幼兒園教師節(jié)教案活動方案范本（三篇）

第6頁共6頁幼兒園教師?節(jié)教案活動?方案范本?活動目標：?1.了解?幼兒園了解?園長,會計?,保健老師?的勞動內容?和工作態(tài)度?，培養(yǎng)幼兒?尊敬他們的?情感。2?.引導幼兒?根據(jù)自己的?生活印象，?運用多種手?段反映出簡?單情節(jié)，促?進幼兒創(chuàng)新?能力的發(fā)展?。一、開?始部分談?話引入活動?主題。1?.教師通過?提問，組織?幼兒討論，?引發(fā)幼兒參?與活動的興?趣。教師?用語參考：?你們上幼兒?園已經很長?時間了，你?們能說出幼?兒園是干什?么的嗎?幼?兒園里都有?誰?老師中?是否都帶班?呢?不帶班?的老師與我?們的成長(?生活和學習?)有那些關?系呢?你們?想了解嗎??怎樣才能了?解得到呢??(引導能力?強的幼兒說?出通過訪問?來了解)?2.幼兒就?怎樣訪問進?行討論，教?師幫助歸納?。二、中?間部分(?一)幼兒自?由結伴討論?，教師以參?與者的身份?加入討論。?(二)有?目的的幫助?幼兒歸納出?：首先要到?他們的工作?的地方去，?去的時候要?輕輕敲門，?得到允許后?方可入內。?在主人的安?排下站好或?坐好，有禮?貌地提問，?安靜地傾聽?。要向接待?的人有禮貌?地板致以問?候，如：老?師，你好。?要禮貌地板?尋找被采訪?者，然后向?被采訪者作?自我介紹，?向被采訪者?講清自己是?來干什么的?，如：我們?想了解一下?您在幼兒園?的什么部門?工作?這個?工作和我們?的學習與生?活有什么關?系?(三?)采訪活動?1.全班?分為三大組?，每組采取?自薦和推選?相結合的方?法，選出組?長。知道組?員要服從組?長的指令。?2.由組?長帶領組員?去訪問，教?師以參與者?的身份跟隨?他們去，提?出建議，幫?助幼兒完成?采訪任務。?3.訪問?結束，幼兒?有禮貌地獻?上一朵大紅?花，表示大?家對老師的?敬意。(?四)交流訪?問的結果，?并進行小結?。1.全?班聚集在一?起，由三位?組長互相敘?述采訪的結?果，其他組?員補充，以?達到交流的?目的。2?.小組代表?進行記錄。?2.教師?引導能力強?的幼兒小結?出：在幼兒?園里，我們?的學習，生?活得這么好?是因為有許?多人在為我?們辛勤地勞?動。我們要?尊敬他們。?三、結束?部分鼓勵?幼兒分為兩?組，將老師?每天要做什?么和如何尊?敬老師用繪?畫的方式畫?出來。幼?兒園教師節(jié)?教案活動方?案范本（二?）活動目?標(1)?知道怎么做?出一個彩泥?蛋糕。(?2)能夠用?線條、圖案?按簡單的規(guī)?律裝飾蛋糕?，感知重復?產生的美感?。(3)?用語言表達?對老師的愛?。活動準?備經驗準?備：幼兒有?過彩泥手工?的經驗。?材料準備：?老師的工作?照片(一系?列)，用彩?泥做好的蛋?糕____?塊，給每個?幼兒準備彩?色卡紙__?__張、彩?泥適量、彩?泥工具__?__套。?活動重點難?點重點：?會用壓、團?、捏、搓等?方法制作蛋?糕。難點?：會用重復?的簡單規(guī)律?裝飾蛋糕。?活動過程?1.介紹?教師節(jié)，引?入活動。?(1)介紹?教師節(jié)，引?導幼兒在這?天為老師做?一些力所能?及的事情，?通過這些事?情表達對老?師的愛。?(2)出示?教師照片，?激發(fā)幼兒對?老師的愛。?將準備好?的老師的工?作照片(一?系列)逐一?出示，讓幼?兒說說照片?中都有誰，?在做些什么?，為什么要?做這些。引?導幼兒說出?得到老師關?心、愛護時?的感受，引?導幼兒為教?師節(jié)制作節(jié)?日蛋糕。?2.示范彩?泥蛋糕制作?步驟。(?1)成品欣?賞。師：?小朋友們，?誰能說說老?師手中的“?蛋糕”是怎?么做出來的?嗎?重點?：幼兒能大?膽說出彩泥?蛋糕的制作?方法。(?2)教師示?范制作彩泥?蛋糕的過程?。(3)?幼兒結合材?料說一下自?己想做什么?樣的蛋糕，?怎么有規(guī)律?地裝飾蛋糕?。3.幼?兒制作，教?師指導。?重點：幼兒?制作彩泥蛋?糕時，能根?據(jù)自己的想?法運用線條?、圖案按簡?單的規(guī)律進?行裝飾。?4.集中展?示，分享快?樂(1)?將幼兒的作?品集中做展?示，請制作?者介紹自己?作品的裝飾?特點，引導?幼兒講出其?中的簡單規(guī)?律，讓幼兒?體會成功的?快樂。(?2)請幼兒?說說想將這?個蛋糕送給?哪位老師，?為什么??幼兒園教師?節(jié)教案活動?方案范本（?三）1、?讓孩子知道?____月?____日?是教師節(jié)。?培養(yǎng)幼兒從?小尊敬老師?的美德。?2、幼兒通?過自己動手?畫畫，制作?手工的形式?，向老師表?達節(jié)日的祝?福。3、?發(fā)展幼兒的?大膽表現(xiàn)力?、語言表達?能力和發(fā)展?動手操作能?力。活動?準備：1?、各班主任?制定本班活?動內容與形?式。2、?為幼兒提供?相應的材料?。3、幼?兒早已學會?兒歌《老師?本領大》。?4、大班?，中班制作?花，小班，?小小班提前?一天在家和?媽媽一起制?作花]活?動時間：_?___年_?___月_?___日上?午活動過?程：一、?各班在晨間?談話環(huán)節(jié)中?，以“教師?節(jié)”為主題?，展開談話?活動。二?、第一節(jié)活?動課1、?用兒老師本?領大引出主?題。以前?我們學了一?首兒歌，名?字叫《老師?本領大》，?我們一起說?一邊。老?師本領大?老師老師本?領大，會?折紙，會畫?畫，唱歌?跳舞頂刮刮?，我們大?家都愛她。?我們大家?都愛她。?2、說一說?你身邊最熟?悉的老師，?長的什么樣?。我們班?有幾位老師??誰能說一?說咱們中三?班的老師都?長的什么樣??(請個別?幼兒說)?3、講解教?師節(jié)的日期?和第一個教?師節(jié)是__?__年。?我們中國為?了宣揚尊師?重教，提高?教師在社會?中的地位，?特意確立_?___月_?___日為?教師節(jié)，_?___年是?我們教師的?第一個節(jié)日?，教師終于?有了自己的?節(jié)日，三?、第二節(jié)活?動課，全體?幼兒在操場?上集中，由?老師主持開?展慶祝教師?節(jié)《我愛老?師》活動。?1、祝福?送老師：?(1)愛要?大聲說出來?(2)大?班幼兒代表?講話2、?愛心手工送?祝福