2023學年完整公開課版卡羅納(吳莎)_第1頁
2023學年完整公開課版卡羅納(吳莎)_第2頁
2023學年完整公開課版卡羅納(吳莎)_第3頁
2023學年完整公開課版卡羅納(吳莎)_第4頁
2023學年完整公開課版卡羅納(吳莎)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了.世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開

媽媽的懷抱,幸福哪里找……世上只有媽媽好

一個只讀小學三年級的孩子,在他母親生日那天,獻給了母親一封長達八頁紙的信,來深深表達自己對母親的熱愛,信的四周還畫上了漂亮的花邊??墒前肽旰?,無限疼愛他的母親竟然去世了,他遭到了巨大的不幸,他面容灰白,眼睛哭紅了,連兩腿也站不穩(wěn),好像他自己也大病了一場似的。他萬分傷心。故事…卡羅納義務教育課程小學語文第七冊第23課執(zhí)教者:南京學校吳莎學習目標:1、知識與技能:認識“憫,啕”等5個生字。2、過程與方法:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會課文的思想感情。3、情感、態(tài)度與價值觀:理解課文內(nèi)容,了解人們對卡羅納的真切關(guān)愛,激發(fā)學生關(guān)愛他人、幫助他人的情感。重點和難點:

體會卡羅納失去母親后的極度悲傷以及大家在卡羅納遭到不幸時給予的關(guān)愛。自學提示:1、將課文讀正確、讀通順;2、從哪些地方可以看出卡羅納的不幸?3、面對遭遇不幸的卡羅納,大家是怎樣做的,用橫線標出有關(guān)的句子;4、你從大家的言行中受到什么啟發(fā)?在旁邊寫上批注

我會讀:遭到憐憫千叮嚀萬囑咐莊重俯下嚴肅屏息凝神默默地端詳目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟號啕大哭感受卡羅納的不幸

讀課文,小組合作找出:哪些句子表現(xiàn)出卡羅納很傷心。他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好像他自己也大病了一場似的??_納走進教室,突然放聲大哭起來。他一定是想起了往日的情景。那時候,母親差不多每天都來接他;要考試了,母親總是俯下身來向他千叮嚀萬囑咐??_納翻開書,當他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時,突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上號啕大哭。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨自站在一邊端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了?!焙献鲗W習,研讀課文自己在課文中劃一劃,哪些句子讓你感受到大家對卡羅納的愛;然后再小組里交流,說一說對這些句子的感受。老師“我”同學“我”的媽媽

“卡羅納的母親去世了,這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課,孩子們,你們要莊重嚴肅,熱情地對待他。任何人都不許跟他開玩笑,不許在他面前放聲大笑?!?/p>

“哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!但你要堅強!你母親已不在這個世界上了,但她能看見你,她依然愛著你,她還生活在你身邊。孩子,你要堅強喲!”

老師

我本想跟他說幾句話,但不知說什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,臉貼在他的耳朵上,對他說:“卡羅納,別哭了?!?/p>

我恍然大悟,沒去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家去。

“我”

放學的時候,大家圍在他身邊,誰都沒有說話,只用關(guān)切的目光默默地看著他。

同學

我看見母親在等我,跑過去撲進她的懷抱。母親把我推開了,她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納?!拔摇钡膵寢尲氉x課文,一邊讀一邊把文中最讓你感動的語句和段落作上記號。并想一想,他們讓你感動原因是什么?交流指導

昨天上午,我們剛走進教室,老師對大家說:“卡羅納的母親去世了,這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課,孩子們,你們要莊重嚴肅,熱情地對待他。任何人都不許跟他開玩笑,不許在他面前放聲大笑!”

今天上午,可憐的卡羅納來到了學校。他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好像他自己也大病一場似的。我心里不由得泛起一陣同情和憐憫,大家都屏息凝視地望著他。

卡羅納走進教室,突然放聲大哭起來。他一定想起了往日的情景。那時候,母親差不多每天都來接他;要考試了,母親總是俯下身來向他千叮嚀萬囑咐。老師把卡羅納拉到自己胸前,對他說:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!但你要堅強!你母親已不在這個世界上了,但她能看見你,她依然愛著你,她還生活在你身邊。孩子,你要堅強呦!”

我看見母親在等我,跑過去撲進她的懷抱。母親把我推開了,她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。當時我并不明白母親的用意。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨自站在一邊端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了?!?/p>

我恍然大悟,沒去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家。心靈之語面對遭遇不幸的卡羅納,假如你是他的同學,此時你肯定有很多話要對卡羅納說,讓我們也加入這關(guān)愛的行列,拿起手中的筆,把鼓勵的話把祝福的話送給卡羅納。請寫在練習本上。愛

我們生活在一個充滿愛的世界。愛,也許只是一句溫暖的話語,愛,也許只是一縷關(guān)注的目光,愛,也許只是一個親密的動作,愛,更是一種理解和體諒。其實,只要我們用心去體驗愛,無時不在,無處不在!

拓展延伸

-----資料袋:

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。這本小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論