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文檔簡介
第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位:泉州第十五中王斌第二節(jié)“螳螂捕蟬,黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象?柳葉蟬螳螂黃雀食物鏈捕食柳葉“螳螂捕蟬,黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象?柳葉蟬螳螂黃雀(一)食物鏈一、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如:在草原生態(tài)系統(tǒng)中一些生物間存在食物關(guān)系:草—→兔—→狐—→虎在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間由于吃與被吃食物關(guān)系,而形成的鏈條式的聯(lián)系。(一)食物鏈一、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如:在草原生態(tài)系統(tǒng)中一些生草兔狐虎生產(chǎn)者初級消費者次級消費者三級消費者第一第二第三第四營養(yǎng)級營養(yǎng)級營養(yǎng)級營養(yǎng)級營養(yǎng)級:食物鏈中的一個個環(huán)節(jié)稱營養(yǎng)級,它是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和。生產(chǎn)者初級消費者次級消費者農(nóng)田食物鏈生產(chǎn)者初級消費者次級消費者者三級消費者者四級消費者者第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級第五營養(yǎng)級農(nóng)田食物鏈生產(chǎn)者初級消費者次級消費者者三級消費者者四級消費者箭頭從被食者指向捕食者(不包括微生物和非生物)食物關(guān)系的本質(zhì):食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動的渠道箭頭從被食者指向捕食者(不包括微生物和非生物)食物關(guān)系的本質(zhì)練習1圖中有
條食物鏈,9練習1圖中有條食物鏈,9下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng),生活有下列生物:草、兔、鼠、蛇、狐貍、鷹。用箭頭把圖中各種生物之間的吃與被吃的關(guān)系表示出來。你能連接多少條食物鏈?這些食物鏈是互不相關(guān)的嗎?寫出最長的食物鏈?練習2下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng),生活有下列生物:草、兔、鼠、蛇、狐草兔狐蛇鷹共6條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)形成網(wǎng)狀最長的食物鏈是:草鼠蛇鷹草兔狐蛇鷹共6條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)形成網(wǎng)狀最長的食物在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯連結(jié)的復雜營養(yǎng)關(guān)系。(二)食物網(wǎng)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯連結(jié)的復雜營養(yǎng)關(guān)系。食物網(wǎng)由于每種消費者都能以多種生物為食物,也可能成為多種更高級的消費者的食物。許多條食物鏈彼此交錯連結(jié)成為網(wǎng)狀,這就是食物網(wǎng)。一個生態(tài)系統(tǒng)中有許多條食物鏈,組成一個食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,數(shù)量越大,則食物鏈越多,食物網(wǎng)越復雜。食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動的渠道。想一想,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是怎樣流動的呢?食物網(wǎng)由于每種消費者都能以多種生物為食物,也可能成為多種觀察水族箱中能量的來源和流動圖觀察水族箱中能量的來源和流動圖討論:P771、水族箱中的各種動物如何獲得維持生命活動的能量?2、水族箱中的各種植物維持生命活動的能量來自何方?如何獲得所需的能量?3、能量如何在生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中流動?4、各種生物獲得的能量是不是可以全部用于它們的生命活動?5、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有什么特點?討論:P771、水族箱中的各種動物如何獲得維持生2、水族二、生態(tài)系統(tǒng)的功能(一)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(二)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)二、生態(tài)系統(tǒng)的功能(一)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(二)生態(tài)系統(tǒng)的物第3節(jié)-生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能ppt課件通過食物網(wǎng)和食物鏈生態(tài)系統(tǒng)進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)能量流動和物質(zhì)循是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能能量流動的過程:源頭:陽光流動總能量:
生產(chǎn)者固定的全部太陽能流動途徑:沿食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞
通過食物網(wǎng)和食物鏈生態(tài)系統(tǒng)進行著能量流動和物質(zhì)循是生態(tài)系統(tǒng)的通過食物網(wǎng)和食物鏈生態(tài)系統(tǒng)進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)能量流動和物質(zhì)循是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能能量流動的特點:逐級遞減單向流動(不循環(huán))(一個環(huán)節(jié)只傳遞約10%—20%)研究能量流動的目的通過食物網(wǎng)和食物鏈生態(tài)系統(tǒng)進行著能量流動和物質(zhì)循是生態(tài)系統(tǒng)的第3節(jié)-生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能ppt課件思考???一山不能存二虎在能量傳遞中,逾向食物鏈的后端,生物體的數(shù)量愈少,儲存的能量也愈少。思考???一山不能存二虎在能量傳遞中,逾向食物鏈的后端,生太陽能量金字塔太陽能量金字塔CO2光合呼吸分解燃料CO2光合呼吸分解燃料生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)討論P791、無機環(huán)境中的二氧化碳是怎樣進入到生物體的?2、與生產(chǎn)者比較,消費者獲得含碳化合物的方式有什么特點?3、生物體哪些生命活動可以使無機環(huán)境中的二氧化碳得到補充?4、碳在生態(tài)循環(huán)中是怎樣循環(huán)的?生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)討論P791、無機環(huán)境中的二氧化碳是第3節(jié)-生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能ppt課件結(jié)論生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)碳循環(huán)結(jié)論生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的功練習1、生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分是——————————·
——————————及——————————————。
2、在生態(tài)系統(tǒng)中,人屬于——————。人吃糧食果
蔬時屬于————————————,吃豬牛羊肉時屬
于——————————,吃以浮游動物為食的鳙魚
時屬于——————————。3、下列生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復雜的是:
A·熱帶雨林B·溫帶闊葉林C·溫帶草原
D·一般農(nóng)田E·肥沃的農(nóng)田F·一般江河4、青蛙一般屬于第幾營養(yǎng)級?
A·第一B·第二C·第三D·第四非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者分解者消費者初級消費者次級消費者三級消費者練習1、生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分是——————————·
6、下圖是以每個營養(yǎng)級生物個體數(shù)量繪制的生態(tài)金字塔,其中1、2、3分別表示第一、第二、第三營養(yǎng)級。下列哪條食物鏈與此金字塔相符A、草——兔——狼B、草——昆蟲——鳥C、樹——昆蟲——鳥D、樹——兔——狼321C6、下圖是以每個營養(yǎng)級生物個體數(shù)量繪制的生態(tài)金字塔,其中1、
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