幼兒園春天親子游活動方案（三篇）

第6頁共6頁幼兒園春天?親子游活動?方案活動?目標：1?、通過組織?幼兒外出活?動，真正讓?幼兒走進大?自然，開闊?孩子們的眼?界，增強孩?子們的團隊?意識。2?、結合__?__月主題?活動“小花?園”，讓幼?兒感受春天?的變化。?活動地點：?松江月圓園?藝術園活?動人物：教?師(名)、?幼兒(名)?、家長(名?)活動時?間：周一(?____月?____日?)活動過?程：1、?觀察“松江?月圓園藝術?園”的樹木?、花草，感?受春天的美?麗景色。?2、游戲活?動：集體?活動：玩沙?、參觀大榕?樹、跳跳云?、迷你長城?、迷宮等?親子游戲：?(1)揪?“尾巴”?準備：“尾?巴”若干?玩法：游戲?開始時，一?位家長和孩?子各自將紅?色帶的三分?之一塞進褲?腰里，其余?的部分拖在?外面當“尾?巴”。“尾?巴”不可太?短，否則孩?子不容易抓?住。家長和?孩子面對面?站立，同時?數(shù)“一，二?，三”，兩?人同時開始?左右挪動，?互相揪對方?的“尾巴”?，先揪到“?尾巴”的為?勝。(2?)沙地尋寶?準備：各?種“寶藏”?若干玩法?：在沙地中?已藏好“寶?藏”，幼兒?和家長組成?一個尋寶隊?，把沙地中?的“寶藏”?找出來，哪?隊找出來的?最多為勝。?(3)袋?鼠抱玩法?：____?個家庭為一?隊，每隊分?成兩組，面?對面站立。?幼兒學袋鼠?抱緊家長的?頭頸，雙腿?夾住家長的?腰，家長不?能用手抱孩?子。游戲開?始，第一個?家長跑向對?面的家長，?拍一下對面?家長的手，?對面家長則?跑至對面。?哪隊家長先?跑完為勝。?活動反思?：此活動?是結合了_?___月主?題活動“小?花園”,家?長和小朋友?、老師一起?走出教室、?走出幼兒園?，去松江月?圓園藝術園?感受春風的?撫佛，去領?略陽光的暖?意，去尋找?春天的足跡?。春游，?是孩子們的?期盼。整個?活動孩子的?興趣是高漲?的，我們老?師先帶著孩?子們和家長?在藝術園里?慢慢地散步?，吸一吸藝?術園里新鮮?的空氣;踏?一踏藝術園?里松軟的泥?土;賞一賞?藝術園里無?邊的風光，?游一游這如?畫般美麗的?春天風景。?孩子們睜著?一雙雙明亮?的眼睛捕捉?著美麗的春?天，他們全?身心地融入?了春的美景?中，感受著?春天給他們?帶來的快樂?。此次活?動利用親子?游戲為孩子?和家長們營?造交往游樂?的機會，拉?近了孩子、?家長、教師?的心。不論?是家長還是?孩子，在幼?兒園以外的?環(huán)境相處，?有種無形的?歸宿感讓他?們更感親近?，平時在幼?兒園見面點?頭之交的家?長們，此時?也許成了親?密的朋友。?我想這次春?游，對孩子?、家長都是?一次難忘的?經歷：在大?自然中的釋?放與親近。?通過這次?春游活動使?孩子們開拓?了視野，在?感受大自然?神奇魅力的?同時也大大?地豐富了孩?子們的課外?知識。幼?兒園春天親?子游活動方?案（二）?一、活動目?標：1、?結合主題活?動，讓幼兒?感受春天的?變化2、?通過組織幼?兒外出活動?，真正讓幼?兒走進大自?然，開闊孩?子們的眼界?，增強孩子?們的團隊意?識。二、?活動地點：?白沙門公園?三、活動?人物：小中?班全體老師?及全體幼兒?家長若干?四、活動時?間：周五(?____月?____日?)五、活?動準備：?1、教師確?定參觀的路?線2、向?各位家長做?好通知工作?，特別是小?班的家長要?求都能參加?，告知家長?本次活動的?目的以及配?合的事項。?3、教師?準備游戲及?道具。六?、安全保障?措施：1?、加強管理?和監(jiān)督措施?。對各個環(huán)?節(jié)的安全防?范措施做到?層層落實，?責任到人。?2、班級?教師對幼兒?進行春游活?動安全教育?，增強幼兒?安全防范意?識和自我保?護能力。?3、春游活?動期間一切?行動聽指揮?，準時出發(fā)?，準時返校?。4、班?主任在每一?次集合時一?定要清點好?幼兒人數(shù)，?確保幼兒安?全。5、?保健醫(yī)生攜?帶好急救用?品。以防幼?兒突發(fā)事情?。6、參?觀?；顒訒r?要做到井然?有序，教育?幼兒不擁擠?、不追跑、?不打鬧。上?、下車有序?。在車上不?能大聲暄嘩?，不能將頭?和手伸出窗?外。7、?注意言行文?明，愛護公?物，不隨地?亂扔垃圾。?8、全體?幼兒必須穿?好校服。?七、活動過?程：1、?觀察“白沙?門共園”的?樹木、花草?，感受春天?的美麗景色?。2、游?戲活動：集?體活動：玩?沙、參觀大?榕樹、游樂?場等。3?、親子游戲?：(1)?揪“尾巴”?準備：“尾?巴”若干玩?法：游戲開?始時，一位?家長和孩子?各自將紅色?帶的三分之?一塞進褲腰?里，其余的?部分拖在外?面當“尾巴?”?！拔舶?”不可太短?，否則孩子?不容易抓住?。家長和孩?子面對面站?立，同時數(shù)?“一，二，?三”，兩人?同時開始左?右挪動，互?相揪對方的?“尾巴”，?先揪到“尾?巴”的為勝?。(2)?沙地尋寶準?備：各種“?寶藏”若干?玩法：在沙?地中已藏好?“寶藏”，?幼兒和家長?組成一個尋?寶隊，把沙?地中的“寶?藏”找出來?，哪隊找出?來的最多為?勝。(3?)袋鼠抱玩?法：___?_個家庭為?一隊，每隊?分成兩組，?面對面站立?。幼兒學袋?鼠抱緊家長?的頭頸，雙?腿夾住家長?的腰，家長?不能用手抱?孩子。游戲?開始，第一?個家長跑向?對面的家長?，拍一下對?面家長的手?，對面家長?則跑至對面?。哪隊家長?先跑完為勝?。八、活?動結束，乘?專車返回幼?兒園。幼?兒園春天親?子游活動方?案（三）?活動目標：?1、讓孩?子樂意與同?伴、家長一?起參加游戲?活動，感受?與父母、同?伴共同活動?的樂趣，密?切家園情、?師生情、親?子情。2?、給孩子表?現(xiàn)自我的機?會，培養(yǎng)孩?子活潑、開?朗的性格，?促進孩子交?往能力的發(fā)?展，初步建?立孩子的環(huán)?境保護意識?。3、讓?家長進一步?了解孩子，?了解幼兒園?教育，促進?家園同步教?育。日程?安排：1?、____?月____?日--__?__月__?__日各班?發(fā)放春游邀?請函，征求?家長意見，?明確參加人?數(shù)。2、?做好春游活?動準備工作?(班級召開?家委會會議?、發(fā)放通知?書、做好安?全防護及游?戲材料和節(jié)?目準備工作?等)。3?、活動地點?：網(wǎng)球公園?4、活動時?間：__?__月__?__日學前?組____?月____?日大班組_?___月_?___日中?班組___?_月___?_日小班組?備注：保健?醫(yī)生、攝像?人員、照相?人員全程陪?同?；顒?流程：9?：00--?9：40參?觀公園，感?受春天的美?麗9：50?--10：?____點?心時間，感?受分享的快?樂10：2?0--10?：30整理?場地、清掃?垃圾，還原?春天的潔凈?10：30?--11：?____節(jié)?目游戲時間?，感受春天?的快樂11?：30--?12：00?放風箏比賽?，感受放飛?的快樂12?：00活動?結束活動要?求：1、?各班于活動?前一天發(fā)放?家長通知書?，告知集合?時間、集合?地點及活動?安排與注意?事項，要求?具體明確，?細致周到，?強調紀律性?和組織性。?2、整個?活動由各班?家委會協(xié)助?老師完成。?家委會成員?配合老師分?工協(xié)作，包?括導游、小?組負責人、?攝像、攝影?、音響、安?全、游戲材?料、場地布?置等。3?、所有教師?在活動時提?前一天上報?參加人員名?單及具體安?排，活動當?天提前半小?時(即__?__點整)?準時抵達集?合地點，核?實活動細節(jié)?。4、加?強管理和監(jiān)?督措施：對?各個環(huán)節(jié)安?全防范措施?做到層層落?實、責任到?人(班主任?為班級安全?工作第一責?任人，全面?負責幼兒出?游安全工作?;副班教師?負責配合班?主任組織好?幼兒活動，?維持好活動?紀律;保育?教師