初三化學入門技巧“三步走”_第1頁
初三化學入門技巧“三步走”_第2頁
初三化學入門技巧“三步走”_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第#頁共3頁初三化學入門技巧“三步走〞初三化學入門技巧“三步走〞提前預習老師說,現(xiàn)在正值暑假,同學們可利用開學前的這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些根本的化學概念,熟悉一些化學實驗的根本操作?;瘜W是“理科中的文科〞,因此記憶的東西比擬多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的根本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的根底。認真聽課開學后,同學們學習化學,可以在老師的帶著下,隨著教學的進度往前走。這個時候,最重要的就是認真聽講,把每堂課的知識點都弄明白。功在課堂,利在課后,如果在課堂上能根本掌握所學的根底知識和技能,課后復習和做作業(yè)都不會發(fā)生困難;如果上課時不注意聽講,當堂沒聽懂,在課堂上幾分鐘就能解決的問題,課后可能要花費幾倍的時間才能補上。因此,同學們在課堂上集中精力聽好每一堂課,是學好化學的關鍵。聽課時,一定要聚精會神,集中注意力,不但要認真聽老師的講解,還要特別注意老師講課的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課邊記筆記,遇到?jīng)]有聽明白或沒記下來的地方要做些記號,課后及時請教老師或同學。動手實驗化學是一門以實驗為根底的學科。觀察老師演示實驗的操作、現(xiàn)象,獨立地做好學生實驗,上好實驗課,是學好化學的根底。首先,同學們在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現(xiàn)象?;瘜W實驗是很生動、很直觀的,實驗中千變萬化的現(xiàn)象最能激發(fā)學生的興趣,但如果同學們只圖看熱鬧,光看現(xiàn)象,不動腦子思考,看完了不知道是怎么回事,無助于學習的提高,所以,觀察要有明確的目的,目的明確了才能抓住觀察的重點。其次,要上好學生實驗課,課前必須進行預習,明確實驗目的、實驗原理和操作步驟。進行實驗時,自己要親自動手,不做旁觀者,要認真做好實驗內容里所安排的每一個實驗,在實驗過程中要集中注意力,嚴格按實驗要求操作,對實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,要耐心細致地觀察,認真思考,準確如實地記錄。學好初中化學的三個本質1、化學課程中有很多與日常生活緊密相關的知識。學習這些知識對于你解釋生活中的現(xiàn)象和提高生活的質量都是大有裨益的。學習生活模塊時要注意理論聯(lián)系實際,要經(jīng)常去做社會調查和搜集生活中的素材,畢竟生活的學習不能僅僅紙上談兵!例如:飲食中的各種營養(yǎng)成份及其含量和作用,就需要你多多觀察生活中的食品包裝,把它們收集起來進行閱讀和研究。對于生活中的鋼鐵生銹的原理我們也會進行實驗探究,并結合同學們對生活細心的觀察和思考得出防銹的方法。有些生活問題很綜合,例如給一個風景區(qū)的橋梁防銹,它不僅僅是化學問題,它還要考慮到是否美觀,是否和附近的景觀匹配,防銹的本錢也是重要的影響因素!這里就涉及到物理、經(jīng)濟學和美學問題。所以我的建議是要把多個學科所學的東西融會貫穿,多多聯(lián)系生活,真正把化學學科“學活〞才是最大的成功。2、化學是要探討世界上各種各樣物質的微觀組成和宏觀性質的,這就需要同學們有一種強烈的質疑能力。也就是說,必須有刨根問底的好習慣!例如我們在生活中都知道水是一種液體,分子式為H2O,那么水的結構究竟是怎樣發(fā)現(xiàn)的?為什么H和O的個數(shù)比例只能寫成1:2?水還有哪些重要的性質?對這些問題的深入思考將會促進你學好化學中的結構局部。不怕你產(chǎn)生無法解決的問題,就怕你沒有問題!只有對化學的很多根本問題有最深入的探索,我們才能真正懂得其中的內在規(guī)律,進而去舉一反三,觸類旁通!3、學好化學還需要提高同學們的計算能力和記憶力。大家一定要先把根底的化學計算做好。對于中考中的計算能夠應對自如是你應該努力到達的目標,計算是一種用精確的數(shù)字定量研究問題的手段,例如高鈣牛奶中的鈣含量是否到達了廣告和標簽的水平,就需要我們定量研究和準確計算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論