2023年中學(xué)學(xué)校德育工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（1篇）

第5頁共5頁2023年?中學(xué)學(xué)校德?育工作計劃?標(biāo)準(zhǔn)模板?應(yīng)各莊小學(xué)?德育工作計?劃（__?__-__?__第二學(xué)?期）一、?指導(dǎo)思想?以學(xué)校工作?計劃為指導(dǎo)?，認(rèn)真__?__《__?__進一步?加強和改進?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》精神，針?對我校實際?情況，創(chuàng)新?性地開展德?育工作，使?學(xué)校德育工?作與學(xué)生實?際情況相結(jié)?合，探索更?適合學(xué)生年?齡與身心特?點、更適合?社會發(fā)展規(guī)?律的新舉措?，使德育工?作真正落實?到學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活中。?堅持以愛國?主義教育為?主線，以強?化行為規(guī)范?養(yǎng)成教育為?重點，不斷?增強德育工?作的主動性?、實效性，?形成全員、?全方位、全?過程參與的?德育模式，?力爭使德育?工作形成我?校特色。?二、工作目?標(biāo)1、強?化學(xué)生行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，提高學(xué)?生自我管理?能力。2?、通過各種?教育活動，?使學(xué)生學(xué)做?真人。三?、工作重點?：1、加?強德育隊伍?建設(shè)，對班?主任隊伍，?尤其是年輕?班主任進行?有針對性的?培訓(xùn)，提高?班主任老師?的理論水平?和管理水平?。教會班主?任科學(xué)、合?法、合情、?合理、有效?的進行班級?管理。2?、常規(guī)管理?工作常抓不?懈。通過?對學(xué)生日常?行為規(guī)范的?檢查評比，?促進班級建?設(shè)。論文先?生網(wǎng)充分發(fā)?揮全員育人?的作用。利?用班校會時?間上好形式?新穎、主題?鮮明的班會?課，教導(dǎo)處?將采取“推?門聽課”的?形式抽查各?班班會情況?。3、繼?續(xù)開展“文?明禮儀”教?育活動，寓?教育于各項?活動中。通?過主題班會?、演講、廣?播、板報宣?傳及各種小?型文體活動?，培養(yǎng)學(xué)生?的集體榮譽?感和團結(jié)、?進取的精神?及審美意識?。四、具?體工作（?一）加強德?育隊伍的建?設(shè)，營造全?員育人氛圍?。1、加?強校園德育?環(huán)境建設(shè)。?要花大力氣?建設(shè)好一支?堅強有力的?班主任隊伍?和全員抓德?育的工作隊?伍，要求人?人都是德育?工作者。本?學(xué)期將繼?續(xù)實行值班?領(lǐng)導(dǎo)、值班?教師和值周?學(xué)生的檢查?制度，做到?隨時、隨地?、隨人、隨?事地對學(xué)生?進行教育。?2、加強?班主任隊伍?建設(shè)。樹?立責(zé)任意識?。班主任是?班級工作的?第一責(zé)任人?，年級組長?是年級工作?的第一責(zé)任?人，要加強?班主任、年?級組長之間?的聯(lián)系。本?學(xué)期實行班?主任培訓(xùn)制?，健全和完?善班主任崗?位職責(zé)、工?作條例、班?主任工作考?核評估激勵?機制，堅持?從形式和內(nèi)?容兩方面公?正、客觀地?衡量班主任?工作，鼓勵?班主任主動?認(rèn)真地開展?工作。開好?每月兩次的?班主任例會?，針對存在?的問題和取?得的成績及?時提出批評?或表揚。本?學(xué)期將開展?班級管理經(jīng)?驗交流會，?達(dá)到相互學(xué)?習(xí)、相互促?進的目的。?（二）常?規(guī)教育常抓?不懈1、?抓好行為規(guī)?范教育。開?學(xué)第一個月?，各班要利?用班會組織?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?教導(dǎo)處和團?隊組織將利?用不同形式?進行檢查。?通過對學(xué)生?集中進行行?為規(guī)范系列?教育，強化?訓(xùn)練，培養(yǎng)?學(xué)生自我約?束、自我管?理的能力。?（三）根?據(jù)學(xué)生年齡?特點，抓好?各年級學(xué)生?管理。學(xué)?生在不同的?年齡階段，?有不同的心?理和生理的?特點，根據(jù)?學(xué)生的特點?，抓好學(xué)生?不同階段的?管理和教育?，有利于學(xué)?生的健康發(fā)?展。因此，?本學(xué)期要求?各年級要根?據(jù)學(xué)生的特?點，合理安?排活動，制?定循序漸進?的德育養(yǎng)成?程序，以培?養(yǎng)學(xué)生的競?爭及誠信自?立的意識。?（四）加?強班級建設(shè)?。1、要?求班主任老?師根據(jù)年級?、班級的具?體情況，充?分利用每一?節(jié)班會課，?認(rèn)真設(shè)計班?會內(nèi)容，寫?好教案，多?講身邊人，?身邊事。教?導(dǎo)處要利用?主題班會、?推門班會課?等形式進行?檢查，并把?評比結(jié)果列?入對班主任?的評價中。?2、加強?班級文化建?設(shè)，營造良?好的班級氛?圍，樹立班?級形象，爭?創(chuàng)班級特色?。（五）?提高學(xué)科德?育滲透功能?。繼續(xù)開?展學(xué)科德育?滲透教育活?動，充分發(fā)?揮各學(xué)科自?身的特點，?做到傳授科?學(xué)文化知識?與加強學(xué)生?思想修養(yǎng)相?統(tǒng)一，靈活?隨機地對學(xué)?生進行思想?教育，引導(dǎo)?學(xué)生樹立崇?尚科學(xué)，追?求真理的科?學(xué)態(tài)度，提?高他們識別?真善美的能?力，逐步形?成理想與信?念，進而轉(zhuǎn)?化為發(fā)憤學(xué)?習(xí)，積極向?上的內(nèi)在動?力。（六?）加強問題?學(xué)生的教育?與轉(zhuǎn)化問?題學(xué)生轉(zhuǎn)化?工作做到有?計劃，有措?施，勤總結(jié)?，重在落實?，班主任要?填寫好問題?學(xué)生檔案。?要求教師耐?心細(xì)致地做?好后進生的?思想教育工?作，做到不?講過頭話，?少批評、多?鼓勵，少指?責(zé)，多幫助?。（七）?加強心理健?康教育，使?學(xué)生形成健?全人格心?理健康教育?是新形勢下?必須重視的?重要內(nèi)容，?要開展好學(xué)?生的心理健?康教育、青?春期教育。?做好學(xué)生心?理的疏導(dǎo)，?教師要積極?創(chuàng)設(shè)良好的?課堂氛圍和?保證學(xué)生心?理健康發(fā)展?的人文環(huán)境?。充分利用?學(xué)校的心理?健康教育咨?詢室，保證?心理健康教?育活動的正??；?、規(guī)范?化，促進學(xué)?生身心全面?健康地發(fā)展?。（八）?安全教育?通過學(xué)生自?我教育、自?我管理，使?學(xué)生樹立安?全意識，教?育和引導(dǎo)學(xué)?生不參與有?害身心健康?的電子游戲?、不到網(wǎng)吧?上網(wǎng)，重視?學(xué)生的交通?安全教育，?加強防范意?識教育，創(chuàng)?建安全文明?的校園。?五、德育工?作月安排。?____?月1、開?學(xué)典禮,表?彰先進為主?題升國旗儀?式（全校）?。2、專?題教育系列?：安全教育?。傳統(tǒng)禮儀?教育、“十?無”文明班?創(chuàng)建活動啟?動儀式等活?動。3、?培訓(xùn)衛(wèi)檢查?小干部員及?學(xué)生干部。?4、各班?召開家長會?。___?_月1、?組織入團積?極分子學(xué)習(xí)?團的知識?2、籌備慶??！爸矘涔?jié)?”活動、?3、出版慶??！皩W(xué)雷鋒?”宣傳專欄?。4、期?中考試動員?及考風(fēng)考紀(jì)?教育。5?、專題教育?系列：安全?教育講座。?、___?_月1、?做“四有”?新人為主題?升國旗儀式?（全校）。?2、專題?教育系列：?衛(wèi)生健康教?育講座。?3、做好畢?業(yè)班學(xué)生中?考動員及組?織工作。?4、期終復(fù)?習(xí)考試動員?及考紀(jì)考風(fēng)?教育。5?、召開班主?