二年級看圖寫話課件

看圖寫話看圖寫話1看圖寫話看圖寫話1春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞百花齊放百鳥爭鳴五顏六色萬紫千紅鳥語花香冰雪融化泉水丁冬草長鶯飛請同學們來猜一個謎語：

她一身綠衣裳，綠山綠水是花裙。桃花為她畫粉妝，柳枝小辮常甩動。她咯咯笑一笑，小河解凍水長流。（打一季節(jié)名稱）

說詞游戲。誰能說說有關春天的詞語？春天2春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞百花齊放百鳥爭鳴

要求：仔細觀察圖畫，先說一說，然后寫成一段話，注意把句子寫通順、寫連貫。3要求：3

看圖寫話的法寶1、看----仔細的觀察圖片2、找----時間、地點、人物和事件4

看圖寫話的法寶1、看----仔細的觀察圖片2、找----時時間：畫面中畫的是什么季節(jié)？你是怎么知道的？一、比一比，看誰的眼睛最亮5一、比一比，看誰的眼睛最亮5地點：人物：事件：山里公園里明明和紅紅種樹植樹6地點：人物：事件：山里公園里明明和紅紅種樹植樹6

春天來了，從上到下觀察：

（天氣）太陽：樹：花兒：春光明媚、春暖花開、春風拂面、風和日麗綠油油的五彩繽紛、五顏六色、紅艷艷的7

春天來了，從上到下觀察：（天氣）春光明媚、春暖花

剛才我們整體看了圖，現(xiàn)在誰能連起來說說。

（什么時候）到了，（天氣怎么樣），（誰）和（誰）來到（哪里）（干什么）。8剛才我們整體看了圖，現(xiàn)在誰能連起來說

看圖寫話的法寶1、看----仔細的觀察圖片2、找----時間、地點、人物和事件3、想----結合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片的內容。9

看圖寫話的法寶1、看----仔細的觀察圖片2、找----時二、想一想：看誰的頭腦最靈活1.回憶學過的課文《鄧小平爺爺植樹》，請學生仿照課文的寫法【板書：仿（課文的寫法）】，說一說圖中的人物是怎樣植樹的？10二、想一想：看誰的頭腦最靈活1.回憶學過的課文《鄧小平爺爺植三、說一說，看誰的小嘴最棒

他們首先（）然后（），接著（），最后（），一棵小樹苗就種好了。11三、說一說，看誰的小嘴最棒他們首先（）然后（1212四、想一想：看誰的頭腦最靈2.小鳥飛來了，會說些什么呢？我們的小樹又會說什么？13四、想一想：看誰的頭腦最靈13五、說一說，看誰的小嘴最棒

小明累得______，他一邊_______，一邊看著種好的小樹，小明說：“_______”。_______來了，高興地說：“________?！毙潼c點頭說：“__________

。

”14五、說一說，看誰的小嘴最棒小明累得______，他六、寫一寫，看誰的本領最大1.為圖畫起一個題目，寫在第一行中間。2.正文開頭空兩格。3.標點獨立占一格。4.字跡工整，用詞準確，句子通順。寫話要求：15六、寫一寫，看誰的本領最大1.為圖畫起一個題目，寫在第一行中七、讀一讀，誰的寫話棒讀一讀寫好的句子，把不通順的地方修改過來。16七、讀一讀，誰的寫話棒讀一讀寫好的句子，把不通順的地方修改過看圖寫話并不難，仔細觀察放眼前。一看環(huán)境和人物，二看動作和表情。一絲一毫看得準，融入生活來想象。原因經(jīng)過加結果，事情過程才完成?？陬^說通莫忘記，