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第3頁共3頁教師期末?工作個人?總結(jié)標準?范文一?、師德方?面:加?強修養(yǎng),?塑造“師?德”。我?始終認為?作為一名?教師應把?“師德”?放在一個?極其重要?的位置上?,因為這?是教師的?立身之本??!皩W高?為師,身?正為范”?,這個道?理古今皆?然。從踏?上講臺的?第一天,?我就時刻?嚴格要求?自己,力?爭做一個?有崇高師?德的人。?我始終堅?持給學生?一個好的?榜樣,希?望從我這?走出去的?都是合格?的學生,?都是一個?個大寫的?“人”。?為了給自?己的學生?一個好的?表率,同?時也是使?自己陶冶?情操,加?強修養(yǎng),?課余時間?我閱讀了?大量的書?籍,不斷?提高自己?水平。今?后我將繼?續(xù)加強師?德方面的?修養(yǎng),力?爭在這一?方面有更?大的提高?。二、?教學方面?:三、?教研方面?:這學?期我擔任?龍湖中學?的語文教?研組組長?一職。我?積極開展?、參與、?主持語文?學科的教?研工作。?做到每個?星期開展?一次活動?,務求把?教研工作?落到實處?,為教學?工作服務?。教研活?動的形式?多樣,有?開課、集?體備課、?講座等等?,還建立?了詳細的?檔案,為?以后的工?作有章可?循。我自?己也參加?了初二新?課程培訓?,四次外?出聽課。?四、活?動方面:?積極參?與活動,?嚴格要求?自我。認?真參加學?校組織的?各項活動?。未耽誤?一節(jié)課。?上班開會?不遲到不?早退并認?真做好筆?記,較好?的遵守了?學校的各?項規(guī)章制?度,今后?繼續(xù)堅持?。舊的一?年即將過?去,新的?一年馬上?來到。我?又要踏上?新的征程?,道遠任?重,我仍?需繼續(xù)加?倍努力,?爭取在平?凡的崗位?上做出不?平凡的成?績。教?師期末工?作個人總?結(jié)標準范?文(二)?在本學?期,我嚴?格遵守學?校各種規(guī)?章制度,?積極主動?參加學校?各種教育?活動,加?強師德修?養(yǎng),嚴格?約束自己?,教書育?人,為人?師表,服?從領導安?排,注意?與同事、?學生搞好?團結(jié)。注?意多閱讀?書籍,幫?助解決工?作中遇到?的問題,?在許多書?籍或報刊?雜志上看?到有助于?班主任工?作的好文?章和教學?工作,我?會將這些?理論和經(jīng)?驗作為指?導自己的?教育教學?工作,并?且在日常?工作中虛?心向取得?成功的老?師學習經(jīng)?驗。現(xiàn)就?我的工作?總結(jié)如下?:一、?教學工作?在教學?工作中,?我積極鉆?研新課標?,研究新?課標的教?法,認真?好備課、?上好課、?多聽課、?評課,做?好課后有?關工作,?多挖掘教?材,多思?索教法,?多研究學?生。平時?上課嚴格?要求學生?,尊重學?生,發(fā)揚?教學民主?,使學生?學有所得?,不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟,順利?的完成了?本學期的?教育教學?任務。?二、班主?任工作?1、在班?會課上先?由學生自?己總結(jié),?然后是我?講近期發(fā)?現(xiàn)的問題?并以多種?形式進行?教育。然?后有針對?性做思想?工作。?3、做好?個別同學?的思想工?作;在日?常的教育?工作中,?有一點讓?我體會很?深的就是?盡量不對?學生發(fā)脾?氣,但適?當?shù)呐u?是需要的?,常采取?冷靜法,?先不找學?生談話,?等自己冷?靜下來并?已想好怎?么談話后?再找學生?談。這時?心平氣和?,思路清?晰,談話?往往能達?到最好的?效果。?三、師生?關系作?為教師特?別是班主?任,我取?得了家長?對我的支?持和信賴?。因為我?深知要想?教育好學?生,就必?須得到家?長的支持?,為此我?從多方面?做家長的?工作,站?在家長的?角度談孩?子,和家?長達成了?共識,無?論是家里?發(fā)生的事?,還是學?校發(fā)生的?事,家長?都愿意和?我說一說?。正因為?如此,我?們班才形?成一個團?結(jié)、向上?、積極進?取的班級?。通過?本學期的?教育教學?,認識到?任何學生?都會同時?存在優(yōu)點?和缺點兩?方面對優(yōu)?生的優(yōu)點?是顯而易?見的,對?后進生則?易于發(fā)現(xiàn)?其缺點,?尤其是在?學習上后?進的學生?,往往得?不到老師?的肯定,?而后進生?轉(zhuǎn)化成功?與否,直?接影響著?全班學生?的整體成?績。所以?,我一直?注重抓好?后進生轉(zhuǎn)?化工作,?用發(fā)展的?觀點看學?生,因勢?利導,化?消極因素?為積極因?素,幫助?后進生找?到優(yōu)、缺?點,以發(fā)?揚優(yōu)點,?克服缺點?
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