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水電氣運(yùn)行突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案為保證學(xué)矯正常的教學(xué)、科研、辦公及生活秩序,有效預(yù)防、掌握學(xué)校大面積停水、停電和停煤氣事故的發(fā)生,提升快速反響和應(yīng)急處理突發(fā)事故的力量,保證學(xué)校水電氣的安全供給和設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行,特制定本預(yù)案。1、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):后勤保證工作主管副院長(zhǎng)副組長(zhǎng):后勤治理處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)2、應(yīng)急搶修組組長(zhǎng):后勤治理處副處長(zhǎng)、成員:部門(mén)安全員、水電技術(shù)人員二、相關(guān)使命1、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的制訂、修訂,組建應(yīng)急搶修專業(yè)隊(duì)伍,組織實(shí)施和演練;檢查監(jiān)視重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急搶修的各項(xiàng)日常預(yù)備工作、事故發(fā)生時(shí)公布和解除應(yīng)急搶修命令、指揮事故搶修、組織事故調(diào)查。2、應(yīng)急搶修隊(duì):發(fā)生事故時(shí),組織人員實(shí)施搶修行動(dòng);向醫(yī)院等部門(mén)發(fā)出求援懇求,事后總結(jié)應(yīng)急救援工作閱歷教教訓(xùn)。3三、應(yīng)急處理措施1、事故發(fā)生時(shí),各辦公室 、各工作人員的移動(dòng) 進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài),確保暢通。2、消滅事故時(shí),應(yīng)急搶修隊(duì)負(fù)責(zé)人馬上組織搶修,并同時(shí)報(bào)告指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。3、重大事故發(fā)生時(shí),指揮領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織搶修,并同時(shí)報(bào)告學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。搶修隊(duì)人員馬上進(jìn)入工作,相關(guān)人員隨時(shí)待命,其他崗位人員隨時(shí)聽(tīng)從指揮小組調(diào)遣。4、應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)時(shí),倉(cāng)庫(kù)、各部門(mén)的材料、工具、儀器設(shè)備等必需先聽(tīng)從應(yīng)急搶修的必需要,隨時(shí)按指令調(diào)動(dòng)。5具體記錄備案,或作出重大事故狀況報(bào)告。6、全部參與事故應(yīng)急處理的人員,必需聽(tīng)從指揮、樂(lè)觀主動(dòng)、抑制困難,全力完成搶修工作。7、夜間消滅事故時(shí),應(yīng)急搶修隊(duì)成員必需聽(tīng)從調(diào)令,在第四、停水應(yīng)急預(yù)案1并將有關(guān)停水信息〔停水區(qū)域、時(shí)間、相關(guān)要求等〕以校園網(wǎng)、播送、張貼書(shū)面通知的形式向全校公布,同時(shí)后勤治理處要做停同時(shí)組織應(yīng)急搶修人員查明緣由,排解故障,盡快恢復(fù)通水。2、停水期間應(yīng)把水箱水作為學(xué)校備用水源,掌握用水。如備用水源不夠或無(wú)備用水源可視具體狀況酌情用其它水源代替3相應(yīng)調(diào)整。4、如停水時(shí)間較長(zhǎng),確實(shí)對(duì)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)很大困難的可向消防等其它部門(mén)懇求救濟(jì),以解困難之急。五、停電應(yīng)急預(yù)案兩種狀況下的停電處理方法及首要措施。1、接通知打算停電〔1〕在接到停電通知的狀況下,后勤治理處應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向分管院長(zhǎng)匯報(bào),并將有關(guān)停電信息〔停電線路、區(qū)域、時(shí)間、相關(guān)要求等〕以校園網(wǎng)、播送、張貼書(shū)面通知的形式向全校公布。同時(shí)后勤治理處應(yīng)做好停電前的應(yīng)對(duì)工作?!?〕依據(jù)學(xué)院分兩個(gè)宿舍區(qū)供電網(wǎng)的特點(diǎn),兩個(gè)配電房之間預(yù)設(shè)電纜,并制定標(biāo)準(zhǔn)操作程序。停電前,做好學(xué)院重要場(chǎng)所或設(shè)備〔鍋爐房、食堂、一卡通和宿舍等〕臨時(shí)借用供電的預(yù)備工作。2、突發(fā)故障停電〔1〕在未接到任何通知,突然發(fā)生停電的狀況下,后勤治理處應(yīng)馬上組織動(dòng)力部電力專業(yè)人員查明停電緣由〔內(nèi)部故障停承受安全措施,防止故障擴(kuò)展,并全力排解故障;假設(shè)系外部停電,要防止突然來(lái)電引發(fā)事故,后勤治理處準(zhǔn)時(shí)致電供電局查詢停電狀況及恢復(fù)供電時(shí)間,并將了解的狀況報(bào)告應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門(mén)?!?〕關(guān)于有多路電源供電或配備自備應(yīng)急電源的(如網(wǎng)絡(luò)電源間倒閘操作或啟動(dòng)自備應(yīng)急電源應(yīng)按正確操作方法;假設(shè)外部故障停電,須拉開(kāi)低壓總開(kāi)關(guān)、拉開(kāi)進(jìn)線開(kāi)關(guān),防止來(lái)電后可能造成的設(shè)備損壞或人身?yè)p害?!?施,門(mén)衛(wèi)、保衛(wèi)人員應(yīng)強(qiáng)化戒備與巡察,強(qiáng)化重要部門(mén)、重要設(shè)備的保衛(wèi)工作。要依據(jù)狀況做好宣揚(yáng)公告、妥當(dāng)安排、緊急救援或疏散,穩(wěn)定同學(xué)心情,防止引起同學(xué)不必要的恐慌。〔4〔5〕電梯、公共場(chǎng)所停電應(yīng)急處理。24小時(shí)救援 :********提示方式進(jìn)展求援;堅(jiān)持冷靜,可做屈膝運(yùn)動(dòng),以減輕對(duì)電梯急停的不適應(yīng),急躁等待救援人員的到來(lái);在救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前不得撬砸電梯轎廂門(mén)或攀爬安全窗,不行將身體的任何部位伸出轎廂外,與電梯轎廂門(mén)或已開(kāi)啟的轎廂門(mén)堅(jiān)持肯定距離,聽(tīng)從救援人員指揮。一時(shí)不能恢復(fù)正常秩序,應(yīng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排,依據(jù)顧急燈指示的線路有序撤離。公共場(chǎng)所突發(fā)停電進(jìn)展人員疏散時(shí),特別要留意堅(jiān)持冷靜,肯定要與大多數(shù)人的前進(jìn)方向堅(jiān)持全都,不要亂跑亂擠,以免引起踩踏事故。3、教學(xué)樓晚自習(xí)停電應(yīng)急處理:假設(shè)消滅停電狀況,班主任值班教師首先將同學(xué)掌握在教室內(nèi),穩(wěn)定同學(xué)心情,維護(hù)秩序,等待來(lái)電;總值班教師快速了解狀況,通知后勤有關(guān)人員進(jìn)展檢查修理;如供電不能在短時(shí)間組織同學(xué)有序疏散,同學(xué)下樓梯一律靠右邊行走,制止同學(xué)在疏散過(guò)程中停留、彎腰系鞋帶或撿拾掉落物品,各樓層疏散必需錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,防止擁擠、踩踏。4、宿舍停電應(yīng)急處理:宿舍治理員應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告總值班,并聽(tīng)從總值班教師的安排;總值班教師通知后勤有關(guān)人員進(jìn)展檢查修理;停電后,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭;室長(zhǎng)指揮本宿舍同學(xué)快速就寢,并留意安全;停電期間,住宿同學(xué)嚴(yán)禁互串宿舍或上下樓梯;總值班教師負(fù)責(zé)處理有關(guān)應(yīng)急大事,并準(zhǔn)時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)有關(guān)狀況。七、做好防范,強(qiáng)化巡查檢修,防患于未然1、后勤效勞中心〔后勤治理處〕要定期對(duì)學(xué)校的水電氣設(shè)備設(shè)施及管線進(jìn)展檢查,認(rèn)真做好檢查記錄,保證水電氣正常安全供給

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