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碳酸鈉與碳酸氫鈉學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2、通過(guò)比較碳酸鈉與碳酸氫鈉性質(zhì)不同的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)意識(shí)、觀察3、歸納鈉的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，并形成學(xué)習(xí)元素及其化合物的方法【重點(diǎn)、難點(diǎn)】【學(xué)習(xí)過(guò)程】3：；2CO3＜NaHCO32CO3＞NaHCO32CO3＞NaHCO345【評(píng)價(jià)反饋】②配制過(guò)程中不需要用到的儀器是。③配制過(guò)程中出現(xiàn)以下情況，對(duì)所配制溶液濃度無(wú)影響的是。6
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