中學生月考總結反思

中學生月考總結反思

中同學月考總結反思篇1

月考考試已經結束，考試就像一面鏡子，照出了一段時間以來老師教的成效與同學學習效果。通觀我教得幾個班同學所做的政治試卷，讓我不得不掩卷思考：半學期來我的教學以及同學學問的把握存在的不足之處。

1、選擇題。本次考試出的數量太少，分值占的過多，導致在選擇題上同學的分數檔次拉開。政治選擇題不是失分較多的題型，在考試中反映出的問題主要是，審題上的失誤，學問性的不足并不太多。

2。大題部分。看不全材料中的信息，結果在答說明類試題時，以偏概全，顧此失彼。不能精確?????理解題意，所以在回答時不知所云，離題萬里。精確?????度很差。還有就是答題缺乏充實性，內容很少，沒話可說。卷面不干凈，字跡潦草，也沒有一個條理性。不會聯(lián)系課本學問，不會敏捷運用，如：戰(zhàn)略的考查、軌道轉移的問題。不能把材料中體現的的內容和課本學問相結合。從總體上看，優(yōu)秀率偏少，低分太多。

一、同學中存在的問題

1、基礎學問不牢，記憶量少。比如推斷題基本上還是以書本基礎學問為主的。在做選擇題時，缺乏嚴謹|||的態(tài)度，許多同學在做選擇題時脫離題目給的材料，過分依靠教科書，考慮不全面是失分的主要緣由，培育同學在平常養(yǎng)成良好的做題習慣尤為重要。

2、缺乏解題思路，答題技巧，學習主動性差。從卷面的主觀題答題狀況看來，同學缺乏深刻的理解，不會組織語言，只會從書本上一字不漏，大段大段的抄襲。甚至同一個學問點重復消失，答題思路很混亂。因此往往消失試卷每題都答得很滿，可是老師卻無從給分。

二、今后教學中留意的問題

1、留意課本基礎學問和重點內容的記憶。既不要全面鋪開，也不能敷衍而過。而是把檢查和督促常?；?，檢查內容要有選擇有重點。

2、習題課要留意對習題的分析，要讓同學把握思路，同時讓他們擅長歸納和總結。既發(fā)揮同學的主動性也要使同學明確規(guī)范精確?????的答案，使同學對比自己的答案，在比較重提升自己總結分析習題的力量。

3、強調上課的效率問題。使全體同學都能參加到教學中來，尤其使差同學扭轉被動態(tài)度，多提問他們，給他們機會，使其留意聽講，讓同學把握肯定的聽課的技巧，使同學提高聽課的效率。

4、課下作業(yè)的落實。主要是體現在背的作業(yè)上。讓同學把背的內容寫一遍，使之明確答案與問題，只有這樣才能背的精確?????，記得堅固。避開對作業(yè)的抄襲，使同學獨立自主的、完成作業(yè)。

5、發(fā)揮小組的作用。對差生的關心和督促，在組長的支配下進行。無論是課堂發(fā)言還是爭論，讓差生真正的發(fā)揮出應有的作用來。使他們能主動學，仔細學，學的進去，真正把基礎學問有所把握。

中同學月考總結反思篇2

這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很難過。我總是很難理解自己為什么這么差，或許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有燦爛奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順當找到玻璃鞋的仆人，灰姑娘。他們從今過著幸福歡樂的日子……

我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有燦爛的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并查找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。

所以，我盼望每個人都要好好努力。及早發(fā)覺自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。由于只有經過暴風雨后，自己才變得更加頑強，英勇。

不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有圓滿。加油啊!

中同學月考總結反思篇3

時間過得飛速，一刺眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入深思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……

當我靜下來時，再認真地掃瞄多一次試卷時，才發(fā)覺原來自己是多么地馬虎、急躁。當一拿到題目是便立刻動筆寫，假如一遇到不懂得題目是便開頭慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。

還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒有做到平常按時定量的復習、預習罷了。假如說，自己平常有做到復習、預習的話，那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是同學學習的一個重要要求，假如我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。學問是靠日積月累的，人不行能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們肯定要做到定時定量學習。

我們還要做到老師要求背得肯定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，假如死記硬背的話，當題目敏捷、變通一點的話，就會導致一系列的錯誤。

從這次月考我總結出很多學習道理和學習方法，當我們考試差時，假如只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永久掩蓋著錯誤，始終錯下去。

中同學月考總結反思篇4

本學期學校政治考試已經完成，成果還好，但有很多值得思索的地方。

一、同學不夠重視

許多同學認為學科不重要，只要能夠升上職業(yè)高中，去學習盲人按摩，任務就算完成，有而沒有仔細去復習。

二、同學沒有良好的記憶方法，記憶效果太差

學習政治，記憶方法是很重要的，尤其是政治的內容抽象，概念較多，同學記起來比較難，加同學比較懶散，同學不夠重視，記憶方面失分比較多。

三、基礎學問把握不夠堅固，運用學問去解題的力量不高

同學的基礎學問和原理的把握不好，缺乏仔細審題的意識和方法，審題不到位。

四、對今后政治教學改進的方向：

1、重視“雙基”教學。

2、培育同學的學習習慣和方法。

3、加強教學難重點的突破的方法。

4、提高同學的解題力量。

5、教學要加強師生要互動。

中同學月考總結反思篇5

進入八班級的第一個月里，個人感覺無論是從學習態(tài)度和學習狀態(tài)來說都比七班級要高出一個層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現，對于新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語由于堅持努力自學的原因也取得肯定的提高，不再像以往的學習與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學習部副部長，在本次的新學期的招新宣揚中也取得了不錯的成果，將學習部這樣一個人少勢衰的部門進展壯大。所以我可以很負責任的說，八班級的第一個月較之七班級是一個非常不錯的開端。

而也就是在這種環(huán)境下，我迎來了八班級的第一次月考，由于地理和生物臨時不考的原因，我丟失了兩門拉分的科目，然而剩下的六科對于我而言也并無嚴峻的軟肋，何況其中四門是我的王牌強項，所以在考試之前我始終以為此次考試我大可高枕無憂。

當然在考前，我連續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進行了嚴密的復習，不過由于太過悠哉的原因，在考前兩天的中秋節(jié)我才開頭正式的復習工作，時間上顯得有些倉促，但還是以一個比較良好的狀態(tài)去應對此次第一次月考，盼望能夠實現“開門紅”。

然而令我始料未及的是，考試成果下來后，我的強勢科目數學竟然給了我一個下馬威，才取得了105分的成果，而歷史94分也與我原來所預估的要低上5分，語文由于作文超出固定范圍的原因才取得了112分的成果，雖說不錯，但在這個強手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒有消失失手，便暫且不議。英語107，由于此次英語整體難度較大，取得如此成果雖不能說可喜可賀，也是一個微小的進步。而政治的分數在班上而言也屬上游。

六科中，除了數學慘不忍睹，歷史消失荒謬的失誤外，其他科目的狀況也還“過得去”，但取得更好的分數也非我力所不能及的，而數學此次作為我強勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，的確是值得我痛定思痛的一個問題。

此次數學試卷由我班的數學老師出題，而我所處在的班級作為全班級四個試驗班之一，老師出卷的難度自然較之平常要高一個層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次老師出的一個幾何中的運動問題由于題型生疏也著實讓我咋舌了一番，但實事求是地說，也并未脫離我力量的范圍，因此我非常堅決地解出了第一道小題，可此時由于在一道題目上所費周折頗多，時間已所剩無幾，而我偏又不合時宜地發(fā)生了內急，因此不得已中斷了思索。然而還將來得及細想，便打響了收卷鈴，因此消失了唯一一個可以說是技術上的硬性錯誤。

然而這也不過導致我4分的丟失，而其中最令人追悔莫及的莫過于一道選擇題的失誤和一道作圖題的丟分。選擇題是一道最為基礎的關于三角形邊長的問題，而我由于沒有認真地通過計算來驗證“三角形任意兩邊和大于第三邊”這個定理而導致我白白丟失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問題，而我也第一眼看穿了其作圖原理，但由于剛開頭沒能細致地分析題目，而導致消失了第一次作圖錯誤，盡管我在最終的關頭發(fā)覺了這個致命的錯誤，并準時予以了改正，可由于作圖倉促而鉛筆又太過粗鈍的原因，由于作圖痕跡模糊潦草，最終五分的題目完全丟失。

而其中也消失了另外兩處由于過程太過繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地丟失了3分。

經總結，緣由無非為以下幾點：(1)分析題目不夠謹慎細致，對自己水平的過分自信與一味追求速度的浮躁導致“陰溝里翻船”(2)做題目時沒有保持一種沉穩(wěn)安靜的狀態(tài)，下筆做題時字跡潦草凌亂，位置支配顯得條理不清。(3)沒有做到“工欲善其事必先利其器”，考試工具沒能預備得足夠齊全以保萬無一失。(4)考試時沒能保持最佳的狀態(tài)，由于內急等內外部因素的困擾而導致思索中斷。(5)沒能很好地把握時間，在思索一道題目時優(yōu)柔寡斷，耗時太長。

以上五點是需要我近一段世間以“心靜”為原則去進一步改善的，而同樣在數學方面的努力也應當加大力度，將我這難得的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

而此次屬于其次大污點的歷史，雖說94分的成果也堪堪過得去，但在這樣一個試題淺顯簡潔，普遍高分的狀況下，這樣一個分數肯定是不盡人意的。而我本人對于中國的近代史的熟識程度和課堂上的樂觀表現與課后可謂是萬無一失的復習完全可以讓我輕松取得接近滿分的好成果，那為何又一次慘遭滑鐵盧呢?

除了一道六分的簡答題，這張試卷我的答題都堪稱完善。而何以一下就痛失六分，便是我在審題時沒有抓住關鍵性的“題眼”，原題目為“哪場戰(zhàn)斗將中國推動了半殖民地半封建社會，并簡述這場戰(zhàn)斗給中國社會帶來的影響”，我便是沒有抓住“推入”這個關鍵性的詞匯，結果竟然像記年月大事表一樣，將四次侵華戰(zhàn)斗的名稱、簽訂的條約、帶來的影響都無一例外、“面面俱到”地寫了上去，還天真地自以為答題“天衣無縫”“無懈可擊”，卻不像六分盡失其中。而由此也警醒我在往后的考試過程中都要格外留意審題的問題，過去我從來沒有意識到這個問題的重要性，在反思的時候也總是輕描淡寫地一筆帶過，而唯有這次的慘痛教訓才使我在這個問題上徹底覺醒。

而在語文方面，由于我平常在博客上自由散漫慣了，雖說文筆自認尚佳，但是由于每次都如滔滔江水無法停留，在寬闊無垠的“田野”上橫沖直撞，因此尚不能很好地應對被圈養(yǎng)的應試作文。而在這方面我就需要在文章結構的構思上下功夫，力求做到以語言的精煉美麗，文章結構的精致短小取勝，同時也應遵從一些作文應試化的法則，加強文章的各個段位的聯(lián)系和過渡的聳立，以及結尾的立意與升華，萬不行再在快要捉襟見肘的時候才草草收尾，否則便得不償失。

至于英語方面，除去看圖填詞，筆試的其他題目都表現不錯，算上作文總共也只丟了四分，聽力雖說遇上了些障礙，但通過自己的記憶反復思索回味，也終于是“連滾帶爬”地過了關。但是看圖填詞卻真地令我不禁瞠目結舌，太陽與風的故事中文版我是耳熟能詳，可這次的英文版卻讓我不知如何是好了，于是只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了全部空格，結果十五分的題目，我卻丟了8.5分。后來在聽自己的老師講評時，我才猛然發(fā)覺這里面的填空格都曾經是我本人在復習的時候遇到過并也曾背誦過的，但何以在運用到實際文章的時候我沒能看出端倪呢?這也側面反映出我雖然對語法句式的把握日益純熟，但卻并沒能適應英語的文章環(huán)境，在警示我加大英語的閱讀量與提高自己的理解力量的同時，也讓我在句式的把握方面還要更上一層樓，而我也將在英語這條道路上更加堅韌地努力著。

此次數學班上高分的不少，連平日里那些向我請教題目的同學都有不少拿到了110分以上的分數，這雖然從側面能說明并非我本人水平的問題，但也讓我明白一個微小的失誤足以成就我本人的“千古恨”，因此在期中考前的一段日子里，我除了要連續(xù)貫徹落實在各科目上仔細鉆研的態(tài)度，還需要盡量免除很多外來事物的紛擾，在寓教消遣之間，保持一顆安靜而沉穩(wěn)的心。

距離前十的道路雖然漫長，但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去一點一點地實現它，雄鷹能靠飛行的力氣登上金字塔尖，而我這只蝸牛同樣也能一點一點地爬上去?？赡芪也]有什么驚人的天賦，也沒有取得各種令人艷羨不已的五花八門的獎項，唯一值得稱道一點的也不過是在這互聯(lián)網上發(fā)一些再平凡不過的文字，無法與其他博友相提并論。但我若以一種平凡的精進態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索，我想終有一天，我一樣會取得舉世矚目的成就，去擁抱那些我“看得見”的幻想，去制造很多“嶄新的”奇跡!

中同學月考總結反思篇6

天空最終放晴，陽光最終明媚。只是心卻似乎被風刮，搖搖欲墜。

上學七年，第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌，無法假裝鎮(zhèn)靜，無法自作頑強。淚浸入嘴角，好咸。

這次的月考，又是一個極大的打擊，天翻地覆。

一個星期以來，每日都像是步步驚心，一個微小動作卻經常能引出一個看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個接一個轟然爆炸，震出了極大的浪，無法抑制的痛，破裂的心。

發(fā)揮真的不太好，哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點。

這次的語文題不算太難，沒有多少依據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀，只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏，漏洞無限擴大在日常的過關，自己的過關本上仍有95分以下的成果。然而考試題，老師在上課的時候也多方面的闡述過，講解過。可是那時的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉，照舊拼不成一個像樣的短句。發(fā)下成果，連自己都傻了眼，92分。有人98，有人97或94，我看著他們的笑，心里真不是味道，自己最近咋了?

數學，全部科目中最砸的一科。平常做數學題，總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數學作業(yè)完成。做題速度慢的自己經常歸功到自己腦子笨的原因。但自己的心里都明白，自己的功夫下得不夠，思維不夠開闊，想題太簡單，考慮因素太多，別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊急張的進行外，就是最終的大題還來不及想就交了卷。想起上學期自己還是聰慧伶俐的，怎么這個學期就墮落了呢?

英語還不錯，96分，班里第三了。這是一直考的最好的一次了罷。但是還是沒有達到目標，不該錯的題還是錯一大片，反復提示的東西卻又繁復的遺忘，重重疊疊的，英語語法總是像陰影朦朧，總是無法正確使用和背誦。

史地生政，這四科是我的強項。地理50，生物48，這兩科是我考的最棒的兩科。當時發(fā)下成果還沾沾自喜，但是這點優(yōu)勢最終無法彌補自己在數學和語文上犯的大錯特錯，這個彌天大謊是瞞不過去的。那點成果哄騙的了語文和數學的慘敗嗎?

答案，無法。

考試之后，我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫，沒有做到準時或者更好的復習，沒有扎實的把握基本學問，不會實際的應用，然而死記硬背在自己這里卻又總是懶散而匆忙退場。

語文，之后要向張亞欽學習(語文班里第一)。多多把握一些學問，多閱讀，多理解。多背多記，爭取在每次的過關都不低于95分。

數學，之后要向張棟學習(思維快)。學會聯(lián)想，除了背好書上的基本定義之外，還要學會思索，多擴展自己的思維，多想多思。多多練習，找些卷子寫寫，培育一下自己的思索速度。快一點想出出路，不會哽在那里無法下筆。

英語，之后要向喬連昊學習(學問很堅固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的劇烈對比。自己的是潔凈的一層不染，但是他的卻滿書筆記，看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些學問點?匆忙的一筆帶過，造成了學問層面上的缺失。以后上課要到處留意學問點的講解，無疏漏，零失誤，多積累詞匯，做好每日的閱讀——《新語思英語》。

史地生政，自己之后也要努力的背誦，嘗試著多做一些練習題。有些題總是繁復消失，多把握一些題型有利于自己對材料的分析。

語畢，斷章。

這次的考試已經過去了，我更盼望的是用這次總結的閱歷去考好下一次大考——期中!

中同學月考總結反思篇7

今日，已經是考試后第4天了，可是我的心情還是久久不能安靜……

1月5日是我們迎來期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。我們第一場考完數學，感覺挺不錯，順順順當利地做完題，接著又認仔細真地檢查了兩遍，確定全對之后，離交卷還有二非常鐘，這時的我心中始終有一個盼望：數學我肯定能拿滿分。（數學老師給我制定的分數是100分）當我們交完卷離開考場之后，我飛速地跑到數學老師辦公室給老師對題。先對應用題，嗯，不錯！接著又對計算題、推斷題、選擇題……結