2020年學(xué)校新冠肺炎疫情心理健康預(yù)防方案課件

學(xué)海無

涯學(xué)校新冠肺炎疫情心理健康預(yù)案新冠肺炎疫情發(fā)生以來，威脅著國人生命的同時，也引起了人們的恐慌、焦慮情緒。為減輕疫情所致的心理傷害，緩解人們緊張情緒，引導(dǎo)全體學(xué)生、老師、家長科學(xué)調(diào)試心理，正確對待疫情，保持心理健康，特制訂學(xué)校新冠肺炎疫情心理健康預(yù)案。開學(xué)前：由于新冠肺炎傳染性強，

開學(xué)之前心理健康工作主要為線上心理健康知識宣傳及心理健康疏導(dǎo)。主要工作從以下方面開展：一、組建專業(yè)化的心理健康教師隊伍積極聯(lián)系本縣具有國家心理咨詢資質(zhì)的專、兼職心理健康教師，建立了疫情心理支持小組。旨在為縣內(nèi)的學(xué)生、教師、家長提供必要的心理支持和心理教育，為不同人群實施分類干預(yù)，并及時識別高危人群，積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情造成的心理社會影響。二、通過微信群、QQ

群開展心理健康教育建立兩個微信群、一個QQ

群。兩個微信群，微信群一為工作微信群，主要是平時心理支持小組工作安排，案例討論，學(xué)習(xí)材料分享。微信群二為疫情心理健康宣傳微信群，群對象為學(xué)生家長和老師，實行值班制，值班時間為，早上

9

點到

11點

30

分，下午

3點到

5點

30

分，晚上

7點到9

點

30

分。值班時間段內(nèi)，值班老師在群里給群成員分享疫情相關(guān)的心理學(xué)知識，并對在群里提出的共性問題一起探討。QQ

群群成員為學(xué)生，值班時間段為中午

12

點到

14

點，晚上

7

點到

9

點半，值班期間及時了解學(xué)生的身心狀況，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)使其在居家隔離期間保持積極的心態(tài)。三、積極宣傳疫情相關(guān)的心理健康知識學(xué)海無涯1學(xué)海無

涯為師生提供有針對性的心理健康教育，通過學(xué)校微信公眾平臺推送《徽縣一中新型冠狀病毒疫情心理防護知識》，引導(dǎo)學(xué)生、老師、家長孩子用積極樂觀的心態(tài)面對疫情，通過心理疏導(dǎo)方法，幫助師生減輕因疫情帶來的焦慮、恐慌和各種心理壓力。四、特殊個案心理疏導(dǎo)通過電話、微信、QQ，對有需求的學(xué)生、老師、家長開展一對一的心理咨詢和疏導(dǎo)，尤其是對在疫情中出現(xiàn)的因過度焦慮、緊張引起的心理問題，有效的提高其心理健康水平。五、省級心理健康專家督導(dǎo)積極聯(lián)系高校心理健康專家，定期督導(dǎo)在疫情期間本校心理健康工作，確保本校疫情期間心理健康工作有序、有質(zhì)。六、案例轉(zhuǎn)介工作針對超出咨詢倫理守則的高危學(xué)生、家長、老師，及時向同級或上一級咨詢老師轉(zhuǎn)介。開學(xué)后：由于本校采取錯峰開學(xué)，心理健康工作主要為線上、線下心理健康知識宣傳及心理健康疏導(dǎo)。主要工作從以下方面開展：一、線上心理健康知識宣傳通過微信群、QQ

群宣傳心理健康知識，尤其是幫助教師、學(xué)生盡快適應(yīng)長假期后學(xué)校的學(xué)習(xí)、工作生活，通過疫情客觀的認(rèn)識自身的優(yōu)缺點，學(xué)會調(diào)節(jié)開學(xué)引發(fā)的焦慮和緊張情緒，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)鍛煉身體，樹立健康飲食習(xí)慣，減少和消除影響健康的不利因素，

更加積極的面對未來。學(xué)海無涯2學(xué)海無

涯二、線上心理咨詢工作在疫情尚未結(jié)束之前，心理咨詢工作主要采取線上形式，咨詢時間為周一下午

4:50—6:00，周二下午

4:50—6:00，周四下午

4:50—6:00，在此時間段內(nèi)有需求者可通過微信、QQ、電話與咨詢老師一對一的咨詢。三、線下心理健康課程結(jié)合疫情特點，積極利用心理健康課，扎實備課，上好開學(xué)心理第一課，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)，使學(xué)生更快的適應(yīng)環(huán)境，不斷提高心理素質(zhì)。針對高考延遲政策，開展專題教育，緩解學(xué)生焦慮情緒，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)迎接高考。四、線下心理疏導(dǎo)工作針對需借助沙盤