法學(xué)實驗教學(xué)系列教程：涉外法律實訓(xùn)教程

圖書法學(xué)實驗教學(xué)系列教程：涉外法律實訓(xùn)教程01內(nèi)容簡介作者簡介前言圖書目錄推薦目錄03050204基本信息《法學(xué)實驗教學(xué)系列教程：涉外法律實訓(xùn)教程》是2009年武漢大學(xué)出版社出版的圖書，作者是羅國強。內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介本次涉外法律實訓(xùn)的教學(xué)設(shè)計，能夠系統(tǒng)性地針對當(dāng)前法律實務(wù)教學(xué)中的缺陷與弱點，探索某些補救與完善的措施。為此，大量參考有關(guān)的論著、充分引用有關(guān)的案例，作出了較為細(xì)致深入的分析，提出了多層次的解決方案。本教程專門針對某些熱點、重點涉外法律實務(wù)操作，選取有關(guān)實務(wù)部門正在使用的、具有代表性的材料，結(jié)合最新的法學(xué)理論、詳細(xì)介紹有關(guān)知識，認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生進行相關(guān)的訓(xùn)練，因此，本教程具有較為鮮明的針對性、實用性、新穎性。同時，本教程旨在通過多維度、多層次的實訓(xùn)，強化涉外法律專業(yè)的學(xué)生以及有志于從事涉外法律實務(wù)的人士的業(yè)務(wù)實踐能力，因而對有志于從事涉外律師業(yè)務(wù)的學(xué)生、有關(guān)人士和其他讀者來說，本教程對于豐富關(guān)于涉外律師業(yè)務(wù)從業(yè)人員的閱歷與見識、提高涉外律師業(yè)務(wù)從業(yè)人員的水平與素養(yǎng)是頗有裨益的。本書涉外法律實訓(xùn)概述、涉外法律文書、國際銀團貸款、制作國際銀團貸款協(xié)議、涉外海事審判、國際模擬法庭、案例分析三段論。圖書目錄圖書目錄第一單元涉外法律實訓(xùn)概述一、涉外法律實訓(xùn)的教學(xué)目的和意義二、涉外法律實訓(xùn)的教學(xué)大綱三、涉外法律實訓(xùn)的教學(xué)方法四、涉外法律實訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容五、涉外法律實訓(xùn)的成績評定方式第二單元涉外法律文書實訓(xùn)項目一：中英雙語法律文書的起草實訓(xùn)項目二：分析涉外法律文書中的歧義實訓(xùn)項目三：在英文法律文書的起草中避免歧義實訓(xùn)項目四：在英譯中的過程中避免歧義作者簡介作者簡介羅國強（SteelRometius），武漢大學(xué)國際法研究所副教授，法學(xué)博士、博士后。2000年畢業(yè)于上海財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟法專業(yè)，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。2003年畢業(yè)于武漢大學(xué)國際私法專業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位。2006年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國際法專業(yè)，獲法學(xué)博士學(xué)位。2006年7月至2008年8月任教于華東政法大學(xué)國際法學(xué)院。2008年9月至今任教于武漢大學(xué)法學(xué)院。2002年通過國家首屆司法考試，獲法律職業(yè)資格證書。曾在美國眾達律師事務(wù)所上海代表處任派駐律師，并曾獲得美國貝克?麥肯斯律師事務(wù)所提供的獎學(xué)金以及美國美邁斯律師事務(wù)所提供的獎學(xué)金（一等獎）。2006年取得律師執(zhí)業(yè)證，現(xiàn)任上海百業(yè)律師事務(wù)所兼職執(zhí)業(yè)律師。在《比較法研究》、《法學(xué)評論》、《法學(xué)》、《法商研究》、《政治與法律》、《中國刑事法雜志》、《國外社會科學(xué)》、《浙江社會科學(xué)》、《社會科學(xué)輯刊》、《國際金融研究》、《財經(jīng)科學(xué)》、《國際觀察》、《當(dāng)代亞太》、《西亞非洲》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題》等核心刊物上發(fā)表文章20多篇，其中多篇文章被《人大復(fù)印資料》（國際法學(xué)）全文轉(zhuǎn)載。獨著：《國際法本體論》，法律出版社2008年版；《離岸金融法研究》，法律出版社2008年版。獨編：《法律英語》（中英雙語法律文書中的句法歧義），復(fù)旦大學(xué)出版社2008年版。合譯：《國際法：政治與價值》，中國政法大學(xué)出版社2005年版；《論捕獲法》，上海人民出版社2006年版。推薦推薦涉外法律實訓(xùn)概述、涉外法律文書、國際銀團貸款、制作國際銀團貸款協(xié)議、涉外海事審判、國際模擬法庭、案例分析三段論。前言前言涉外法律實訓(xùn)，是指從中國的角度出發(fā)，運用具有跨國性質(zhì)的國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟法等法律規(guī)范，結(jié)合法律實踐中某些具體問題，開展的一系列法律實訓(xùn)教學(xué)活動。隨著中國服務(wù)業(yè)的進一步開放，越來越多的國際律師事務(wù)所進人中國各大城市開展涉外業(yè)務(wù)，很多有實力的中資律師事務(wù)所也紛紛涉足涉外律師業(yè)務(wù)。激烈的國際律師業(yè)務(wù)競爭，對有志于涉外業(yè)務(wù)的律師提出了更高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求。而綜觀中國的法學(xué)院，盡管目前普遍重視法律英語的學(xué)習(xí)以及雙語教學(xué)的推廣，但在課程設(shè)置以及教材編寫上還無法達到使學(xué)生具備從事國際律師業(yè)務(wù)的良好基礎(chǔ)的程度：《法律英語》課程注重講授外國法（尤其是英美法）的基本架構(gòu)與理論，“雙語教學(xué)”主要是把原來用中文講授的法學(xué)專業(yè)課改為全英文或半英文來講授；有關(guān)的教材，不是英文法律的注釋，就是英文法學(xué)概論或?qū)Ｕ摚狈τ嗅槍π?、實用性和新穎性的涉外法律實訓(xùn)教材。《法律文書》課程主要采取灌輸?shù)慕虒W(xué)方式，有關(guān)的教材基本上僅起一個文書套用格式匯編的作用……上述情況所導(dǎo)致的不良后果已經(jīng)逐步顯現(xiàn)了出來。曾經(jīng)有一段時期，涉外法律專業(yè)是學(xué)生選報的熱門專業(yè)，但是后來的情況顯示，很多學(xué)生從該專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)情況并不理想。這其中，涉外法律實踐知識缺乏、動手能力差是一個很重要的原因。由于學(xué)科體系的架構(gòu)等原因，涉外法律是一個比較龐雜的集合體，學(xué)校老師在教授此類課程的