檢驗科質控圖的制作最實用版課件

61、輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。62、奇文共欣贊，疑義相與析。63、曖曖遠人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。64、一生復能幾，倏如流電驚。65、少無適俗韻，性本愛丘山。檢驗科質控圖的制作最實用版檢驗科質控圖的制作最實用版61、輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。62、奇文共欣贊，疑義相與析。63、曖曖遠人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。64、一生復能幾，倏如流電驚。65、少無適俗韻，性本愛丘山。檢驗科質控圖的制作最實用版質控圖的制作質控圖6789111211415161119四222222282知班級是學校的基本單位，班級管理十分重要，班主任是搞好班級管理工作的關鍵和核心，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任科老師的紐帶，也是溝通學校、社會和家庭的橋梁。班主任的工作力度、管理水平、教育教學能力，包括一言一行直接影響學生世界觀的形成和能力的培養(yǎng)，他在學生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢？我認為可以從以下幾點著手：一、提高自身的綜合素質孔子說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽覀円渤３Ｂ牭綄W生尤其是中高年級的學生這樣的話語，“老師自己都做不到，還要求我們做！”可見，小學生的“向師性”特別突出，教師的言行、儀表對學生的影響有多么大。尤其是班主任更應該嚴格要求自己，良好形象對學生的思想和行為會產生積極影響，不良形象對學生的思想有消極影響。二、用“愛心”管理學生記得一位教育家曾經說過：“愛是一種偉大的感情，總在創(chuàng)造奇?E?！蔽覀冏鳛橐幻r村小學的班主任，學生的直接接觸者，不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊燃燒的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。（一）建立平等的師生關系愛是教育的靈魂，師愛是師生關系民主平等的基礎，離開了愛，也就無教育可言。愛學生，既是教師職業(yè)道德的核心，也是對班主任的基本要求，更是推行素質教育必不可少的手段。愛學生愈深，教育學生的效果也就愈好。許多老師認為：“老師歸老師，學生歸學生，學生是來學習知識的，老師說了學生就必須聽。”長期以來形成的師生關系使教師在學生面前是居高臨下的教育、管理者。然而在新課程改革的今天，國家要求構建和諧社會，教育部門要求構建和諧校園，而班主任為什么不要求構建和諧班級呢？現在的班主任就應當確立一切為了學生的觀念，出現問題時，班主任要敢于承擔責任，勇于承認錯誤，克服農村孩子膽小的現狀。只有這樣，當學生做了錯事后才能心悅誠服地向老師和同學承認錯誤，人格尊嚴是平等的。作為班主任，我努力做到能像一個真正的朋友一樣，欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅，多和學生換位思考，不要吝嗇鼓勵和表揚，以平等身份的態(tài)度對待每一位學生，教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎?！北热?，我班劉××同學，語文成績不是太好，但是他的數學分析能力很好，我很尊重他，對他進行詞語專門的訓練后，在五年級下學期的考試上，他獲得了很好的成績。當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。（二）關心全班學生的成長一個班的學生，肯定存在差異，比如，家庭經濟條件的好壞、學習成績的優(yōu)劣等，不管是哪樣的學生，都渴望得到老師的表揚和鼓勵，尤其是那些令老師頭痛的學生，更需要教師的關心和幫助，因此，老師要把愛心時時刻刻無私地奉獻給每一位學生，讓他們在愛的陽光下健康快樂地成長，并建立個人成長檔案，把他們的成長過程點點滴滴如實地記錄下來，在期末時，除了給他們滿意的成績，還給他們成長記錄，學生會感到另一番欣慰。通過記錄，班主任也可以有針對性地進行思想教育工作。（三）讓后進生、中等生、優(yōu)等生都生活在“愛”的海洋里人無完人，金無足赤，十全十美的人很少，多數人都或多或少有一些不足之處，有人說：“人上一百，形形色色”。的確，一個班集體不可能全部是優(yōu)等生，也不可能全部是學困生，這必須要班主任因材施教，不能眉毛胡子一把抓，要抓住每一位學生的閃光點，班主任多思考，不應該有優(yōu)、中、差之分，要讓每一位學生均衡發(fā)展。首先，后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。班主任要善待后進生，尤其要捕捉和發(fā)現他們的閃光之處，加以贊揚、引導、激勵他們去爭取更大的勝利和成功。其次，中等生，往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產生優(yōu)越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的鏡子，是班集體的中間力量，在班上起著非常重要的作用。有的班主任說，只要把一個班中等生的積極性調動起來了，那么這個班的管理就成功了一半。是的，他們同樣希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。我們必須掌握他們的心理特點，調動他們的積極性，始終如一地尊重、理解、信任他們。例如，我們班的呂××同學，成績中等，但她有較強的集體榮譽感，積極性高，班里的不良之風，她都能如實地向我反映，這樣我班平安地度過了每一個春秋。1.創(chuàng)設情境，確定課題高中英語教材Module5Unit5“Firstaid”以急救為中心話題，旨在使學生了解相關的急救知識，并能運用所學知識，根據不同的情況采取相應的措施。正所謂意外無處不在，農村中學生日常生活經歷的意外事故包括被水燙傷、被狗咬傷、被刀割傷等，但是他們對于如何進行急救卻知之甚少。上課伊始我問學生：“Haveyouevergotburntbyhotwater?Haveyoueverbittenbyadogorasnake?Whatwouldyoudoifyoufindapersonwhoselegisbleeding?Whatwouldyoudoifyouwitnessatrafficaccident?Whatwouldyoudoifyouseeapersonwhoseskingetsburnt?”學生給出了多樣的答案，我引導他們總結這單元的研究課題是“Howtogivefirstaidswhenaccidentshappen”.2.調查研討，合作學習確定課題后，我指導學生分組進行問卷調查。我們一起設計了一份問卷調查表（見右）：每個學生明確了各人的職責，然后分頭行動，進行調查研究，由各組組長統(tǒng)計總結調查結果。整理數據后我再讓他們通過上網或到圖書館查找相關資料，找出各種情形下應采取的急救措施，然后再由各組選派一位同學用英語寫一份結題報告。3.課堂匯報，總結提高第一組學生代表匯報如下：“Accordingtooursurvey,abouttenpercentoftherespondentshaveevergotburntbyhotwaterorsteam.Twopersonsevenhaveburntseriouslybecauseofnotknowinganythingaboutfirstaids.Ifthishappenstoyouorsomeoneelsearoundyou,puttheburntareasunderthetapforafewminutesiftheburntareasarenotserious.Orcovertheburntareaswithcoolcleancloth.Iftheburntareasaretooserious,sendthevictimtohospitalatonce.”第二組的學生作了關于割傷出血的急救報告：“Ifsomeoneisbleeding,stopbleedingusingabandageoratapequickly.Ifitbleedstooseriously,youcanusepressingwayorsendthevictimtohospitalatonce.”第四組的學生對“Dogbites”的匯報出乎我的意料：“Whenyougotbittenbyadog,presstheinfectedbloodoutoftheskinasquicklyaspossible.Cleanthebittenareaandgotothehospitalifnecessary.Butwecanavoidbeingbittenbydogs.Whenyoumeetwithadogandthedogisbarkingtoyou,don’tbeafraid,justkeepcalmandstoprunning.Ithinkthedogwillnotbiteyouifyoukeepstill.Butifyourun,thedogwillrunafteryouandbiteyou.”這一匯報完全來自生活實踐，許多學生都有這方面的經驗。我看到學生已經有了自己的思維和想法，有了創(chuàng)新精神。61、輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。檢驗科質控圖的制作1質控圖的制作質控圖的制作2質控圖6789111211415161119四222222282知質控圖3制作流程圖選取數據源插入圖表修飾圖表X、Y軸修飾折線類型設置均值修飾均值、SD控制線完成質控圖制作流程圖4選取數據源日期HGB■◎〓幽回0柱形圖折圖餅圖素形圖正積圖散圖其他圖農錢接1213141535333333333333333333334444455日期選取教第3部務必選5468區(qū)域擇散點圖折線圖1122選取數據源5圖表的修飾將這兩項刪除HGB7665HGB1331325圖表的修飾6圖表X軸修飾設坐標艷格式坐標軸法項1至設以匹樣式A自改水類型上圳x樣數據日對齊力式添加主妥網格M文票賣型C無原加校在軸的位置,單擊鼠標右鍵-—-設置坐標軸格式關團坐標軸選項最小值設置為自動④)◎回自動的國定g)西5.0最大值設置根據當月的質控天數進行設置要刻腰單位:自動如回定g)回2圖表X軸修飾7圖表的X軸修飾后效果13513312345678910111213141516171819202122232425圖表的X軸修飾后效果8圖表邊框修飾設蛋途區(qū)格式137以匹配樣式A地色更改圖于賣型設置邊框遠擇數②自⑩顏色三格式設置圖區(qū)格式6選明)主題版■■■3455了8910111213141516171819202122232425色1,燙色25%在圖表邊框的位置,單擊鼠標右鍵—一設置繪圖區(qū)格式■■■口■■■■■最近使用的色邊框樣式施色應0.75三格式3、設置邊框式和邊框寬度后端:國大小:[-后菜大小0:□圖表邊框修飾9圖表邊框修飾后效果13713613613513513413413313212345678910111213141516171819202122232425圖表邊框修飾后效果10數據點格式設置數據標記選項2、設置數據點類型型以四配樣式更改最還得期端E示記述力(R2223242在圖表數據點的位置,據標記充吸置數據畫色記娃賴色效據點當色記樣樣式三堆格式數據點格式設置11檢驗科質控圖的制作最實用版課件12檢驗科質控圖的制作最實用版課件13檢驗科質控圖的制作最實用版課件14檢驗科質控圖的制作最實用版課件15檢驗科質控圖的制作最實用版課件16檢驗科質控圖的制作最實用版課件17檢驗科質控圖的制作最實用版課件18檢驗科質控圖的制作最實用版課件19檢驗科質控圖的制作最實用版課件20檢驗科質控圖的制作最實用版課件21檢驗科質控圖