2022年大理科技管理中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘考試真題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年大理科技管理中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng)，做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說(shuō)明該教師在公正原則上做到（）。A.因材施教B.秉公辦事C.堅(jiān)持真理D.賞罰分明【答案】：A2.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.主體性、示范性C.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式D.長(zhǎng)期性、間接性【答案】：B3.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾B.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾C.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】：B4.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.自我研修C.進(jìn)修培訓(xùn)D.師徒結(jié)對(duì)【答案】：A5.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱(chēng)為（）。A.責(zé)任感B.教育信念C.教師威信D.教學(xué)效能感【答案】：C6.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話(huà)體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.全面性B.針對(duì)性C.典范性D.雙重性【答案】：D7.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.由教師自己申請(qǐng)C.雙方平等自愿D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】：C8.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話(huà)出自（）。A.柳宗元B.蘇軾C.韓愈D.歐陽(yáng)修【答案】：C9.當(dāng)一批水泥用于修建水庫(kù)后，就不能再用于修建高速公路，體現(xiàn)的是（）。A.經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)B.規(guī)模經(jīng)濟(jì)C.機(jī)會(huì)成本D.比較優(yōu)勢(shì)【答案】：C10.下列關(guān)于古詩(shī)名句的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋B.“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”中的“西嶺”指的是岷山C.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的“梨花”指的是雪花D.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是李廣【答案】：A11.國(guó)家物價(jià)管理部門(mén)確定公共交通收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，是在運(yùn)用（）手段進(jìn)行宏觀調(diào)控。A.行政手段B.計(jì)劃手段C.預(yù)測(cè)手段D.法律手段【答案】：A12.關(guān)于不服地方各級(jí)人民法院第一審的判決、裁定而提出上訴的，下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.須用上訴狀的形式B.須由被害人提出C.被告人想上訴即可上訴，無(wú)須理由D.須通過(guò)原審人民法院提出【答案】：C13.“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”中的“?！笔侵更S河最終流入（）A.南海B.黃海C.渤海D.東?！敬鸢浮浚篊14.下列各組物品可稱(chēng)為替代品的是（）。A.大床和棉被B.臺(tái)燈和節(jié)能燈泡C.乒乓球和乒乓球拍D.長(zhǎng)途汽車(chē)和火車(chē)【答案】：D15.“月上柳梢頭﹐人約黃昏后”描寫(xiě)得就是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?（）A.七夕節(jié)B.元宵節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)【答案】：B16.公文的成文時(shí)間通常是（）。A.下發(fā)時(shí)間B.用印時(shí)間C.印發(fā)時(shí)間D.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí)間【答案】：D17.人們?yōu)楹畏Q(chēng)婦女為“巾幗”？（）A.婦女善于織造B.源于一個(gè)叫巾幗的女子的典故C.婦女戴的頭飾叫巾幗D.源于一個(gè)叫巾幗的地方【答案】：C18.下列與航天科技有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.航天員在空間站飛行時(shí)不能吃新鮮水果和蔬菜B.空間探測(cè)器一般無(wú)法被地面實(shí)時(shí)遙控,須具備自主導(dǎo)航能力C.靜止通信衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向和地球自轉(zhuǎn)方向一致D.空間站建立在近地軌道上,會(huì)受到地球萬(wàn)有引力作用【答案】：A19.中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是（）。A.《東方紅》B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》D.《歌唱祖國(guó)》【答案】：B20.民間傳說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)“鬼火”，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)實(shí)中，“鬼火”是化學(xué)中的（）現(xiàn)象。A.熔化B.焰色反應(yīng)C.潮解D.自燃【答案】：D21.公民李安國(guó)以書(shū)面遺囑的方式，將自己個(gè)人財(cái)產(chǎn)的一部分在他死后贈(zèng)送給鄰居黃小虎。黃小虎在知道自己受遺贈(zèng)的兩個(gè)月內(nèi)，沒(méi)有做出接受或者放棄該遺贈(zèng)的意思表示。下列說(shuō)法正確的是（）。A.在法律上，黃小虎的繼承權(quán)待定B.在法律上，視為黃小虎已經(jīng)放棄該遺贈(zèng)C.在法律上，黃小虎的繼承權(quán)無(wú)效D.在法律上，視為黃小虎已經(jīng)接受該遺贈(zèng)【答案】：B22.社會(huì)發(fā)展對(duì)每一個(gè)有勞動(dòng)能力的公民的客觀必要要求是（）。A.友善B.團(tuán)結(jié)C.誠(chéng)信D.奉獻(xiàn)【答案】：D23.下列關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的是（）。A.道德是對(duì)個(gè)人行動(dòng)自由的干預(yù)和限制B.道德因時(shí)而異，沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn)C.道德的適用范圍比法律更廣D.道德就是做好人好事【答案】：C24.《刑法》第17條規(guī)定,已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.詐騙罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.盜竊罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】：D25.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.申誡罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.能力罰D.人身罰【答案】：C26.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會(huì)B.黨組織C.學(xué)生黨總支D.黨小組【答案】：C27.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.穩(wěn)定性不同B.實(shí)施的方式不同C.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同D.制定的主體不同【答案】：C28.教師最基本的工作是（）。A.科研工作B.教學(xué)工作C.育人工作D.社會(huì)服務(wù)工作【答案】：B29.不屬于獨(dú)立心理過(guò)程的是（）。A.思維B.想象C.記憶D.注意【答案】：D30.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會(huì)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)B.社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平C.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度D.社會(huì)文化傳統(tǒng)【答案】：C31.狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是（）。A.退化B.升華C.合理化D.投射【答案】：C32.某寄宿小學(xué)派車(chē)接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車(chē)5分鐘，5分鐘過(guò)后，司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車(chē)開(kāi)走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走，急忙追趕。在追趕過(guò)程中摔倒在地，將門(mén)牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任（）A.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)B.司機(jī)負(fù)責(zé)C.司機(jī)和王某共同D.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)【答案】：A33.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，這種教育質(zhì)量觀是（）A.控制質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.個(gè)適質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】：C34.關(guān)于“教材”，表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。A.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介B.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的C.教師教學(xué)用書(shū)D.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)【答案】：A35.“皮格馬利翁效應(yīng)”說(shuō)明哪一種因素對(duì)學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.教師期望B.班級(jí)氣氛C.家庭結(jié)構(gòu)D.父母教養(yǎng)方式【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.榮譽(yù)包含的意義有（）。A.他人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)B.個(gè)人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)C.家庭對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)D.一定社會(huì)、一定階級(jí)用以評(píng)價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度【答案】：BD37.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.裁決權(quán)B.刑事違法C.命令權(quán)D.強(qiáng)制權(quán)E.處罰權(quán)F.治安違法G.教育違法H.監(jiān)督權(quán)【答案】：ACDEH38.從依賴(lài)性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.學(xué)習(xí)方式的變化C.師生關(guān)系的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】：BCD39.愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.提高職業(yè)技能B.掌握本領(lǐng)，適時(shí)“跳槽”C.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】：AD40.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.情感因素C.認(rèn)知因素D.激勵(lì)因素【答案】：AD41.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任B.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性C.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)D.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】：AD42.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.獨(dú)立的個(gè)體B.交往的主體C.自我發(fā)展的主體D.學(xué)習(xí)的主體【答案】：BCD43.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.提出假設(shè)B.明確問(wèn)題C.驗(yàn)證假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題【答案】：ABCD44.大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)方面的主要特點(diǎn)是（）。A.主動(dòng)性增強(qiáng)B.廣度和深度發(fā)展迅速C.自我評(píng)價(jià)能力提高D.自覺(jué)性增強(qiáng)【答案】：ABCD45.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.激勵(lì)因素B.情感因素C.保健因素D.認(rèn)知因素【答案】：AC46.道德是人的精神價(jià)值基礎(chǔ)，其直接作用是調(diào)節(jié)（）的倫理關(guān)系。A.人與自然B.人與我C.人與人D.人與社會(huì)【答案】：ABCD47.影響資本周轉(zhuǎn)速度的因素有：A.剩余價(jià)值量的多少B.固定資本和流動(dòng)資本各自的周轉(zhuǎn)速度C.資本周轉(zhuǎn)時(shí)間的長(zhǎng)短D.生產(chǎn)資本的構(gòu)成【答案】：BCD48.以下關(guān)于充分就業(yè)的說(shuō)法正確的是_____。A.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量B.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),依然存在自然失業(yè)率C.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),失業(yè)率為零D.充分就業(yè)時(shí)的產(chǎn)量稱(chēng)為潛在產(chǎn)量【答案】：ABD49.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的，因此“偶然性是科學(xué)的敵人”，這個(gè)論斷（）。A.正確地反映了必然性和偶然性在科學(xué)研究中的作用B.實(shí)質(zhì)上是主張純粹必然性的機(jī)械決定論C.正確揭示了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度D.違背了科學(xué)的任務(wù)是通過(guò)偶然性去揭示必然性的事實(shí)【答案】：BD50.在公文起草中，圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有（）。A.時(shí)效性B.典型性C.真實(shí)性D.適用性【答案】：ABCD51.在下列選項(xiàng)中，不符合平等尊重要求的是（）。A.根據(jù)員工工齡分配工作B.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)C.取消員工之間的一切差別D.師徒之間要平等尊重【答案】：ABC52.1945年4月，毛澤東在《論聯(lián)合政府》中提出的黨的優(yōu)良作風(fēng)有（）。A.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)B.自我批評(píng)的作風(fēng)C.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)D.謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)【答案】：ABC53.隨著人類(lèi)社會(huì)模式的變遷，相應(yīng)的治理模式也在變遷，這使得在公共管理中，管理主體對(duì)客體的控制關(guān)系日漸式微，代之而起的是一種類(lèi)似相互服務(wù)的模式，這就是新型的服務(wù)行政模式，服務(wù)行政（）。A.應(yīng)改變“官”本位，向“民”本位靠攏B.應(yīng)強(qiáng)調(diào)行政過(guò)程中的公眾參與而非封閉獨(dú)斷C.政府不應(yīng)當(dāng)追求效率，而是應(yīng)該提供公平的服務(wù)D.應(yīng)當(dāng)改變以往以控制為管理方式的模式，代之以提供服務(wù)為管理方式的模式【答案】：ABD54.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式，但卻有著自己的，不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征，這些特征包括（）。A.社會(huì)性B.繼承性C.階級(jí)性D.實(shí)踐性【答案】：ABCD55.《個(gè)體工商戶(hù)條例（征求意見(jiàn)稿）》規(guī)定，個(gè)體工商戶(hù)根據(jù)經(jīng)營(yíng)需要可以聘請(qǐng)若干幫手或者學(xué)徒；國(guó)家對(duì)個(gè)體工商戶(hù)實(shí)行平等準(zhǔn)入、公平待遇的原則等。這將（）。A.鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.有利于保護(hù)個(gè)體工商戶(hù)的合法權(quán)益C.鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力D.鞏固我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)【答案】：ABC56.關(guān)于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的表述，正確的有（）。A.把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)B.把促進(jìn)人的獨(dú)立自主作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最終目的C.以最廣大人民的根本利益為本D.體現(xiàn)立黨為公.執(zhí)政為民的本質(zhì)要求【答案】：ACD57.俗話(huà)說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí)，應(yīng)該抓住典型，學(xué)會(huì)“解剖麻雀”，達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有（）A.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來(lái)建立新的聯(lián)系B.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律C.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系D.認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程通常是先由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性【答案