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第7課泥娃娃設(shè)計(jì)、制作：俞東林蔣建偉1第7課泥娃娃設(shè)計(jì)、制作：俞東林蔣建偉1設(shè)計(jì)、制作：俞東林蔣建偉2編輯課件設(shè)計(jì)、制作：俞東林蔣建偉2編輯課件惠山泥人大阿福3編輯課件惠山泥人大阿福3編輯課件不同時(shí)期大阿福的造型4編輯課件不同時(shí)期大阿福的造型4編輯課件

惠山泥人的造型形神兼?zhèn)?，縮短了身體比例，突出了主要部位。外輪廓線柔和彎曲，盡量形成一個(gè)圓團(tuán)，構(gòu)成了惠山泥人在造型上的鮮明個(gè)性，并以明艷的色彩、濃郁的江南鄉(xiāng)土氣息受到了人們的喜愛。5編輯課件惠山泥人的造型形神兼?zhèn)?，縮短了身體泥孩兒（泥塑）宋代6編輯課件泥孩兒（泥塑）宋代6編輯課件放鞭炮（泥塑）現(xiàn)代7編輯課件放鞭炮（泥塑）現(xiàn)代7編輯課件劉海戲金蟾（泥塑）現(xiàn)代8編輯課件劉海戲金蟾（泥塑）現(xiàn)代8編輯課件吹糖人（泥塑）張兆榮（泥人張第二代傳人）9編輯課件吹糖人（泥塑）張兆榮（泥人張第二代傳人）9編輯課件10編輯課件10編輯課件11編輯課件11編輯課件1.塑造頭部。2.塑造腿腳。3.連接身體。4.整體組合。5.完成作品。運(yùn)用泥板、泥條、泥塊、泥團(tuán)來(lái)塑造人物的動(dòng)態(tài)特征，并注意刻畫表情。12編輯課件1.塑造頭部。2.塑造腿腳。3.連接身體。4.整體組合。5.1.塑造頭部。2.添加五官。3.塑造身體。4.整體組合。5.完成作品。還可以采用哪些不同的泥塑方法來(lái)表現(xiàn)人物？13編輯課件1.塑造頭部。2.添加五官。3.塑造身體。4.整體組合。5.踢毽子14編輯課件踢毽子14編輯課件打哈欠的人15編輯課件打哈欠的人15編輯課件玩耍16編輯課件玩耍16編輯課件撫琴17編輯課件撫琴17編輯課件倒立的同學(xué)18編輯課件倒立的同學(xué)18編輯課件舞蹈19編輯課件舞蹈19編輯課件歌唱20編輯課件歌唱20編輯課件玩游戲21編輯課件玩游戲21編輯課件喜悅22編輯課件喜悅22編輯課件嘆氣23編輯課件嘆氣23編輯課件陶醉24編輯課件陶醉24編輯課件25編輯課件25編輯課件一家人26編輯課件一家人26編輯課件27編輯課件

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