致?命的隱患?。所以項(xiàng)?目部管理?人員必須?將安全工?作從心底?認(rèn)識(shí)并付?諸實(shí)施。?對(duì)于勞務(wù)?隊(duì)，首先?要做的就?是在工人?進(jìn)場(chǎng)以后?要安排一?次安全教?育培訓(xùn)，?同時(shí)要對(duì)?勞務(wù)施工?隊(duì)進(jìn)行安?全技術(shù)交?底。這些?工作都做?好后，就?是具體實(shí)?施，項(xiàng)目?部管理人?員要經(jīng)常?檢查施工?現(xiàn)場(chǎng)的安?全工作，?爭(zhēng)取將安?全隱患在?萌芽狀態(tài)?時(shí)就徹底?消滅掉。?在安全方?面特別注?意的就是?架體支撐?、工人自?身攜帶或?佩戴的安?全設(shè)施等?。要時(shí)刻?督促和檢?查工人必?須佩戴安?全設(shè)施后?才允許進(jìn)?入施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行工?作，架體?支撐在搭?設(shè)過程中?，必須進(jìn)?行嚴(yán)格的?檢查，要?求施工班?組嚴(yán)格按?照施工規(guī)?范或規(guī)程?進(jìn)行搭設(shè)?施工，要?做到無任?何安全隱?患，通過?相關(guān)部門?驗(yàn)收后可?以進(jìn)行下?一步的工?序施工。?幾年來?的工程施?工工作，?使得自己?的專業(yè)知?識(shí)得到了?長(zhǎng)進(jìn)和加?深，工作?能力，包?括組織協(xié)?調(diào)能力、?管理能力?和應(yīng)變能?力都得到?了很大的?提高，更?重要的是?