校園的調(diào)查報告5篇

校園的調(diào)查報告5篇校內(nèi)的調(diào)查報告篇1

調(diào)查對象：

xx學(xué)院在校大學(xué)生以及校內(nèi)不文明現(xiàn)象。

調(diào)查方式：

問卷調(diào)查。

調(diào)查人員：

xxxx

調(diào)查時間：

20xx年xx月

調(diào)查數(shù)據(jù)分析報告：

本次調(diào)查問卷共發(fā)出50份，收回有效問卷50份，有效率達100%?？傮w來說，校內(nèi)內(nèi)的文明狀況還是不錯的，有64%的同學(xué)認為校內(nèi)文明狀況一般，有22%的同學(xué)覺得良好，另有14%的同學(xué)認為較差。在您認為我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象主要集中在哪幾個地方35%的同學(xué)選擇了教室，選擇了食堂和宿舍的各占20%另也有20%的選擇了戶外場所，5%選擇了廁所。由此可見，校內(nèi)不文明現(xiàn)象主要集中在教室食堂等公共場所，因其開放性強，人流大的特點，不文明現(xiàn)象更易給人留下深刻印象。下面我們就依據(jù)場所的不同來進行逐個分析。

一、教室是我們學(xué)習(xí)，獲得學(xué)問的地方，一個良好的文明環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助作用的，然后如今的依舊存在這各種不文明的現(xiàn)象在教室的各種現(xiàn)象中，最讓人反感的上課遲到10%，大聲喧嘩20%，吃東西10%，亂丟垃圾紙屑15%，占位10%，電話手機聲35%。從以上數(shù)據(jù)可以看出手機鈴聲大生喧嘩等噪音行為，是最令人厭煩的現(xiàn)象。

通過對4、5、6、7等題的調(diào)查我們發(fā)覺大部分的同學(xué)還是較好遵守課堂秩序保持教室干凈安，90%的上課時都會自覺的將手機調(diào)為靜音或者關(guān)機狀態(tài)，有20%的同學(xué)偶爾會遲到，70%的同學(xué)都有過占位的經(jīng)受。

二、在問到您對自己的寢室衛(wèi)生是否滿意時，44%的同學(xué)覺一般，20%的人無所謂，有36%的同學(xué)覺得比較滿意?？磥韺τ谒奚嵝l(wèi)生這一塊，我們還需要加強清掃，另外明確好值日表，是每個人都參加到對宿舍衛(wèi)生的清掃中。一個潔凈干凈的宿舍，對大家的身心健康具有重要意義。

三、食堂內(nèi)的文明狀況最明顯最直接的表現(xiàn)就在排隊，和就餐只有剩菜剩飯餐具的回收問題上。在第10題92%同學(xué)在食堂就餐時都能自覺地排隊只有個別的同學(xué)會選擇了看狀況依據(jù)人多人少而定，常常插隊的僅占4%，當(dāng)代大學(xué)生自覺排隊的觀念應(yīng)當(dāng)說是深入人心了。對于“吃完飯后人你會將餐具及剩飯剩菜放在指定的位置嗎〞94%的選擇了會，6%的人選擇了人多時不會。食堂里的文明狀況總體看來較為良好.

四、戶外，是我們休閑娛樂的地方，也是最開放的地方，我們的言行舉止更應(yīng)當(dāng)文明禮貌自律。關(guān)乎我們自身形象的同時，也是一個學(xué)校的文明狀況的直接反映。64%的同學(xué)在路上要吐痰或要扔拉圾時會選擇丟在垃圾桶內(nèi)，另有26%的同學(xué)選擇依據(jù)附近垃圾桶遠是否方便較近來定，有10%同學(xué)選擇順手丟掉。由此可見，大多數(shù)同學(xué)對于保持校內(nèi)內(nèi)清潔都是比較自覺的另外建議學(xué)校多增加路邊垃圾桶的數(shù)量以及其布局的合理性。

在校內(nèi)內(nèi)踐踏草坪、花草樹木的現(xiàn)象是比較常見的，48%的同學(xué)在趕時間的時候會穿越草坪，20%的認為無所謂方便就好，32%的同學(xué)選擇從不，大家在不影響到自己，時間充分的狀況下更情愿遵守肯定的秩序。

五、廁所是一個比較隱秘的地方，但是依舊存在在著不文明的

現(xiàn)象在選擇最讓你厭煩的是時便后沖水是讓大家深惡痛絕的現(xiàn)象，85%的同學(xué)選擇了此項，另外亂丟垃圾，大喊大叫也讓人厭煩，64%的同學(xué)選擇了亂丟垃圾44的選擇了大喊大叫。

六、有些問題在很多場合地點都可能出現(xiàn)，大學(xué)生對它的反應(yīng)處理，表現(xiàn)著其文明狀況及個人素養(yǎng)。在問及見到老師，你是否會主動問好時，30%同學(xué)的常常都有，48%的很少，視狀況而定其余的都選擇了基本沒有。可能與大學(xué)與老師見面的機會較少造成的，但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)培育交際能力，況且敬重師長是一種傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚的。

校內(nèi)的調(diào)查報告篇2

大學(xué)為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺，在大學(xué)中我們可以收獲到許多東西，作為學(xué)生，我們大部分時間都是在學(xué)校中度過的，學(xué)校是我們奮戰(zhàn)將來體驗生活的小社會?？梢妼W(xué)校對于我們是特別重要的。假如能在和諧校內(nèi)中歡樂的學(xué)習(xí)和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來精神上的愉悅，還能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更杰出的呈現(xiàn)自我。因此我們必需要有一個良好的校內(nèi)環(huán)境。

調(diào)查目的：在學(xué)校校內(nèi)的環(huán)境當(dāng)中，校內(nèi)環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必需重視對校內(nèi)環(huán)境的文化建設(shè)。校內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)，在學(xué)校進展中顯得尤其重要。依據(jù)老師的要求我們要對校內(nèi)進行了一次細心的調(diào)查，找出缺乏之處，提出改良方法，有利于我校環(huán)保問題的解決。

調(diào)查地點：****校內(nèi)

調(diào)查時間：20xx年**月**日——20xx年**月**日

調(diào)查方式：實地調(diào)查，問卷調(diào)查

調(diào)查內(nèi)容：

1、生活環(huán)境調(diào)查

2、食堂環(huán)境調(diào)查

3、學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查

4、寢室環(huán)境調(diào)查

5、學(xué)生環(huán)保理念調(diào)查

6、日常行為生活習(xí)慣調(diào)查

調(diào)查狀況：

針對我們調(diào)查的內(nèi)容，發(fā)覺了校內(nèi)里隱藏有好多的環(huán)保問題，這些問題不僅影響了我們的學(xué)習(xí)，也對同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響，具體狀況如下：

1、生活環(huán)境

在我們的校內(nèi)內(nèi)、教室外總能見到與我們秀麗的校內(nèi)極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，草坪被踐踏的面目全非，垃圾桶東倒西歪，還有部分同學(xué)互相之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。人流過多時學(xué)校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現(xiàn)象。

2、食堂環(huán)境

大多數(shù)同學(xué)認為食堂吃飯環(huán)境不夠好，如：地面太油，太濕簡單摔倒，桌面不夠潔凈;食堂餐具不夠潔凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠潔凈，有沙子、蟲、玻璃等不潔凈東西，而且許多時候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛，餐廳太小，買飯很簡單擁擠。另外食堂服務(wù)看法不夠好，不注重人文環(huán)境。

3、學(xué)習(xí)環(huán)境

圖書館是大學(xué)校內(nèi)里最重要的設(shè)施之一，是重要的人才培育基地，是莘莘學(xué)子課余生活中首選的精神歸宿，為此圖書館的優(yōu)化建設(shè)顯得尤其重要。很多同學(xué)都認為圖書館的空氣不夠流通，影響學(xué)習(xí)效率，認為圖書館的藏書有點亂，查找較困難，認為借書不夠方便、物品簡單丟失。還有同學(xué)反映說有的同學(xué)不注重個人行為在圖書館里面吃東西、聽音樂、打電話。圖書館本應(yīng)是個清靜的地方，可是外邊放音樂的聲音常常打攪同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

教室是大家共同學(xué)習(xí)的地方，但有的同學(xué)喜愛在周末把教室據(jù)為己有，如:在教室里將門反鎖，不讓其他人進入，還有的情侶在教室里面說笑玩耍，吃零食，然后順手就把廢棄的零食袋放在桌子里，不敬重清掃衛(wèi)生同學(xué)的勞動，這嚴重影響了大家的學(xué)習(xí)，同時也折射出有的大學(xué)生以自我為中心的不良現(xiàn)象。

4、寢室環(huán)境

寢室是大家休息的地方，大部分休息時間學(xué)生都是在寢室，但在休息時間有的同學(xué)不留意時間大聲打電話，或者在走廊里面大聲玩耍嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使接近的寢室里有蒼蠅，影響到寢室衛(wèi)生和學(xué)生的健康。

5、學(xué)生環(huán)保理念

許多學(xué)生的環(huán)保理念都比較差，認識錯誤意識淡薄，他們認為別人都這么做我也這么做不會有什么影響，甚至有的同學(xué)認為自己做的一些破壞校內(nèi)環(huán)境的行為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。部分學(xué)生嚴重缺乏節(jié)省和環(huán)保意思，例如有的同學(xué)吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都順手丟掉，學(xué)校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學(xué)吃飯為了方便用了大量的塑料袋，致使校內(nèi)里面白色污染嚴重。

6、日常行為生活習(xí)慣

在大學(xué)校內(nèi)里，戀愛變得越來越普遍，但是越來越多同學(xué)不分場合，不分時間在公共場合做出過分行為，也嚴重影響了校內(nèi)精神文明建設(shè)的進程。有些同學(xué)在養(yǎng)成了不留意個人衛(wèi)生的習(xí)慣，在校內(nèi)里也不留意校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)隨便丟棄垃圾，隨地吐痰，上自習(xí)的時候在那里大聲說話玩耍，影響別人，一點一滴的小事不從自我做起。依據(jù)我們的調(diào)查報告，經(jīng)過分析總結(jié)，然后根究同學(xué)及學(xué)校的實際狀況我們總結(jié)出以下幾點解決問題的方法。

解決方法:

1、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不但要靠清掃，還要保持衛(wèi)生，同學(xué)們要把垃圾放倒垃圾箱里，不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起愛護。學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時清理雜物的好習(xí)慣，比方可以開展一些環(huán)保小活動，不注重環(huán)保，要給予肯定的懲處，另外還要增加校內(nèi)里面垃圾桶的數(shù)量。

2、食堂餐具準時進行消毒，地面、桌子應(yīng)定期徹底清洗，削減塑料袋的使用，加強食堂員工職業(yè)道德教育，食品安全應(yīng)得到較好保證。

3、建議在閱覽室增設(shè)通風(fēng)設(shè)施，改善空氣質(zhì)量;同時，提高同學(xué)們的“不占位〞意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書分類再細致清晰一點，便于查找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。

4、對于個人占用教室問題，應(yīng)當(dāng)提高個人道德素養(yǎng)教育，有社會共享意識。

5、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)正