幼兒園小班活動(dòng)方案策劃范文（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園小班?活動(dòng)方案策?劃范文設(shè)?計(jì)意圖：?"春節(jié)"是?我們中國(guó)既?傳統(tǒng)又盛大?的節(jié)日，每?個(gè)中國(guó)人都?為此感到驕?傲!小班的?孩子第一次?離開(kāi)幼兒園?，在家里過(guò)?了一個(gè)快樂(lè)?的"春節(jié)"??；氐接變?園后見(jiàn)到老?師和同伴，?肯定有很多?開(kāi)心或難忘?的事情要相?互傾訴、交?流。根據(jù)孩?子們返園后?的實(shí)際表現(xiàn)?及情感需要?，我預(yù)設(shè)了?此活動(dòng)。?活動(dòng)目標(biāo)：?1、引導(dǎo)?幼兒回憶新?年里發(fā)生的?開(kāi)心事，進(jìn)?一步感知我?們中國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日"春節(jié)?"的熱鬧與?快樂(lè)。2?、懂得現(xiàn)代?生活的美好?，熱愛(ài)自己?身邊的人。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：課件《?新年里的開(kāi)?心事》;幼?兒繪畫(huà)材料?(畫(huà)筆、繪?畫(huà)紙、剪刀?、漿糊等)??；顒?dòng)過(guò)?程：1、?欣賞課件《?新年里的開(kāi)?心事》，引?出主題。?重點(diǎn)提問(wèn)：?師：過(guò)節(jié)?開(kāi)心嗎?我?們都在假期?里過(guò)了一個(gè)?愉快的春節(jié)?!我們先來(lái)?看看他們是?怎樣過(guò)節(jié)的??(幼兒觀?看課件，教?師在旁邊介?紹)小結(jié)?：我們中國(guó)?盛大的傳統(tǒng)?節(jié)日"春節(jié)?"可真熱鬧?!家家戶戶?團(tuán)團(tuán)圓圓一?起吃年夜飯?;放煙花、?點(diǎn)爆竹;堆?雪人、打雪?仗;唱歌、?跳舞;走親?、訪友……?新年里的開(kāi)?心事真多!?2、討論?新年里的活?動(dòng)。重點(diǎn)?提問(wèn)：(?1)、人們?在過(guò)年的時(shí)?候都喜歡做?什么事情??(2)、?在做這些事?情的時(shí)候，?人們的心情?是怎樣的??(3)、?過(guò)年時(shí)，你?最開(kāi)心的一?件事是什么??小結(jié)：?我們小朋友?在新年里也?有很多開(kāi)心?的事情，(?如穿新衣、?戴新貌、收?紅包、買(mǎi)玩?具、吃好吃?的、玩安全?煙花等)。?開(kāi)心的事情?能讓我們心?情愉快，我?們要把開(kāi)心?的事情用畫(huà)?筆記錄下來(lái)?，這樣才不?會(huì)忘記!?3、畫(huà)畫(huà)"?新年里的開(kāi)?心事"。?(1)、幼?兒看課件來(lái)?作畫(huà)。(?2)、師根?據(jù)幼兒繪畫(huà)?情況進(jìn)行適?當(dāng)指導(dǎo)。?4、"過(guò)新?年"畫(huà)展。?幼兒園小?班活動(dòng)方案?策劃范文（?二）幼兒?園主題活動(dòng)?方案名稱：?夏季與冬季?活動(dòng)前言?：夏季是四?季中最熱的?季節(jié)，而冬?季則是最冷?的季節(jié)，那?么針對(duì)這兩?個(gè)季節(jié)小朋?友們都了解?幾點(diǎn)呢?你?能夠說(shuō)出冬?季與夏季分?別種什么花?嗎?明白冬?季與夏季的?相關(guān)的特征?嗎?這天就?讓我們一齊?來(lái)看有關(guān)的?話題吧!?活動(dòng)目標(biāo)：?1.針對(duì)?冬天和夏天?的話題發(fā)表?自己的觀點(diǎn)?，養(yǎng)成專注?傾聽(tīng)、大膽?表達(dá)的良好?習(xí)慣。2?、嘗試以辯?論的形式進(jìn)?行交流，提?高語(yǔ)言表達(dá)?的邏輯性。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、課?前與幼兒共?同搜集多種?反映冬季和?夏季特征的?圖片，并布?置在活動(dòng)室?。2、可?粘貼的小紅?花?；顒?dòng)?過(guò)程：1?.出示掛圖?，引入話題?教師出示?分別代表兩?個(gè)季節(jié)的花?卉圖片，請(qǐng)?小朋友說(shuō)說(shuō)?：它們分別?在什么季節(jié)?開(kāi)花。2?.教師提問(wèn)?，引導(dǎo)幼兒?探討冬天和?夏天的特點(diǎn)?(1)你?認(rèn)為冬天是?什么樣貌的??夏天給你?留下了什么?印象?(?2)你認(rèn)為?冬天或者夏?天有什么好?的地方?又?有什么不好?的?3.?引入論題，?分組討論?教師提出問(wèn)?題：你喜歡?冬天還是喜?歡夏天?為?什么?將幼?兒按觀點(diǎn)的?不同分成兩?個(gè)組，各組?幼兒自由交?流觀點(diǎn)及理?由。4.?講解規(guī)則，?展開(kāi)辯論?辯論規(guī)則：?(1)兩?組幼兒輪流?發(fā)言。(?2)一次理?由充足的發(fā)?言能夠?yàn)楸?隊(duì)贏得一朵?小花。(?3)一方發(fā)?言之后，另?一方能夠反?駁，理由充?足的，同樣?能夠贏得小?花。幼兒?辯論中，教?師注意及時(shí)?引導(dǎo)幼兒交?代清楚自己?的觀點(diǎn)和理?由，語(yǔ)言表?達(dá)要完整、?流暢幼兒?園教案：此?活動(dòng)以辯論?的方式開(kāi)展?更多的鍛煉?孩子們的口?才，開(kāi)發(fā)寶?寶們的思維?，同時(shí)也使?孩子們對(duì)冬?夏兩個(gè)季節(jié)?特征了解的?更加透徹，?平時(shí)在家里?父母也能夠?多與孩子們?以這樣的方?式來(lái)學(xué)習(xí)的?噢!幼兒?園小班活動(dòng)?方案策劃范?文（三）?一、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日二、?活動(dòng)人員：?全體幼兒、?家長(zhǎng)、老師?三、活動(dòng)?過(guò)程：來(lái)?園活動(dòng)(各?班教室)?生活活動(dòng)?新年心愿包?活動(dòng)準(zhǔn)備?：紅信封、?紙、蠟筆、?記號(hào)筆玩?法：各班家?長(zhǎng)和孩子共?同在紙上畫(huà)?或?qū)懶履晷?愿，再裝入?紅信封袋內(nèi)?。親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備?：場(chǎng)地布置?、主持人一?名、音樂(lè)(?新年好)?過(guò)程：1?)律動(dòng)“新?年好”2?)親子運(yùn)動(dòng)?游戲放鞭?炮準(zhǔn)備：?每班自制炮?竹一個(gè)玩?法：分小班?組，托班組?。每班出_?___對(duì)家?長(zhǎng)和孩子。?將幼兒和家?長(zhǎng)分成一一?對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)?面排。開(kāi)始?由幼兒手捧?“爆竹”由?起點(diǎn)跑向自?己的家長(zhǎng)，?當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)?“爆竹”后?，雙手上舉?，口中喊道?“砰啪”，?就算送到一?個(gè)。然后孩?子再將“爆?竹”運(yùn)回給?下一名幼兒?手中，看哪?對(duì)先放完。?運(yùn)彩球?準(zhǔn)備：彩色?的球、圈?玩法：適用?于小班幼兒?，每班__?__名幼兒?，分兩對(duì)面?站立，用圈?趕彩球行進(jìn)?走，走至對(duì)?面交給另一?位幼兒，依?次往返接力?。剝桔子?：準(zhǔn)備：?小桔子__?__只，椅?子____?個(gè)，垃圾筐?每班___?_對(duì)家長(zhǎng)和?孩子玩法?：幼兒從起?點(diǎn)跑到終點(diǎn)?拿一個(gè)桔子?，跑回來(lái)剝?掉皮給家長(zhǎng)?吃，第二個(gè)?幼兒繼續(xù)，?以此類推，?看哪隊(duì)最快?為勝。搶?氣球游戲：?準(zhǔn)備：凳?子或椅子;?各色氣球;?拴氣球的繩?子。玩法?：老師或主?持人發(fā)出指?令，復(fù)習(xí)色?彩。如果說(shuō)?紅色就要跑?到拴有紅色?氣球的椅子?旁，用力把?氣球坐爆。?分組比賽，?小組第一晉?級(jí)下一輪，?直到輪完初?賽，最后小?組第一之間?進(jìn)行決賽，?分出獲勝者?。請(qǐng)幾位家?長(zhǎng)帶著小朋?友一齊聽(tīng)主?持人發(fā)令，?按照規(guī)則進(jìn)?行。開(kāi)火?車：準(zhǔn)備?：起跑處標(biāo)?志玩法：?由家長(zhǎng)或老?師(6—_?___人)?組成一列火?車，蹲著行?進(jìn)走，以先?到的一列火?車為勝。(?務(wù)必下蹲走?)袋鼠跳?準(zhǔn)備：大?袋子四個(gè)，?能夠用面粉?包裝袋之類?的，要大一?些玩法：一?名小朋友與?自己的爸爸?或媽媽組成?一組，每次?游戲找四組?為一單位，?小朋友與家?長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站?立，中間距?離約30～?____米?。游戲開(kāi)始?后，小朋友?要拿起放在?地上的大袋?子，跑向自?己的爸爸媽?媽，爸爸媽?媽接到袋子?后，要立刻?套住自己的?雙腿，跳回?孩子的起始?位置，以速?度定輸贏。?揪尾巴?準(zhǔn)備：紙尾?巴若干條。?玩法：一?家三口組成?一條牛。爸?爸為牛頭，?媽媽的手搭?在爸爸的肩?上為牛身，?孩子緊貼媽?媽身后做牛?尾，孩子褲?腰上別上牛?尾巴。在必?須范圍場(chǎng)地?內(nèi)，幾個(gè)家?庭展開(kāi)揪尾?巴比賽。最?后看哪個(gè)牛?頭揪到的尾?巴多，哪個(gè)?家庭就獲勝?。趕雙球?