描寫生活的抒情隨筆作文5篇

2/2描寫生活的抒情隨筆作文5篇描寫生活的抒情隨筆作文1

生活是什么?說到生活這個話題，很多人都會說生活就是吃喝玩樂，滿足自己的需求，那么什么又是需求?有時同學(xué)會問我，你知道什么是生活嗎?我都會說，生活無疑就是吃喝玩樂，給自己快樂，給自己想要的，這就是生活，同學(xué)說我太膚淺，我不服，因為我說的是實話。后來我才慢慢了解到，生活并不是我想象的那么簡單。有時你感覺生活就在你眼前，但有時又會覺得離你很遙遠(yuǎn)。覺得在你眼前，是因為你有了動力，有了夢想，有了闖的渴望;覺得遙遠(yuǎn)是因為你看的太膚淺，并不了解真正的生活到底是什么樣子的。有人常說，人的生活不是吃喝玩樂，滿足自己的欲望才是生活，而是做讓自己覺得有意義的事才叫生活。

那么，你懂生活嗎?你現(xiàn)在的生活是從哪里來的?你的錢都是從那里來的?你的穿著又是從哪里來的?有人會抱怨，我的生活怎會如此糟糕?我的生活為什么這么無趣?但你有沒有想過，如果沒有給你生命，你是否擁有“生活”這個機會?如果沒給你生命，你是否又有享受這個生活的機會?人的生活是千姿百態(tài)的，你可以主宰一切，包括你的生活。你的生活快樂亦或是無味，都是在于自己的選擇，你選擇墮落，那么你的生活也會隨之墮落，你選擇闖，你的生活便會美好。生活既然有甜便會有苦，如果你只想要甜而不要苦，那么你的生活豈不是很乏味?如果你的生活沒有苦，你又從哪里得來的甜?

朋友，不要以為生活就是你想的那么簡單，只要你有動力，生活就會變的多姿多彩!

描寫生活的抒情隨筆作文2

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁?！笔前?，生活中，快樂和憂愁相依相伴。你知道怎么正確得對待他們嗎?誰也不知道，只不過，我喜歡向朋友傾訴。

有一次，我參加了宣州區(qū)舉辦的一次英語比賽。由于我是從上海轉(zhuǎn)來的，所以英語特別好。預(yù)賽輕輕松松就通過了。然而半決賽可就難了很多：要表情豐富，口語流利，神情自然，還要準(zhǔn)備英語故事稿，并背下來，再參加比賽。表情豐富和口語流利，我都達標(biāo)了，但神情就是不自然，總是很緊張。唉，盡管我一直在努力放松，努力背誦，努力運用肢體語言，但一上臺，腦子霎時間一片空白——結(jié)果，不說也知道了：我落選了。

我聽到這個消息，心情頓時由陽光燦爛，變?yōu)殛庌D(zhuǎn)小雨。唉，我怎么就這么緊張呢?我努力做到不緊張，可前提是能做到，而我現(xiàn)在做不到。心情別提有多沮喪了!這時，我想起了上海的“死黨”——李嘉祺。對啊，我可以向他訴說，來轉(zhuǎn)變心情啊!

于是，我來到電腦前，打開qq，找到李嘉祺，點擊“視頻”，開始“面談”了?！霸?唉，我真倒霉啊!這次的英語比賽居然落榜了!唉!好失落啊!”我一見面，馬上就開始了傾訴?！芭??！崩罴戊髀唤?jīng)心地回答了一句。“你也不安慰安慰我!你也太不夠義氣了吧!”我怒火沖天了。他仿佛意識到了什么，語調(diào)一轉(zhuǎn)：“你沒事吧?唉，一次落榜有什么關(guān)系，下次努力，爭取上榜不就行了嗎?”我聽了，猶如聽了一位哲學(xué)家的哲理，茅塞頓開。對啊，這次不行，下次努力，不就行了嗎?我在心里不斷地重復(fù)這句話。李嘉祺不愧是我的“死黨”，真了解我，我差點就自暴自棄了。真是路見不平，拔刀相助啊!

有的時候，在被憂愁困擾的時候，往往朋友的一些安慰你的溫暖的話語，會給你帶來希望，給你帶來自信。我因為有這么一個朋友，所以很深知這一點。

大家，在憂愁的時候，找朋友分擔(dān)，在快樂的時候，找朋友分享。這才是健康生活的第一步!

描寫生活的抒情隨筆作文3

初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

初一，倔強而單純的我們，那時什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開心，都是家長和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時沒有逆反心理的我們，是那么的可愛。

初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長沒有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時的我們令家長擔(dān)心，那時的我們腦袋里裝著童話世界，那時的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性，不能覺悟。

初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩(wěn)重了，學(xué)會了思前顧后，學(xué)會了考慮后果，學(xué)會了自尊自愛。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法，迎來了最后的拼搏。

回想以前，那些可愛的天真與單純都已回不去了，那毫無掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。

初中的日子，所有的愛，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

初中生活不枉如此。

描寫生活的抒情隨筆作文4

許久沒有拿起筆，寫過東西了，總感覺要寫點什么，但又不知從何寫起，今天就來談?wù)撘幌氯绾芜^好自己的大學(xué)生活吧!

大學(xué)，是每個人都夢寐以求的象牙塔，也許你已經(jīng)踏出這個殿堂，也許你正在經(jīng)歷，也許你還在為之努力。又是一年開學(xué)季，學(xué)校里又迎來了一批莘莘學(xué)子，個個滿心歡喜，懷揣著十幾年來的大學(xué)夢，以及滿身的熱血，期盼著在大學(xué)中有所作為?？粗麄?，我似乎看到了自己的影子，三年前，我也是懷揣夢想，步入大學(xué)的殿堂。現(xiàn)在，那著鏡子照照自己，似乎已經(jīng)沒有了那份激情，剩下的只是對生活的抱怨和不堪的現(xiàn)狀。

放眼望去，校園里都是結(jié)伴而行，談笑風(fēng)生的陌生面孔，偶然間也會看到獨自行走的一兩個人，根據(jù)以往經(jīng)驗，我敢斷定，成群結(jié)伴的都是新生，然而那孤獨的一人，定是為著自己夢想而奔波的人。我也是有著同樣的經(jīng)驗，在開學(xué)的前幾天，整日碌碌無為，閑的發(fā)慌，我便想找個同伴一起去圖書館，但是同伴都不想一起去，我便害怕，不敢獨自一人，老感覺一個人就是沒有朋友，但是有一天我鼓起勇氣，獨自去圖書館，我才發(fā)現(xiàn)，一個人并不是孤獨的標(biāo)志，而是長大而褪去恐懼的痕跡。

每個人都有自己的想法，都有自己的思維方式，你無法用自己的想法去控制其他人，只有按著自己的方式去生活，我非常喜歡“生活”這個字眼，它代表的是關(guān)于你的一切，而且生活的好壞全由你自己決定。任何人都無法去左右你的生活，由此才得出“我的未來我做主”。加油，去過自己喜歡的生活!

描寫生活的抒情隨筆作文5

生活中我們都喜歡登臨高處，因為高處有風(fēng)景，可賞心可悅目，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;還因為登高可以望遠(yuǎn)，極目遠(yuǎn)眺，天高地闊，視野和心胸得到充分的擴展，高中生作文范文選讀。身處高處，沐浴在金子一般的陽光和秋水一樣明凈的風(fēng)里，朋友，你可曾想到，其實，我們的心靈也可以登臨高處，俯瞰塵世?

讓心靈登高，因為高處的心靈澄澈透明，保持著童心一般的晶瑩純凈;高處的心靈襟懷坦蕩，不斤斤計較于恩怨得失，不蠅營狗茍于猥瑣卑劣;高處的心靈操守高潔，從不與污泥濁流為伍;高處的心靈無視風(fēng)雨，不懼痛苦;高處的心靈千錘百煉，優(yōu)秀杰出。一個向往脫離低級趣味、向往品質(zhì)優(yōu)雅純凈的人生就是心靈登高的人生。

心靈登高，需要確立一個人格的坐標(biāo)，延伸自己心靈的長度和寬度。心靈登高，是向著陽光的登攀;心靈登高，是自我凈化和提升的跋涉。心靈登高，不是一味地排斥、抗拒俗世的生活，要以出世的精神去過人世的生活，在人世的生活里不放棄對心靈高處的仰望和向往。五色雜陳的紛繁世相面前，不懷古傷今;泥沙俱下濁浪滾滾時，不神傷心黯。讓自己的心靈始終站立在高處，有靜觀花開花落的閑適，有笑看云卷與舒的坦然;有承受橫逆挫折的氣度，有迎接悲苦慘怛的情懷。

人在旅途，有時候一如蚌藏珍珠。英俊沉下僚，庸人在高處。毀棄了黃鐘大呂，雷鳴般瓦塊破釜。是桎梏，但也是一種培育;是磨煉，但也是一種成全。這時候你就只有擦亮心靈的天眼，努力朝高處攀登，向遠(yuǎn)處眺望。就像冰心所說的，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可落，卻不是悲涼。

心靈登高，無異于逆水行舟，不進則退。當(dāng)人生追求、人格力量、道德境界滑坡與淡化時，需要一以貫之的堅守和努力;當(dāng)越來越多的人沉迷于聲光色味的感官享受時，需能與之保持距離，守衛(wèi)自己的心靈高地;當(dāng)污濁的泥流濺到身上時，要能經(jīng)常擦拭洗滌自己的心靈污漬，在自我省察中獲得提升。

心靈登高，是為了讓我們進入更高的凈潔清爽的境界。在心靈的高處，沐浴的是陽光般華貴的善良情懷，是秋水般明凈的美德懿行;在心靈的高處，目光是透明的，心靈是透明的。

登臨高處，可以開闊視野;心靈登高，可以為靈魂擴容。

與善良同行，與美德同行，登臨高處的