三年級下冊道德與法治課件8大家的朋友第一課時人教部編版

大家的“朋友”第一課時道德與法治部編版三年級下大家的“朋友”第一課時有門有窗不是房，腳兒圓圓走四方，在人送客不疲倦，他的工作特別忙。公共汽車為了讓公共設(shè)施更大程度發(fā)揮它們的作用，為我們的生活提供便利，我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽”。為了改善人們亂扔垃圾這類情況，我想要設(shè)計一種有趣的垃圾桶。這個垃圾桶有三面玻璃，在有新垃圾丟入的時候，圖案會發(fā)生變化。在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。請向全班同學(xué)展示和介紹一下你的設(shè)計方案吧！設(shè)計的作品可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善，也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。他在路上走了很久，想乘坐公共汽車，但沒有找到。青年人喜歡聽我講科技致富的方法；道德與法治部編版三年級下這些公共設(shè)施就像是我們的“朋友”，它們在小區(qū)、村莊、街頭、公園……、為我們默默提供著幫助，你了解它們嗎？大家的“朋友”第一課時我的設(shè)計方案——路邊充電器漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。小叮當(dāng)還想給媽媽打個電話，但找不到公用電話……我給大家?guī)砹酥R與快樂！小叮當(dāng)想要過馬路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有紅綠燈，車輛橫沖直撞，小叮當(dāng)差點被撞飛了。孩子們喜歡聽我講童話故事。我給大家?guī)砹酥R與快樂！這樣一來，太陽能電池不僅能為夜晚的路燈提供充足的能量，多余出來的電量還可以儲存起來，通過下面的USB接口，為城市路人提供便捷的公共服務(wù)。大家的“朋友”第一課時我想設(shè)計一個太陽能公共充電站，就安裝在路燈上。公共設(shè)施的存在為我們的生活帶來了巨大的便利，假如沒有公共設(shè)施，我們的日常生活將會變得十分不便，甚至寸步難行。小叮當(dāng)來到一個沒有公共設(shè)施的國度。孩子們喜歡聽我講童話故事。你還了解哪些公共設(shè)施的作用呢？請你選擇一種自己熟悉的公共設(shè)施，說一說或用表演的方式展示公共設(shè)施的作用。誰都知他最熱心，不欺老少不嫌貧，不怕風(fēng)雨和雨打，夜夜照亮到天明。路燈綠衣漢，街頭站，光吃紙，不吃飯。郵箱它們都有一個共同的名稱，你知道是什么嗎？知識窗在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。它是為了方便大家的生活而設(shè)置的。這些公共設(shè)施就像是我們的“朋友”，它們在小區(qū)、村莊、街頭、公園……、為我們默默提供著幫助，你了解它們嗎？認(rèn)識我們的“朋友”七嘴八舌說一說請你想一想，說一說，常見的公共設(shè)施有哪些？分類垃圾箱護欄公用電話花壇休息椅郵筒街道指示牌過街天橋小區(qū)健身器械路燈涼亭公廁公共設(shè)施交通信號燈我的特殊“朋友”們這些公共設(shè)施為我們提供了怎樣的幫助？讓我們一起來聽聽它們的自我介紹吧！我是休息椅。當(dāng)你行走在公園里，想坐下休息時，我會張開雙臂，讓你坐下來歇一歇。我是垃圾桶。當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說：“扔到我這里，保持街道的清潔！”我是廣播小喇叭。居住在這條村子里的老人們喜歡聽我講衛(wèi)生保健知識；青年人喜歡聽我講科技致富的方法；孩子們喜歡聽我講童話故事。我給大家?guī)砹酥R與快樂！我是路燈。漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。你還了解哪些公共設(shè)施的作用呢？請你選擇一種自己熟悉的公共設(shè)施，說一說或用表演的方式展示公共設(shè)施的作用。視頻：我是公共設(shè)施小思考如果沒有公共設(shè)施，我們的生活會是什么樣呢？來看看小叮當(dāng)?shù)穆男性庥霭?！小叮?dāng)來到一個沒有公共設(shè)施的國度。他在路上走了很久，想乘坐公共汽車，但沒有找到。步行的人們告訴他，這里從來就沒有公共汽車。小叮當(dāng)走啊走啊，實在走不動了，想坐下來休息一下，但到處找不到休息椅，他只好席地而坐。小叮當(dāng)又餓又渴，便拿出自己帶的干糧吃了起來。吃完后，他想扔掉手中的垃圾，四處都找不到垃圾箱。小叮當(dāng)還想給媽媽打個電話，但找不到公用電話……小朋友你們有沒有玩過捉迷藏?誰來說說，你都喜歡藏在什么樣地方呢?為什么喜歡藏在那兒?1、抄寫本課生字新詞。二、學(xué)生自學(xué)，解決疑惑②課文講了科利亞圍繞木匣做了些什么？（齊）我們一起讀——那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，讀一讀，寫一寫下列詞語：１、課件出示自學(xué)要求：1、生字表課件出示：默讀4—12自然段，畫出科利亞挖木匣的句子，找找他挖了幾次？1、初讀課文，學(xué)習(xí)并學(xué)會本課生字新詞。②課文講了科利亞圍繞木匣做了些什么？1、交流。3、學(xué)生再讀生字新詞，讀中鞏固、積累。（二）課文小朋友你們有沒有玩過捉迷藏?誰來說說，你都喜歡藏在什么樣地方呢?為什么喜歡藏在那兒?依然：依舊。⑴課文講了一件什么事？小討論想一想，小叮當(dāng)還會遇上哪些不方便？把故事接著講下去吧！小叮當(dāng)想要過馬路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有紅綠燈，車輛橫沖直撞，小叮當(dāng)差點被撞飛了。一直到夜幕降臨，小叮當(dāng)也沒能在沒有街道指示牌的街道上怎么也找不到自己要住的酒店。他一個人在沒有路燈照耀的黑漆漆的街道上傷心地哭了起來……假如沒有公共設(shè)施出門以后沒地方上廁所要花錢進行體育鍛煉沒有公園給大家休閑娛樂公共設(shè)施的存在為我們的生活帶來了巨大的便利，假如沒有公共設(shè)施，我們的日常生活將會變得十分不便，甚至寸步難行。所以，我們要珍惜公共設(shè)施，愛護公共設(shè)施。小小提示新型公共設(shè)施設(shè)計大賽為了讓公共設(shè)施更大程度發(fā)揮它們的作用，為我們的生活提供便利，我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽”。設(shè)計的作品可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善，也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。請展開想象的翅膀吧！我的設(shè)計方案請向全班同學(xué)展示和介紹一下你的設(shè)計方案吧！我的設(shè)計方案——路邊充電器有時候人們會在外面的時候突然發(fā)現(xiàn)手機快沒電了，找不到地方充電會十分不方便。我想設(shè)計一個太陽能公共充電站，就安裝在路燈上。這樣一來，太陽能電池不僅能為夜晚的路燈提供充足的能量，多余出來的電量還可以儲存起來，通過下面的USB接口，為城市路人提供便捷的