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少先隊活動方案少先隊活動方案(通用15篇)為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的少先隊活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。少先隊活動方案篇1一、活動目的:教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先峰隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神,增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展,少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式,使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。二、準備階段:11月14日—11月21日:組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。11月19日:各班主任把新隊員名單務(wù)必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作,學唱隊歌,學敬隊禮,學戴紅領(lǐng)巾,宣誓等。三、活動時間:20xx年11月22日(周二)四、活動地點:學校操場五、參加人員:1、全體師生。2、旗手、護旗手:3、全校學生統(tǒng)一要求穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。六、準備事項:1、紅領(lǐng)巾176面(新購買,與新隊員人數(shù)一致)2、大隊旗1面,中隊旗6面,3、音樂:國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。4、相機、錄像機、橫幅。5、新隊員名單。6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”:(1)入隊“六知”:①知道我們的隊名:中國少年先鋒隊。②知道我們的隊旗:五角星和火炬組成的紅旗(讓學生看一看)。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進。③知道我們的標志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成的,每個隊員都應(yīng)該佩帶它、愛護它,并為它增添新的榮譽。④知道我們的隊禮:右手五指并緊,高舉頭上,表示“人民的利益高于一切”。⑤知道我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團來直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊,共青團聘請大中隊輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊。⑥知道我們隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。(2)入隊“四會”:①會戴紅領(lǐng)巾教師邊示范邊敘述下面口訣:左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。②會行隊禮教師示范,要求:五指并攏,由胸前上舉(禮畢后從胸前放下),高舉過頭,小臂與手掌成自然直線,手掌心對著自己的左前下方。③會唱隊歌要求學生能跟著音樂唱出歌詞。④會呼號呼號時,右手握拳,舉到太陽穴旁,輔導(dǎo)員呼:“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”隊員齊聲堅定地回答:“時刻準備著!”(3)入隊“一做”:隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找著去做。教師提出要求,并及時反饋:了解做了沒有?做了什么事?七、活動流程:(主持:丁佳碩、程喆煥)1、整隊,全體立正,各班舉著隊旗按順序入場。2、奏國歌3、出旗、敬禮(放《出旗曲》,少先隊員行隊禮)。4、奏隊歌、唱隊歌。(放《中國少年先鋒隊隊歌》)我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。5、少先隊員代表給領(lǐng)導(dǎo)和少先隊輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。6、大隊輔導(dǎo)員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。7、老隊員給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。8、新隊員宣誓。(宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前,由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。)少先隊活動方案篇2新的一年寒假又來到了,學校少先大隊號召全體隊員,寒假期間積極踐行社會主義核心價值觀,在家庭生活中做熱愛勞動的小幫手,在社區(qū)活動中做勇于實踐的小標兵,在學習上做勤奮自主的小主人,過一個愉快而充實的假期?,F(xiàn)將本年度少先隊寒假實踐活動布置如下:一、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會主義核心價值觀——“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”活動寒假期間以春節(jié)為契機,各中隊、各家庭要引導(dǎo)隊員積極踐行社會主義核心價值觀,從增進對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手,通過節(jié)日期間家長帶著孩子籌備過年、看望長輩、參加家庭聚會等過程,潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化,理解春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日,倡導(dǎo)健康節(jié)日文化,培養(yǎng)學生做勤儉孝親的好孩子?;顒有问饺缦拢?.參加一項傳統(tǒng)民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術(shù)、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。2.參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。3.學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。4.為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務(wù)小本領(lǐng)等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。5.做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。建議少先隊員們在活動中拍攝照片、視頻、寫下活動感想。拍攝的照片請?zhí)暨x一張最有代表性意義的,并沖洗好,大?。?寸,在照片背后寫上班級、姓名,開學后上交至學校大隊部,視頻資料可刻錄光盤開學后上交,活動感想可交予各個班班主任,開學后班主任擇優(yōu)挑選上交。以上活動開學后均會開展評比,擇優(yōu)評選一、二、三等獎。二、開展讀書活動我們號召每一位少先隊員都有手捧著一本好書度過假期的好習慣。我們建議各位家長,春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子,不如多給孩子買一些適合他們看的書籍,給予孩子豐富的精神食糧。希望同學們在新年的祝福聲中,在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,并與家人共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。少先隊活動方案篇3生命在于運動,青春呼喚活力。為了豐富少先隊隊課,營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)同意,少先隊部、校團委聯(lián)合政教處將在本學期舉辦xxxx年慶“六一”學生趣味活動。具體活動方案如下:一、活動時間:xxx年5月25日下午二、活動地點:大華中學學校操場三、參加人員:全體學生少先隊員。四、參賽要求:每班每個項目都必須組隊參加,每項限報一個隊。五、報名方式:各班xxxx年5月11日前把各項目參賽選手名單送到梁定波老師處。六、比賽項目和規(guī)則:(一)袋鼠跳(c班女生不少3人)1.器材:6個大口袋,秒表,口哨一個。2.人數(shù):每隊10人3.方法:場地20米兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員(在規(guī)定線內(nèi)方可交接袋)。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。(二)50m障礙接力(c班女生不少3人)1、器材:接力棒若干、軟墊、標志桿、跨欄。2、人數(shù):每隊12人參賽,男女各半。3、比賽規(guī)則:1)比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過軟墊(軟墊三個,每隔兩米放一個),鉆過跨欄,繞過標志桿再返回交接棒,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。(注:起跑至軟墊處15米,軟墊處至跨欄處20米,標志桿設(shè)在50米標志線處)2)在指定的接力區(qū)內(nèi)完成接力棒,用時短者,名次列前。七、獎勵規(guī)則:分年級獎勵,每個項目決出前三名,頒發(fā)獎狀及獎金(第一名100元,第二名80元,第三名60元),以資鼓勵。八、注意事項:1、請各位參賽選手按時參加比賽,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。2、尊重裁判,尊重對手,賽出趣味,賽出快樂。3、裁判必須做到公平、公正、公開。4、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。5、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。6、保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本班的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各班風采。8、遇不可抗因素(如下雨、高溫),比賽日期另行通知。少先隊活動方案篇4活動目的1、加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)。2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識。活動準備1、收集有關(guān)交通工具的資料,制作成課件,讓學生了解交通工具為我們現(xiàn)代人生活提供哪些方便。2、收集一些關(guān)于交通事故的錄像材料,讓學生了解不遵守交通法規(guī)造成的嚴重后果?;顒舆^程出旗儀式一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始二、出旗、敬隊禮三、齊唱隊歌活動內(nèi)容一、簡介交通工具給人們生活帶來的方便。主持人:同學們,隨著科學技術(shù)的越來越發(fā)達,交通工具也越來越先進,給我們的生活帶來許許多多的便捷,你們看。(播放課件:簡介交通工具對生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、輪船、飛機等等)主持人:是呀,交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進的交通工具而高興,為了讓它們更好地為我們服務(wù),交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī),又會出現(xiàn)怎樣的后果呢?請看大屏幕:(播放交通事故錄像片斷,感受不遵守交通法規(guī)的嚴重性)二、對口快板、感言。主持人:聽了這些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么想說的呢?(隊員自由發(fā)言)三、交通安全“拍手歌”。四、交通法規(guī)知識競賽。五、介紹交通標志、標線。六、錄像、小品《踢球》。七、交通警示語展示。輔導(dǎo)員講話人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍惜生命就要遵紀守法。在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里健康成長。退旗儀式一、呼號。(輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著?。┒?、退旗。三、宣布活動結(jié)束?;顒有〗Y(jié)這次活動提高了學生的交通安全意識,使學生從不同層次認識到交通知識和遵守交通規(guī)則的重要性,順利落實了活動的目的,收到了較好的教育效果。少先隊活動方案篇5一、時間:10月13日上午第一節(jié)課。二、地點:教學樓前三、活動參與人員:校領(lǐng)導(dǎo)、一至六年級的班主任與科任老師、學生。四、入隊儀式程序1、主持人上場宣布:新隊員入隊儀式開始。出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)2、唱隊歌。(播放隊歌)3、少先隊大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新隊員名單。4、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。(播放隊歌為背景音樂)授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;新隊員還禮,表示感謝。5、宣誓。全體新隊員舉起右拳。由少先隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名(班主任在訓(xùn)練時強調(diào)好這一點)。宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人:×××6、老隊員代表發(fā)言。7、新隊員代表發(fā)言。8、政教處主任講話。9、歐宗壯校長講話。10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應(yīng)全體新隊員也敬隊禮)。主持人宣布:新隊員入隊儀式結(jié)束。五、注意事項1、及時到達集會地點,要求早操下班主任馬上組織路隊。2、新隊員入隊是一個很神圣的時刻,進行入隊儀式時全體學生應(yīng)保持安靜,遵守會場紀律。3、請班主任教新隊員正確的敬隊禮方式(正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!)。4、入隊誓詞和呼號請班主任能夠提前訓(xùn)練,讓新隊員熟悉。少先隊活動方案篇6一、指導(dǎo)思想:通過少代會,促進我校少先隊工作,完善少先隊組織,加強對隊員養(yǎng)成教育,培養(yǎng)隊員的組織、管理能力。充分發(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢,用獨具特色的少先隊文化陶冶、塑造少年兒童,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用,增強思想道德教育的針對性、實效性,教育引導(dǎo)少年兒童時刻準備著為建設(shè)中國特色社會主義貢獻力量。二、大會主題:領(lǐng)巾飄揚世博年三、大會前期準備工作第一階段:宣傳發(fā)動階段(10月9日——10月12日)讓學生明白少代會的目的意義,培養(yǎng)學生的民主參與意識。1、紅領(lǐng)巾專題教育(10月12日)第二階段:少代會準備工作1、各中隊選舉少代會代表(10月9日-14日)(14日前上交代表名單)3-5年級各中隊推薦8名隊員為正式代表隊員代表一定要學生集體選舉推薦,得票多者列前。2、班主任推薦3名班主任作為教師代表參加少代會2、代表收集撰寫少代會提案(10月9日-14日)(14日前3-5年級每班上交1份提案)四、徐浦小學第二屆少代會少代會召開時間:20xx年10月18日周一下午第三節(jié)課起地點:多功能廳活動流程:一、介紹主席團名單;宣布大會開始。二、出旗、唱隊歌。三、校長致賀詞。四、大隊輔導(dǎo)員及大隊干部宣讀工作報告。五、宣讀決議。六、大隊委員選舉七、新一屆大隊干部佩戴標志及宣誓八、解答提案。九、倪書記講話。十、呼號,退旗!大隊候選人選舉條件:(1)3—5年級少先隊員及2年級兒童團員;(2)熱愛科學,勤奮學習,成績優(yōu)良,善于思考,具有獨立思考的能力和創(chuàng)新精神。(3)熱愛生活,勇于實踐,不怕困難,自強自立,具有堅強的意志。(4)熱愛勞動,誠實勇敢,關(guān)心集體,樂于助人,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),全面發(fā)展,有個人特長,能充分的展示我校少年兒童的風采。(5)是老師的得力助手,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結(jié)大多數(shù)同學,工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。大隊委員競選內(nèi)容(1)競選稿(10月13日上交)要求:一張A4紙左右的自我介紹(2)競選演說要求:1分鐘之內(nèi)有重點進行競選拉票每位候選人準備自己的投票箱,在少代會上當場投票、唱票。少先隊活動方案篇7一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:組員:二、活動時間1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。2、下午3:00活動結(jié)束。5:00前回到學校交接。三、參加人員1、報名參加活動的學生和老師。2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。四、活動場所:觀蘭山水田園學生活動中心五、出發(fā)前的準備工作(一)、班主任準備工作1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學生一覽表”。2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯(lián)系。(二)、學生的準備工作1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。六、活動時注意事項1、學生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。少先隊活動方案篇8活動目的:通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向?;顒訒r間:20xx年10月13日活動地點:各班教室活動班級及人員:全體隊員活動過程一、播放少先隊隊歌。同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?二、少先隊知識問答通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?2、你知道成立少先隊的目的是什么?3、少先隊的隊歌是什么?4、少先隊的隊旗是由什么組成的?5、少先隊的隊徽是由什么組成的?6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?8、少先隊的入隊誓詞是什么?9、我們少先隊的呼號是什么?10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事?四、議一議:少先隊組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。五、活動總結(jié)老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,結(jié)束本次中隊活動。少先隊活動方案篇9一、指導(dǎo)思想為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。二、活動時間xxx年10月11日-10月30日。三、活動主題紅領(lǐng)巾心向黨四、活動內(nèi)容一、結(jié)合建隊62周年,在10月13日建隊日這天,利用新隊員入隊儀式,深入做好活動的組織發(fā)動工作;二、組織各中隊輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報、??⒃u比;五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;六、開展“與黨員朋友手拉手活動”,組織隊員與黨員結(jié)成“小手拉大手”對子,開展各種形式的交流活動,增進他們對黨的認知和親近;七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”;八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進行手抄報、書法比賽。十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎;十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎;十二、組織四、五、六年級進行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。學校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養(yǎng)了革命精神。少先隊活動方案篇10一、活動目的1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。二、活動準備1、準備工具,了解有關(guān)勞動要求的細節(jié)。2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。3、編制日常勞動比賽試題。4、制作勞動小能手小旗、臂章。三、活動地點陶辛中心學校大隊部四、活動過程(一)明確目的自我評價1、隊員集合,履行隊會儀式。2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。⑴第一小隊表演形式:快板書內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!⑵第二小隊表演形式:童話故事表演內(nèi)容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。⑶第三小隊表演形式:資料展示內(nèi)容簡介:學生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。⑷第四小隊表演形式:小品內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。(二)走上街頭為民服務(wù)1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學校。(三)交流實績形成習慣1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。少先隊活動方案篇11一、活動目標。為了深入貫徹學部所倡導(dǎo)的“快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。二、活動思路。1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。通過創(chuàng)設(shè)以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。2.培養(yǎng)活動意識。培養(yǎng)學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。3.規(guī)范活動實施。在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學生參與活動更具有實效性。4.創(chuàng)設(shè)活動載體。通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學生更加樂意參與。三、實施方案。1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。學生是班級的細胞,學生學習生活環(huán)境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學生的更加快樂的成長。2.活動意識的培養(yǎng)。通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。3.活動實施的規(guī)范。對學生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進學生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣,使學生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。為使學生的課余生活更加豐富多彩,新學期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角?;顒虞d體一:開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動?;顒虞d體二:召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。四、活動效果。通過一個學期的活動的開展,學生在個性、特長上得到了進一步提高,學生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學業(yè)成績上有了較大程度的提高。五、活動預(yù)想。在進一步完善以“學生發(fā)展為本”,提升學生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動??傊?,開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進一步探究和實踐,堅持以“學生發(fā)展為本”的理念,使學生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。少先隊活動方案篇12一、指導(dǎo)思想少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。二、活動目的建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。三、活動過程(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。(二)制定方案階段(三月下旬)結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的`主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學生年齡特點(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結(jié)合。(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。(四)成果展示階段1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。(五)總結(jié)表彰階段1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學校活動總結(jié)。少先隊活動方案篇13活動目的:三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風,根據(jù)學校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)隊員學習雷鋒、奉獻他人、提升自我的志愿服務(wù)意識,進一步弘揚社會主義核心價值觀,讓人間的春風在每個隊員的心中永駐,宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神?;顒涌谔枺喝?,學雷鋒志愿者大行動活動時間:3月份活動安排:一、助人篇:三月,是傳統(tǒng)的學雷鋒月,讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學習。各中隊出一期以學習雷鋒志愿服務(wù)行動的黑板報。2、3月5日組織學?!包h團先鋒”參與社區(qū)“爭當文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻他人、提升自己”。3、愛心志愿者活動:學校成立愛心志愿服務(wù)行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,服務(wù)小隊走出校園、走進社會,從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。二、溫情篇:母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實際行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩。2、開展“恩情VIP”活動,組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學”行動,在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關(guān)愛。三、綠化篇:在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。1、利用國旗下講話,進行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護學?;ú輼淠?。2、3月12日(星期三)下午,各中隊組織學生進行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。少先隊活動方案篇14活動目的:1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。2.通過本次活動,使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。活動準備:1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。3.ppt制作。活動過程:一、各小隊報數(shù)二、出旗、行隊禮、唱隊歌三、宣布活動開始1.歌曲欣賞中隊長:我宣布“做一個意志堅強的學生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。2.演講《生活中的磨練》主持人:陽光總在風雨后,風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。3.小品《作弊》人物:學生甲學生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?甲:哥們別愁,我有辦法。乙:你有什么妙計?甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準備翻書查答案了。乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。(

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