學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短(十四篇)

第頁共頁最新學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短(十四篇)學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇一在常規(guī)工作方面，我精心挑選了兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本中隊進(jìn)展早讀的監(jiān)視與檢查，每周進(jìn)展不定期的檢查，并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反響工作工作。每周在中隊中設(shè)立主題中隊活動：有“從小好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國”、“心懷感恩”“讓祖____親更美麗”“只有一個地球”“讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話伴我成長”、“低碳生活，從我做起”等。因為我深深的明白只有在學(xué)習(xí)中才能不斷成長，不斷進(jìn)步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時，收到了良好的效果。并讓學(xué)生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動。在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的缺乏，眾多方面還有待改進(jìn)。展望將來，任重而道遠(yuǎn)，我將不斷深化研究，大膽理論，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，進(jìn)一步加強以下幾點：1、進(jìn)一步處理好中隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，便于把教學(xué)管理與中隊工作整合起來。2、繼續(xù)加強中隊組織建立，重點是優(yōu)化校外活動組織形式，充實活動容，拓展中隊工作空間，實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會一體化。3、同時加強自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作才能，進(jìn)步輔導(dǎo)才能，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。4、進(jìn)一步加強各類資料的搜集整理，作到標(biāo)準(zhǔn)化。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的關(guān)心指導(dǎo)下，在自己不斷的努力下，在今后的日子里中隊工作會更有成效。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子之心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)增光添彩。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇二在過去的一年里，我本著"以人為本，為學(xué)生效勞"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建立為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生可以適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)展了院系的合并工作，在學(xué)校不斷開展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接收了原計算機系20xx級的10xxxx學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與理解，我已經(jīng)根本理解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生理解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論程度是從事這項工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列理論和較高的政策程度。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)開展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的`解決問題的態(tài)度。思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的表達(dá)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視理解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原那么去對學(xué)生進(jìn)展思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過____等方式加強彼此的溝通和理解。這些工作不但消除了我們之間的間隔感而且使我理解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的根底。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，理解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，獲得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到如今的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個安康，穩(wěn)定的開展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時理解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)展討論，分析^p，形成一個良好的班機思想氣氛。企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)開展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)漸漸形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)才能"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了標(biāo)準(zhǔn)的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課教師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)展課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前xx級的學(xué)風(fēng)建立已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生可以自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建立方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在理論中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于xx級開始施行學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，施行舍長點名制度，但凡夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氣氛使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。目前我所帶的xx學(xué)生中有近xx的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從xx級入校以來學(xué)校就施行了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣闊學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深化學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深化的在學(xué)生中理解學(xué)生的生活狀況。在全面理解的根底上經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原那么，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策實在的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不落伍，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)惹事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生可以及時領(lǐng)取工資?；厥走^去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我獲得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，進(jìn)步工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇三轉(zhuǎn)眼又到歲末，整理思緒，回望20xx年，這是繁忙充實的一年，是在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、各方面不斷適應(yīng)和進(jìn)步的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以學(xué)生為本，為學(xué)生效勞”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建立、技能素質(zhì)拓展為工作重點，效勞服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準(zhǔn)抓手，重在實效的開展工作?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：輔導(dǎo)員的工作特點決定了我們要及時理解最新的訊息，包括目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢及特點，相關(guān)的制度法規(guī)，相關(guān)的教育知識，社會市場對大學(xué)生的素質(zhì)要求，在校學(xué)生的關(guān)切點等等。在日常工作中我力爭善學(xué)多看勤思活用，不斷的積累知識經(jīng)歷，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本年度，在黨團(tuán)組織下集中學(xué)習(xí)了科學(xué)開展觀、十八大和十八屆三中全會精神、中國特色社會理論體系、新黨章的特點等專題知識。今年12月，我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，四天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深，讓我更加堅決了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)絡(luò)，我對輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深化的認(rèn)識，更加認(rèn)同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論程度是從事這項工作的理論根底。只有在長期的學(xué)習(xí)中，才能具有出色的工作才能，進(jìn)步對問題的判斷、分析^p、解決的才能，進(jìn)步對時勢把握、調(diào)控的才能，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步自己，更好更快的成長，從而要更有效的幫助學(xué)生全面開展。在工作中我努力堅持“嚴(yán)、實、精”三字方針。對工作、個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對工作實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對工作精益求精，不應(yīng)付，力求完美。一年來的詳細(xì)工作如下：1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作，我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對學(xué)生人數(shù)多，他們結(jié)識面廣，思想呈現(xiàn)多層次的情況，為了使這項工作更好的落到實處，我采用“整體—部分—整體”的教育法。首先，從面上教育所有學(xué)生，堅持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生，通過常規(guī)管理、學(xué)生會議、專題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)____等盡可能的掌握第一手資料，理解我系學(xué)生的真實情況。每學(xué)期初，我系都會組織對全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。其次，堅持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前，我都詳細(xì)的理解談話學(xué)生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導(dǎo)”的原那么去對學(xué)生進(jìn)展思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位，更多的表達(dá)學(xué)生個體的地位和價值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強了思想教育工作的針對性和實效性。再次，堅持樹立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強思想政治素質(zhì)的學(xué)生干____伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來自各班級，來自同學(xué)中，他們對身邊同學(xué)情況的掌握及時而準(zhǔn)確，他們的言行具有示范效應(yīng)，一個標(biāo)桿可以帶動一大批同學(xué)，因此，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅決、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干，從而加強對班級情況的理解，對個別學(xué)生的理解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。2、加強學(xué)風(fēng)建立。學(xué)風(fēng)建立關(guān)乎學(xué)生的開展，關(guān)乎學(xué)校的開展。在與學(xué)生強調(diào)學(xué)風(fēng)的過程中，我通過各種班會開式進(jìn)展對學(xué)生進(jìn)展指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原那么，我在活動的組織和指導(dǎo)過程中注重“教育管理和文化塑造互動”，具有“、創(chuàng)新、競爭”意識，活動盡可能的貼近學(xué)生實際，更加注重學(xué)生的參與面與效果反響，力爭讓更多的學(xué)生有展示的平臺并從中受益。3、積極做好學(xué)生心理咨詢工作。上學(xué)期末，我注意到有一部分同學(xué)考試掛科，其中有個別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時不大和同學(xué)交往的學(xué)生，臨放假前我找他們理解情況，叮囑和鼓勵他們要通過補考，學(xué)會總結(jié)，勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)初我對一部分學(xué)生又進(jìn)展了集中輔導(dǎo)教育，在詳細(xì)理解情況的.前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的建議和方法，以使他們抑制不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和障礙，以增強信心，把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，加強全系學(xué)生安康心理和安康人格的引導(dǎo)培育工作，尤為關(guān)注存在心理安康問題的學(xué)生，多方面給予積極主動的關(guān)心，進(jìn)展教育和疏導(dǎo)。4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的根底，我系的標(biāo)準(zhǔn)化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期加大了對早操、晚自習(xí)的檢查督察力度，對課堂出勤、課堂標(biāo)準(zhǔn)的檢查管理工作，對學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建立工作。在師生的攜手努力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學(xué)風(fēng)更濃，班風(fēng)更良，系風(fēng)更優(yōu)，并且這種好的風(fēng)氣可以一直保持下來。這一年是在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的一年。我清楚的認(rèn)識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，進(jìn)步自己的工作才能?；厥走^去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我獲得了顯著的進(jìn)步，工作的全局意識、統(tǒng)籌才能、獨立自主性越來越強，目光、覺悟不斷提升，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。今年我系有個別學(xué)生在心理、平安守紀(jì)等方面出現(xiàn)了問題，好在沒有釀成嚴(yán)重的后果，對此，我深化反思，不斷探究工作新思路。此外，我個人的學(xué)習(xí)仍然停留在粗淺的感官形態(tài)，缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習(xí)和積累。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，進(jìn)步工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻(xiàn)、效勞精神，進(jìn)展踏實細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)歷，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步進(jìn)步、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇四一年來，我始終以許多著名教育家和特級教師為楷模，全身心地投入到教育事業(yè)中；以誠誠懇懇、踏踏實實的態(tài)度，去干好本職工作。我上半年擔(dān)任五班語文學(xué)科的教學(xué)工作；下半年擔(dān)任六班語文學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)上，增質(zhì)減負(fù)是我教學(xué)的準(zhǔn)那么，努力把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，力求上好每一堂課。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》，反復(fù)研讀教材、教參，細(xì)致深化地備好每一節(jié)課。每一個環(huán)節(jié)，我都細(xì)心琢磨，精心設(shè)計，做到備不好課不睡覺；其次，把課堂高效率地利用起來，采用適宜班情的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，力爭使每個學(xué)生都能聽懂，都能受到啟發(fā)，都能有所收獲，力求讓每一位學(xué)生花最少的時間學(xué)到最多的東西；再其次，及時認(rèn)真地修改學(xué)生的練習(xí)作業(yè)，理解學(xué)生的反響信息，及時查缺補漏，做到批不完當(dāng)天的作業(yè)不休息；第四，注意因材施教，對不同類型的學(xué)生采用不同的教學(xué)手段進(jìn)展課外輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補差工作；第五，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)輔助手段，開展學(xué)科競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，進(jìn)步學(xué)生的聽、說、讀、寫才能。隨著語文教改的深化，我還努力嘗試新教法，親身理論素質(zhì)教育，經(jīng)常開展一些知識競賽、演講比賽、辯論會等活動，經(jīng)常采用自制的多媒體課件進(jìn)展教學(xué)，用先進(jìn)的教學(xué)手段吸引學(xué)生，耐心輔導(dǎo)學(xué)生參加各種語文競賽活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素質(zhì)。經(jīng)過一年的教學(xué)理論和探究，我對教材的重點、難點，非常清楚明了，根本上形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，概括地講，就是注重知識的構(gòu)造性和系統(tǒng)性，課堂授課方式的多樣性和生動性，注重教學(xué)過程中的情感投入和人格影響。在閱讀教學(xué)中，我充分利用班里的多媒體教學(xué)平臺，結(jié)合課文內(nèi)容制作課件，不但讓學(xué)生感受到語文所蘊含的濃濃的人文氣息，而且?guī)椭鷮W(xué)生感悟理解課文中的重點和難點。我還注重對學(xué)生質(zhì)疑和解疑才能的培養(yǎng)，參加了學(xué)校的引探課題組，參與了“培養(yǎng)學(xué)生的問題意識”的課題研究，并撰寫了論文及案例。古人云：學(xué)貴有疑，小疑那么小進(jìn)，大疑那么大進(jìn)。疑者，覺悟之機也。有疑，有思，有得是認(rèn)知構(gòu)造形成的內(nèi)化過程。因此在每一節(jié)閱讀課我都會放手讓學(xué)生“質(zhì)疑問難”然后根據(jù)學(xué)生的反響，幫助學(xué)生梳理問題，調(diào)整教學(xué)思路。這樣在課堂上學(xué)生的心智受到了鼓勵，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，學(xué)生學(xué)的有興趣，教師教得也輕松。我所教班級學(xué)生的語文平均成績也都到達(dá)了理想的程度，獲得了比較突出的成績。在今年的六年級閱讀分析^p競賽中，我班的***同學(xué)一舉奪魁，獲得了一等獎的好成績；在上海市第八屆古詩文大賽中，我班的***同學(xué)，在決賽中獲得了優(yōu)勝獎，是公司預(yù)初組唯一一個在決賽中獲獎的學(xué)生。在作文教學(xué)中，我注重指導(dǎo)及講評課的教學(xué)以及開掘?qū)W生身邊作文素材進(jìn)展練筆。在日常的作文教學(xué)中，我還注重積累學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，經(jīng)常利用晚上和周末的時間通過網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生評改作文。并組織學(xué)生積極參加各種習(xí)作大賽，給他們一個展示自己的平臺，功夫不負(fù)有心人，在“20xx年上海市小學(xué)生作文征文活動”中，我**的《為祖國喝彩》獲二等獎；***的《我愛你，祖國》獲三等獎。我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎。一年來，熬了許許多多的日日夜夜，真不知編寫了多少個課時的教案，修改了多少本作業(yè)，也不知出了多少份練習(xí)，修改了多少份試卷，更不知有多少學(xué)生經(jīng)過我的精心教育、保護(hù)和引導(dǎo)又重新振作起來并獲得了成功。一年來，本人在完成教學(xué)任務(wù)的同時，還擔(dān)任了班主任工作。在班級管理上我主要抓三方面：1、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過各種活動觀察和分析^p，開展并挑選了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織才能的學(xué)生擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育，既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導(dǎo)。要求班干部以身作那么，處處起模范帶頭作用，做教師的得力助手。2、增強班級凝聚力堅持上好思想品德、心理安康教育、班會課等課程，組織參加升國旗儀式，全班學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。積極配合學(xué)校開展“語文周”“數(shù)學(xué)周”“校運會”等豐富多彩的活動。在開展活動中我特別注重引導(dǎo)、調(diào)動每個學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮其作用，使其感受到集體榮譽跟個人的努力是分不開的，以便增強其上進(jìn)心和自我抑制才能，齊心協(xié)力為班集體爭光。效果也是很明顯的。在一系列活動中，許多同學(xué)都積極踴躍的參加，有不少學(xué)生拿到了獎。3、做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作在我班，雙差生在班中雖為數(shù)不多，但能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化雙差生是班主任的一項不可少的根本功。首先我把真誠的愛給予他們，做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。借助心情日記，走進(jìn)學(xué)生的心靈，用自己對雙差生的一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”。再次是課外積極輔導(dǎo)，利用校信通多與家長聯(lián)絡(luò)，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境。漸漸地，他們都比以前多多少少有了點進(jìn)步，縮小了與其他學(xué)生的差距。在干好班主任工作的同時，我還肩負(fù)著輔導(dǎo)員工作，輔導(dǎo)員工作主要表達(dá)在：1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個好園地。我為我們班開通了班級空間，通過這個空間及時地向家長反響學(xué)生在學(xué)校的思想狀況，學(xué)習(xí)情況，學(xué)生也可以在此空間及時向教師及家長提出自己的想法，班級中的好人好事，及時地在此空間上予以表揚，學(xué)生獲得的一點進(jìn)步，也在此予以肯定，學(xué)生寫得好的作文、日記我及時地打印下來傳到空間上發(fā)表。創(chuàng)立班級空間以來，每個學(xué)生都有自己的習(xí)作，多的達(dá)十幾篇，少的也有幾篇，而且質(zhì)量都上乘。班級空間這個學(xué)生成長的大舞臺，極大地調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性，班級空間也搭建了家校互通，家家互通，師生互通，生生互通的平臺。這個空間也成為家校合作的橋梁，也是家校合作最好的見證。我還開通了個人博客，我一直堅持寫日志，記錄班上發(fā)生過的大事，記錄學(xué)生的長處和短處，記錄學(xué)生的思想動態(tài)。我堅持讓自己的感情思想認(rèn)識上升到理性考慮，然后再回到工作理論中去。一年來，我的日志和思想教育方案，真實詳盡記錄了學(xué)生成長的腳印，反映了學(xué)生的喜怒哀樂，也記下了我辛勤勞作的過程。2、自己的板報，自己出每一期的黑板報，都由不同的小隊承擔(dān)出黑板報的任務(wù)，他們有的設(shè)計報頭，有的搜集材料，有的畫插圖，有的排版，有的打格子，忙得熱火朝天，不亦樂乎！板報完成后，隊員們看得津津有味，有的贊嘆，有的`真誠地提出一些好的建議。中隊還進(jìn)展各小隊評比，評出板報優(yōu)異的小隊，進(jìn)展表彰。由于隊員們的各盡其職，各盡其才，使我們中隊的板報一期比一期精巧，四月份的“零食≠安康”黑板報獲五年級組第一名。3、自己的活動，自己搞新時期的少先隊工作把學(xué)生看成有自主性、主動性、創(chuàng)造性的主體，主動積極發(fā)揮潛在的才能，只有學(xué)生主體、自覺、自愿的參與，才能形成道德開展的內(nèi)動力。因此，我運用各種活動形式，幫助學(xué)生通過自主理論和理性考慮，不斷進(jìn)步素質(zhì)，在活動中弘揚主體，學(xué)做小主人。中隊活動采?。狠o導(dǎo)員檢查、指導(dǎo)，隊員自主設(shè)計、組織、實行活動。經(jīng)過不斷的鍛煉，中隊活動已成了隊員們喜歡的活動。組織了：“爭做誠信少年”“我為班級添榮耀”“體育活動系列賽”“反映訓(xùn)練賽”等活動，全員參與，自主活動使隊員們的才能和積極性大大進(jìn)步。自主性的培養(yǎng)并不是放任自流，而是把管理中隊，組織活動，出板報，布置隊角等中隊事務(wù)交給隊員們做，教給他們好的方法，和他們一起出謀劃策，及時檢查、及時糾正，讓他們在中隊中得到鍛煉和開展，獲得肯定和自信。充分調(diào)動他們的主人翁意識，把中隊當(dāng)作自己的家，更快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長，真正融入這個大家庭中。在完成教學(xué)任務(wù)及班主任、輔導(dǎo)員工作的同時，我還擔(dān)任了年級組長的工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，在同事的熱情支持和鼓勵下，我與組內(nèi)的全體教師同心協(xié)力，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)退，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。每次召開組長會議后，及時傳達(dá)，組織貫徹落實會議精神，讓組內(nèi)教師及早明確工作重點。經(jīng)常與組內(nèi)教師交流，討論教學(xué)中的困惑和疑難。組內(nèi)教師經(jīng)常在一起備課、研究每課的作業(yè)、交流教育學(xué)生的心得體會。組內(nèi)的力量凝聚到一起，充分發(fā)揮集體的智慧，資共享，使每個教師的優(yōu)勢變成全組的優(yōu)勢，我們求同存異，各抒己見。另外為了更好的促進(jìn)教學(xué)，我積極參加教研活動，為了讓自己的課上得更完美，我參加了引探課題組，虛心向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，三月份參加了學(xué)校的“同課異構(gòu)”活動，收獲很大?？傊?，一年來我始終嚴(yán)格要求自己，盡量把工作做到盡善盡美，在以后的工作中，我會更嚴(yán)格要求自己爭取做得更好！學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇五1、時間飛逝，我在淮師這片沃土上又迎來了xx級新生。還記得去年以輔導(dǎo)員的身份出如今新生面前時還倍感壓力。今年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作部、系里領(lǐng)導(dǎo)同事們的指導(dǎo)、支持和幫助下，當(dāng)我再一次面對新生時多了幾分成熟和穩(wěn)健。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，像提早報到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應(yīng)變，結(jié)合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)歷。2、一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個大學(xué)的思想教育根底階段，在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。一修身教育。通過講座和班會的形式對學(xué)生進(jìn)展系統(tǒng)的理論教育，旨在突出人的本質(zhì)、人與社會及對社會奉獻(xiàn)的人生價值取向等問題。如教育學(xué)生誠信做人，使學(xué)生明白“個人失信，害在數(shù)人;社會失信，那么人人自?！?，通過這些講座或主題班會讓學(xué)生認(rèn)識自我、超越自我，懂得社會責(zé)任，懂得人生價值。二理想教育、目的教育。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會，請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)展介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份修身方案書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向，及時調(diào)整樹立新的目的。不僅如此，還請了昨日是淮師學(xué)子，今日是淮師教師的安禮濤博士跟新生講述了自己的成才之路，堅決新生的信心，只要不斷地朝著自己的目的邁進(jìn)，將來是無限光明的。三集體榮譽感教育。針對目前大部分學(xué)生是獨生子女，集體觀念不強的情況，通過主題班會和組織集體活動，教育和引導(dǎo)他們熱愛集體，關(guān)心集體，加強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在集體生活中，發(fā)揚互相尊重、互相諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神，維護(hù)集體生活準(zhǔn)那么，遵守校紀(jì)校規(guī)。四歸屬感教育。面對新的環(huán)境，新生會有強烈的'陌生感和間隔感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對此通過新老生見面會、由老生擔(dān)任助理班主任方式讓新生在最短的時間內(nèi)理解學(xué)校、理解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強學(xué)生的歸屬感。五心理安康教育。隨著社會的飛速開展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”非常敏感。首先請心理咨詢安康中心的教師為大家進(jìn)展心理輔導(dǎo)，然而更多的那么是平時要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。六平安教育。通過主題班會教育活動，進(jìn)展消防平安、交通平安、財產(chǎn)平安、人身平安等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身平安進(jìn)步防護(hù)意識。七入黨啟蒙教育。為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去鼓勵他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別邀請院組織部部長顧建國教師為新生開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地理解我們黨，認(rèn)識我們黨，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。不僅如此我還將新生劃歸學(xué)生黨支部中，使其增強責(zé)任感和意識感，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動其新生入黨積極性。新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學(xué)生的要求，更有對自己的要求，從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生，更是在考驗一個輔導(dǎo)員的工作才能。軍訓(xùn)過程中我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作，根本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)展溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。在軍訓(xùn)中不僅重視軍事技能的培訓(xùn)，而且穿插人生教育，和教官共同教育學(xué)生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了根底。最后在軍訓(xùn)分列式表演中，我們化學(xué)系獲得了一個二等獎、兩個三等獎的殊榮。輔導(dǎo)員處于學(xué)校與學(xué)生聯(lián)絡(luò)的第一線，和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)絡(luò)。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排根本上都是通過輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心，理解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)絡(luò)家教等;認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作，把國家、學(xué)校的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理安康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的上下，正視自己，開掘自己的潛力，以知識和才能作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。工作中的“嚴(yán)管”固然容易被學(xué)生誤解，但是只有“嚴(yán)管”才是盡到了輔導(dǎo)員的責(zé)任。我相信“嚴(yán)管厚愛筑平臺，傳道解惑助成才”這一理念會讓學(xué)生真正承受、理解，為構(gòu)建和諧美妙的校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。人的成才離不開良好的環(huán)境和氣氛。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，假設(shè)處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，假設(shè)班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧可以保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。在已經(jīng)擔(dān)任xx級班主任的同時又擔(dān)任兩個新生班級xx(1)、xx(2)的班主任，由于去年工作中積累了幾分經(jīng)歷，使工作更加井然有序。本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面開展的學(xué)習(xí)氣氛，班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇六一、注重好習(xí)慣的養(yǎng)成注重學(xué)生上課的常規(guī)習(xí)慣，課間的行為習(xí)慣。全面關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)，催促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。二、公平全面選拔班干部一年級的孩子孩子自律性比較差，培養(yǎng)小干部，讓孩子們在良性的競爭環(huán)境中成長。三、學(xué)?；顒忧趨⑴c本期學(xué)校的`活動很多，如運動會等等，發(fā)動全班積極參加各類活動，努力給全班所有的孩子一個展現(xiàn)自己的舞臺。一、著眼于學(xué)生的開展，積極樹立“以人為本”的德育理念二、堅持狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。三、堅持活動育人不松懈，點化德育助推器心一、防止校園擁擠事故二、針對性地加強學(xué)校交通平安教育和管理三、加強心理輔導(dǎo)，防止傷害事故的發(fā)生四、認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作，進(jìn)展措施落實學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇七本人自工作以來兼任學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員工作，在黨總支、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，不計任何報酬，不知不覺干了十幾年。這里面既有快樂，也有辛酸，但總的來說收獲大于付出，因為通過多年的實際工作，使本人深深感受到豐富多采的輔導(dǎo)員工作很有意義。學(xué)生輔導(dǎo)員工作有助于課外活動的開展，進(jìn)步自己組織學(xué)生的才能，促進(jìn)教師更加理解學(xué)生的想法。另外，課外活動是學(xué)生的第二課堂，是對課堂學(xué)習(xí)的延伸和拓展，具有廣泛、深化、生動的教育效能。輔導(dǎo)員帶著學(xué)生開展課外活動，既豐富了學(xué)生精神生活，讓學(xué)生個性特長得到開展，知識面得到拓寬，動手才能得到進(jìn)步，與課堂教學(xué)相得益彰。學(xué)校利用學(xué)生的課余時間，開展豐富多樣的課外活動，能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面進(jìn)步。理論證明，經(jīng)過課外活動的訓(xùn)練和培養(yǎng)，學(xué)生確實學(xué)到了許多新知識，有助于培養(yǎng)他們的興趣和愛好，開展學(xué)生的智能。隨著教育改革的深化，開展多種形式的課外活動顯得日益重要。我覺得要想更好地開展課外活動，發(fā)揮學(xué)生輔導(dǎo)員的作用，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步做好以下幾個方面的工作。目前，我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，學(xué)生不僅動手才能和觀察才能的培養(yǎng)受到限制，而且學(xué)生的個性特長也難以開展，情操也得不到陶冶，對學(xué)生的開展很不利。由于課外活動是課堂教學(xué)的延伸和補充，是對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育的陣地，是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的`重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視課外活動，把組織課外活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使課外活動得以順利開展。為了便于開展課外活動，學(xué)校對課堂教學(xué)時間應(yīng)進(jìn)展了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，值得欣慰的是，我校已于幾年前安排固定時間，為全校課外活動提供時間保障。首先在思想上發(fā)動、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)員。學(xué)校要注意選拔思想好、責(zé)任心強、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。還應(yīng)聘請一些退休教師或從社會上聘任校外兼職輔導(dǎo)員。由各年級組負(fù)責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)員，學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，而且將有無課外活動，課外活動中工作的情況作為對教師工作考核的一項內(nèi)容。另外，可以讓輔導(dǎo)員外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等方式，不斷進(jìn)步輔導(dǎo)員隊伍的綜合素質(zhì)。我校發(fā)揮了各年級組和年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。課外活動開展較好的小組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂方案，自行組織活動，輔導(dǎo)教師只起參謀或參謀作用，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志建立與課堂教學(xué)嚴(yán)密配合的學(xué)科小組，如化學(xué)、物理、制作等活動小組。這能使課堂知識得到加深、穩(wěn)固和理論，會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校應(yīng)當(dāng)建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組，如計算機興趣小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、承受才能較強的學(xué)生喜歡。建立以培養(yǎng)動手才能為主的科技活動小組，電視錄像、攝影試樣制備與分析^p、教具制作等小組等。吸引動手才能較強、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校還應(yīng)建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各類球隊、舞蹈隊、合唱團(tuán)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長，走藝體高考之路。學(xué)校課外活動除組織藝體等常規(guī)活動配合政教處和團(tuán)總支等部門外，還應(yīng)組織一些競賽活動，如：科技創(chuàng)新比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗讀比賽和各種學(xué)科競賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成制度化，這樣既可活潑校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加課外活動。此外，學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動，以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地進(jìn)步學(xué)生鑒別事物的才能和綜合素養(yǎng)?？傊?，我們只有調(diào)動一切有利條件和因素，才能將課外活開工作做得更好，讓輔導(dǎo)員工作發(fā)揮更大的作用。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇八一年時間真的很短，轉(zhuǎn)眼就已完畢，而我的xx輔導(dǎo)員工作也即將完畢?；厥走^去，點點滴滴明晰可循，便是最開始的報名、面試也歷歷在目，或許，這也算是初心不負(fù)。一年來，我先后擔(dān)任了多項工作，雖沒有做到盡善盡美，卻也竭盡所能，力求最好。在這里，先行謝過幫助過我的教師和同學(xué)們，沒有你們的幫助，便沒有今天的我。過去的一年里，我一直作為徐威教師的助手完成各項工作。首先是團(tuán)學(xué)工作，也是我最初報名時希望擔(dān)任的職責(zé)。在最開始的一學(xué)期里，充分發(fā)揮身為xx輔導(dǎo)員的作用，統(tǒng)籌兼顧，上傳下達(dá)，將研究生支部的團(tuán)學(xué)工作常態(tài)化，較為完美的完成了任務(wù)。工作伊始，由于我之前一直擔(dān)任分團(tuán)委組織部部長的工作，對于團(tuán)學(xué)工作較為熟悉，在教師們的指導(dǎo)下，綜合考慮校團(tuán)委下達(dá)的文件要求與研究生團(tuán)支部實際狀況，我提供了一份《研究生團(tuán)支部團(tuán)日活動開展方案》以，方案中提供了多種便于研究生們開展團(tuán)日活動的措施與方案，為研究生團(tuán)支部團(tuán)學(xué)活動常態(tài)化提供了一定的幫助。之后，按照校團(tuán)委要求，在分團(tuán)委組織部的幫助下進(jìn)一步落實任務(wù)，完善方案，使研究生團(tuán)支部的團(tuán)學(xué)建立逐步走上正軌。隨后，在和現(xiàn)任組織部部長交接工作后，我又擔(dān)任了新的任務(wù)與使命，即學(xué)生干部的就業(yè)開展指導(dǎo)。在接到這一任務(wù)后，我參照各組織就業(yè)培養(yǎng)的指導(dǎo)方案，盡快給出了一份針對于我們學(xué)院學(xué)生干部的指導(dǎo)方案，在徐威教師的幫助下進(jìn)一步完善并最終完成，以公告及通知的形式發(fā)送給分團(tuán)委、學(xué)生會、記者站以及各班班委成員。除此之外，我在這一學(xué)期還有另一項工作同步進(jìn)展，即與研會共同完成“入牧三分”的系列視頻制作。研會的師兄師姐負(fù)責(zé)演講的.內(nèi)容，而我那么負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)視頻拍攝，場地借用及宣傳工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，已經(jīng)將詳細(xì)的拍攝方案確定，并且已有數(shù)篇稿件創(chuàng)作完畢，同時片頭也已制作完成，下學(xué)期將會繼續(xù)進(jìn)展相關(guān)拍攝工作。然而我的任期已滿，這一包含著教師及同學(xué)們熱切期望的作品，希望可以在學(xué)弟學(xué)妹們的手中創(chuàng)作完成。以上便是我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，而除此之外，我們xx輔導(dǎo)員作為一個團(tuán)隊，定期召開例會，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)視，同時教師們也會給予我們指導(dǎo)以及幫助。值得一提的是，我們的例會不同于其他，給了我們更多自由發(fā)揮的空間以及機遇。在每次例會的開始，我們都會進(jìn)展展示，進(jìn)展分享，將自己的所愛說給別人聽，偶像、世界杯、電影、書籍、漢服，無形間使我們的間隔不再遙遠(yuǎn)，一個團(tuán)隊，本應(yīng)如此。時至今日，對于輔導(dǎo)員的認(rèn)知早已不再局限于過往的狹隘與外表，xx輔導(dǎo)員，xx與輔導(dǎo)員兩個字相輔相成。因為xx，我們之間沒有隔膜；因為輔導(dǎo)員，我們開展工作時不再拘泥。我很喜歡這份工作，我也做到了無愧于己，只是這份工作我雖然盡心盡力，卻不夠盡善盡美，這學(xué)期的工作遺留了諸多缺乏與遺憾，反思自我提升自我的同時，也意識到教師們的艱辛，要說最大的收獲，便是懂得換位考慮，懂得寬容與堅持。感謝曉旭姐、徐威教師的信任與指導(dǎo)，也感謝霞姐、丹丹姐、婷姐和藝萌姐的肯定與支持，而一年來的工作也離不開蔡榮烺、唐嘉、汪、于江楠、伊利亞爾五位小伙伴的幫助以及學(xué)院團(tuán)委各位的努力。正因為我的身后有你們，方能無所畏懼，方能信心百倍，方能不斷前行，得友如此，幸甚至哉！一年的任期到此將要畫上句號，我很期望學(xué)弟學(xué)妹來嘗試xx輔導(dǎo)員這一全新的體驗，因為在這里，你所收獲的除了才能，還有家人，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，等著那個更加優(yōu)秀的你！學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇九少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校的窗口。本學(xué)期，利用建國xx周年、建隊xx周年為契機，開展愛國教育，進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，在全校中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下，我校主要做到了以下幾件事：學(xué)校少先隊擁有一支朝氣蓬勃的少先隊員隊伍，每年一年級新生入隊前都承受隊前教育，并于建隊日舉行隆重的入隊儀式。大隊部每學(xué)期認(rèn)真制訂方案、做好總結(jié)，并做好大隊委員的增換工作。豐富多彩的活動，要依托活動的陣地。理論告訴我們：少先隊教育陣地，是開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)兒童安康開展的重要條件和必要保證。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資，創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾播送站、小小手抄報、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊活動陣地，并花心思充分調(diào)動隊員的主動性和創(chuàng)造性，幫助隊員真正成為這些陣地的主人，將為我校少先隊的主體化教育提供一條新的途徑。隊員在活動中自己建立陣地的運作形式，使陣地活動真正成為學(xué)生的成長樂園。常規(guī)化活動的堅持施行，推動著少先隊工作扎實的開展，不斷創(chuàng)新。本學(xué)期也對以前的一些常規(guī)工作做了更新，1、升旗儀式中隊負(fù)責(zé)制為發(fā)揮隊員的主觀能動性，為更多的隊員創(chuàng)設(shè)展示的平臺、鍛煉的時機，本學(xué)期開始，每周的升旗儀式由每個中隊全權(quán)負(fù)責(zé)，從升、護(hù)旗手的評選、簡介、訓(xùn)練、儀式的主持等都由中隊員承擔(dān)，大隊分管委員進(jìn)展協(xié)助配合，并對一周工作進(jìn)展綜合評價。2、中隊活動考核制本學(xué)期，為了調(diào)動各中隊參與活動的積極性，大隊部把每項活動的參與和獲獎情況都?xì)w入每月的輔導(dǎo)員考核中，中隊輔導(dǎo)員參與活動的意識增強了，活動輔導(dǎo)的力度加大了，從而進(jìn)步了活動的質(zhì)量，提升了活動的效果。3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊，其目的是組織學(xué)生參與學(xué)校管理工作，通過隊員的自主管理、自我教育、促使其主動實現(xiàn)道德品質(zhì)的內(nèi)化四、開展富有時代氣息的隊活動充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的.時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深化的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和理論前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和發(fā)奮有為的精神狀態(tài)開展工作。根據(jù)中心校的“月主題周活動”安排，我們及時開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動，“祖國在我心中”征文書畫活動以及漢字書寫大賽，讓學(xué)生在每一次的活動中都能受到教育。10月13日學(xué)校開展慶賀建隊節(jié)活動。1、本學(xué)期的工作繁忙，整體工作還不是很理想，比方一些活動還留于形式，對學(xué)生的德育教育還不到位。2、在組織校內(nèi)活動是要有目性。3、活動內(nèi)容、形式不夠豐富。4、充分調(diào)動紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用。下學(xué)期，大隊部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、開展為重”理念為指導(dǎo)，不斷努力，爭創(chuàng)佳績。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇十少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的形式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂?；貞浬习雽W(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生獲得共同成長的過程中，心中充滿感謝。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)展專業(yè)開展的支撐點——基于理論的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的考慮的火花；我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我典范的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是理論，給我提供了進(jìn)展教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的，努力成為學(xué)生的____，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的效勞員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。對后進(jìn)生來說，他們的心靈深處同樣蘊藏著進(jìn)取發(fā)奮的心理需要。輔導(dǎo)員不能只是被動地等待后進(jìn)生的“閃光點”的出現(xiàn)，而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件，誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽感，哪怕只是閃電般的那么一瞬間，也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最正確時機。自9月份擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系11級會計與審計專業(yè)、工商企業(yè)管理、物流管理專業(yè)輔導(dǎo)員以來，在系黨總支、系團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，工作積極主動，獲得了不錯的成績，也積累了很多經(jīng)歷。我?guī)е?04名學(xué)生，一起學(xué)習(xí)，一起生活，通過一學(xué)期的磨合與理解，已經(jīng)根本理解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時也使學(xué)生理解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作方案，使我?guī)У膶W(xué)生順利的完成從不學(xué)、厭學(xué)到自學(xué)、好學(xué)的轉(zhuǎn)變，絕大部分學(xué)生可以適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活，與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：二是做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進(jìn)展交流，并將學(xué)生反映的情況、教師的工作思路相交融，及時促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、教師教學(xué)方法的及時改進(jìn)。20xx年工商管理學(xué)院，要緊扣時代脈搏，敢于創(chuàng)新、擅長創(chuàng)新，深化建立學(xué)習(xí)型組織和效勞型組織，在全力推動組織和個人共同開展的同時，為全面推進(jìn)劍橋?qū)W院的改革與開展奉獻(xiàn)力量。在這半年中，在學(xué)工處、院系各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己用真誠全心投入工作中去，各方面都有了很大的進(jìn)步。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是新生輔導(dǎo)員，責(zé)任更是重大，工作好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的開展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責(zé)任心。對于剛剛?cè)胄５男律?，本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自立，形成正確的人生觀、價值觀的根本原那么，工作中本著教育為先，管理從嚴(yán)的思想，努力探究具有個人特色的工作方法和工作思路。下面就半年的工作做如下總結(jié)：一、思想政治教育新生的思想政治教育指在以愛國、集體教育為重點的'思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。1、新生軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)期間加強學(xué)生愛國、集體的思想政治教育，真正認(rèn)識到軍訓(xùn)的目的和意義。2、充分利用“12。9”紀(jì)念日為契機，通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式，開展以愛國、集體和社會為主要內(nèi)容的思想教育活動，對全體團(tuán)員進(jìn)展思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二、日常教育和管理在班級的日常管理中，以早鍛煉、衛(wèi)生、自習(xí)為重點，學(xué)風(fēng)建立為核心開展工作。1、日常思想教育平時經(jīng)常深化學(xué)生中理解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和根本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)展民意測評最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。2、日常管理〔1〕利用每周一下午班會課活動，針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點問題展開討論，大家互相討論學(xué)習(xí)，通過學(xué)生自身積極參與，進(jìn)步廣闊學(xué)生的思想覺悟，增強自我約束才能；鼓勵學(xué)生在校期間，先學(xué)做人，再做學(xué)問；鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，進(jìn)步認(rèn)識，統(tǒng)一思想；堅持講政治，對重大原那么問題，必須立場堅決，旗幟鮮明；堅持同各種錯誤思潮進(jìn)展斗爭，倡導(dǎo)社會新風(fēng)氣?！?〕以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展平安教育和自我防范意識教育，宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好情況，突擊排查學(xué)生平安用電情況，以進(jìn)步學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。建立團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境，在保證整潔清新的根底上，做一些合理的布置和設(shè)計，創(chuàng)造最正確的人居環(huán)境，不拘泥于無條件的統(tǒng)一，適當(dāng)有自身的性格特征在里邊，力爭表達(dá)寢室最溫暖的一個方面；寢室文化要符合學(xué)生的身份，與學(xué)校的大環(huán)境相交融，提倡個性的創(chuàng)新。〔3〕早鍛煉管理。為了保障早鍛煉出勤率，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，制訂了相應(yīng)的保障措施，由學(xué)生會體育部每天查出操率并對做操質(zhì)量打分，所得成績和綜合測評掛鉤。〔4〕早/晚自習(xí)管理。為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，必須以守紀(jì)教育為保障，以嚴(yán)格管理為手段，學(xué)生會紀(jì)律部每天定時檢查出勤率，對于玩手機、游戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當(dāng)?shù)男袨榻o予班級考核扣分和批評教育。〔5〕普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，理解各種獎勵、處分以及平安等方面相關(guān)的知識，從側(cè)面給學(xué)生施加壓力，催促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以時時審視自己的行為習(xí)慣，催促自己嚴(yán)于律己。三、開展豐富多彩的校園文化活動，進(jìn)步綜合素質(zhì)。學(xué)生活動假設(shè)合理組織開展的話，會成為進(jìn)展思想教育和日常管理工作很好的載體，對學(xué)生工作有很好的促進(jìn)作用。校園文化活動的開展必須依靠學(xué)生會宣傳部的得力宣傳，只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作，才能使活動收到應(yīng)有的效果；宣傳部按學(xué)校要求及時更新宣傳欄，使學(xué)生以最快速度理解學(xué)校的新思想和新動態(tài)。四、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作1、定期和班主任聯(lián)絡(luò)，共同做好學(xué)生工作。2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。3、加強和任課教師的溝通，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4、主動和學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。在這一年中，受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，尤其是在經(jīng)歷豐富的輔導(dǎo)員的幫助下，收獲很多，增長了許多工作經(jīng)歷，對作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，掌握了許多的工作方法，在這里表示感謝！今后我將一如既往的投入，爭取更大的進(jìn)步。20xx年是我校少先隊工作繼往開來的一年，我們在抓好常規(guī)工作的過程中，繼續(xù)改革創(chuàng)新少先隊工作形式，使少先隊組織更具凝聚力，少先隊活動更具活力，少先隊工作更有實效。根據(jù)本次匯報的要求，我將挑選我校工作開展得較為扎實和成熟的三點進(jìn)展匯報。在教育時機未出現(xiàn)時，輔導(dǎo)員要耐心等待，當(dāng)最正確教育時機到來時，要抓住契機進(jìn)展教育，因為此時教育學(xué)生，最容易被學(xué)生承受，教育效果最正確。如新入班的后進(jìn)生，往往會有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望，這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時機。因此要提早做好后進(jìn)生的情況調(diào)查，主動而自然地接近他們，從開學(xué)第一天起就關(guān)心、鼓勵、幫助他們，促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋幦∵M(jìn)步的實際行動。這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇十一20xx-20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中，可以按照學(xué)院的要求，堅守工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的根底上，各方面都有了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：對于08級計算機專業(yè)的學(xué)生來說，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面，按照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進(jìn)展專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，分為三個步驟，一：召開專業(yè)會，為大家介紹考研、找工作的、資料，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告，三：和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會。通過這次報告會，同學(xué)們更好的理解了本專業(yè)的開展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向。在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課教師。在平時的課堂上，時時加強學(xué)風(fēng)教育，課后加強和同學(xué)的交流，及時理解各門課程的上課情況。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科教師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進(jìn)展思想教育，理解原因，幫助其解決詳細(xì)問題。在生活方面，完成了兩項主要工作，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運動會。按照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)展資格認(rèn)證。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)展深化理解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)展訪談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。平時，不定期的進(jìn)展宿舍檢查，理解學(xué)生思想動態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，理解學(xué)生的生活困難，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀看比賽，文明加油。在這次運動會中，獲得了團(tuán)體第七名的成績，以及各項運動的個人、團(tuán)體名次。以這次這次運動會為契機，號召學(xué)生積極參與各種體育運動，鍛煉身體，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在集體生活中，發(fā)揚互相尊重、互相諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神，維護(hù)集體的整體利益。同時，提倡集體榮譽感和歸屬感，使得廣闊學(xué)生更加嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在一起。在思想方面，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動，包括團(tuán)日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建立等。在20xx年4月，指導(dǎo)、參與了各個班級的團(tuán)日活動，獲得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生參加黨。在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議，理解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進(jìn)展學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。在平時的生活中，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強平安意識。在放假起時，開展假期外出教育，進(jìn)步大家的平安意識，假期完畢及時理解返校情況，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)展跟蹤、理解情況。在平時查訪宿舍時，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)展平安教育，進(jìn)步他們的平安意識。配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。為了給廣闊學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的開展平臺，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他教師，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)展面試，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時，把入選在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)展第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)展面試或面談，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。作為一名高校輔導(dǎo)員，對于輔導(dǎo)員的'職責(zé)問題一直都在考慮。大學(xué)階段是人生的一個重要階段，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生宏大的影響。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次，對學(xué)生進(jìn)展指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友，一個長輩，在各個方面可以指導(dǎo)學(xué)生，可以作為他們的典范，值得他們信賴。輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作，只有經(jīng)過長時間的理解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期，是08級計算機的大三生活，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心。在這一個學(xué)期的工作中，認(rèn)真努力的完成各項工作。但是，由于時間、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：1、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);2、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作經(jīng)歷。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不可以完全杜絕。4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)歷，工作才能有待進(jìn)一步進(jìn)步。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)歷，只能一步一步的探究前進(jìn)。這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的完成了各項工作，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段間隔。今后我將更加積極主動的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的工作才能，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇十二通過對《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建立規(guī)定》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身在高校輔導(dǎo)員崗位上的理論，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的理解和認(rèn)識。高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍，是教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，是黨政后備干部的重要來，肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù)。因此，作為高校輔導(dǎo)員，我有以下三方面的心得體會。輔導(dǎo)員工作是一項系統(tǒng)工程，涉及的方面很多。并且隨著社會的開展，青年學(xué)生的思想越來越活潑，也比以前開放得多。由于獨生子女居多，他們?nèi)狈ι鐣啔v，經(jīng)歷缺乏，考慮和處理問題都不太成熟，自我管理的才能較弱。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況，確定適宜學(xué)生特點的育人思想，施行行之有效的育人方法。面對這樣一個群體，我想到了向周圍的教師學(xué)習(xí)，大家多交流管理方面的心得體會。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比較長，管理學(xué)生很有經(jīng)歷，我就向他請教。他也毫不保存地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)歷和教訓(xùn)一一的給我作了介紹。例如：針對不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來到達(dá)同一種效果。有的學(xué)生臉皮薄愛面子，批評教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)展，而只能通過單獨談心的教育方式來進(jìn)展教育，而有的學(xué)生自以為“見多識廣”，單靠不指名的批評教育和談心是觸動不了他的思想靈魂的，必要時可以進(jìn)展點名批評以到達(dá)教育大多數(shù)的目的。在工作中，我發(fā)現(xiàn)男生常見的缺點是曠課、遲到、早退、逃課、上網(wǎng)夜不歸宿；在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小矛盾，但如不及時發(fā)現(xiàn)及時處理，同樣可以形成劇烈的爭吵和沖突。而且女生之間一旦形成隔膜往往容易記恨在心，一時間不易消除，這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時解決矛盾?？傊?，要做好一個輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干，在干中學(xué)。要不斷地深化到課堂、宿舍，和學(xué)生多交流，不斷地在理論中總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)，這是進(jìn)步輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。開學(xué)新生報到那天，我就開始了自己的工作，我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案，盡可能多的理解他們的家庭狀況，記住他們的名字，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄，爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校。因為我知道當(dāng)我和這些學(xué)生見面時，假設(shè)能馬上叫出他們的名字，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng)，我就能很快的與他們拉近間隔，進(jìn)展很好的溝通，從而很好的管理他們。記得報到完畢的那天晚上，雖然我已疲憊不堪，但是我還是堅持去學(xué)生的宿舍看看，看看他們是否都住下來了，還有沒有什么困難，我到每一個宿舍里都給他們講平安、講生活、講團(tuán)結(jié)。在后來的交流中，有學(xué)生給我講，當(dāng)時他們看到輔導(dǎo)員教師來宿舍看我們都非常感動，并且從心里承受了我這個比他們大不了多少的輔導(dǎo)員教師。我班的學(xué)生來自全省各地，風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)性、家庭教育的背景各不一樣，而且學(xué)校的層次決定了這些學(xué)生的入學(xué)成績不會太高，但是我想我們不能只盯著學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高的缺點，我們更應(yīng)該擅長挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，他們需要更多的關(guān)愛，因為他們以前聽的批評可能多于關(guān)愛和表揚，這不僅在學(xué)校，在家里可能也是如此，這就需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。也只有關(guān)愛他們，才能發(fā)現(xiàn)他們身上的`淳樸和閃光的思想品德。雖然他們學(xué)習(xí)成績差一點，各種小缺點多一點，但是我相信，并且事實也證明絕大多數(shù)的學(xué)生品德是好的。只有端正了我們自己的態(tài)度，我們才能真正地去關(guān)愛我們的學(xué)生，學(xué)生和輔導(dǎo)員教師的關(guān)系才能融洽，你對學(xué)生的批評教育才能使學(xué)生從思想、感情上真正承受，才能自覺地抑制自己身上的缺乏。我們常說愛的力量是偉大的，讓我們用全部的愛去教育、引導(dǎo)我們的學(xué)生，有多少學(xué)生教育不過來呢？關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置，只要功夫到了，絕大多數(shù)學(xué)生都能在教師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè)。另一方面，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會承受愛，更要學(xué)會付出愛，要求學(xué)生熱愛祖國，不做任何損害國家的事；熱愛自己的父母，為他們做一些自己力所能及的事；熱愛班集體，每個人都要把班級的榮譽看得高于自己的榮譽。輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬，最后還是要落實到管理上。在學(xué)生的管理上，我采取制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化相結(jié)合的管理形式，在理論中參加人性化管理。我通過軍訓(xùn)進(jìn)一步理解班級學(xué)生，在這樣的“集體活動”中是很容易看出一個學(xué)生的根本素質(zhì)的，比方，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極，更愿意為班上的同學(xué)效勞，能更好的和同學(xué)交流。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活，集體就需要這樣的人，班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任，假設(shè)有問題再來調(diào)整；反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差，不服從指揮，動不動就請假，就想回寢室休息，那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注，防止他們在以后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題。國慶節(jié)放假回來，新生就正式開始了大學(xué)生活，為了讓他們能更快地適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)獨立自主的才能，更好的學(xué)習(xí)與生活，除了例行班會外，我每隔一段時間就在班上開展一次主題班會，讓學(xué)生自己討論怎樣才算是一個真正的大學(xué)生，怎樣才能在大學(xué)中更好地學(xué)習(xí)知識，鍛煉自己的才能。這樣效果非常好，有同學(xué)和我說，每次討論之后，他們晚上睡覺前“臥談會”的主題就一定剛討論的。因此我覺得這些學(xué)生都是很好的學(xué)生，都是想好的學(xué)生，都是通情達(dá)理的學(xué)生，都是能教育好的學(xué)生，就看你愿不愿意花時間與精力去做工作。有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤，我覺得又很有代表性，我就在班上發(fā)起討論，對事不對人地同學(xué)自己來認(rèn)識事情的對與錯。比方：有的學(xué)生愛好上網(wǎng)，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動，討論上網(wǎng)的利與弊，最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度，這個度就是不影響自己的學(xué)習(xí)，不損害自己的身體安康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能抑制自己，在周末上網(wǎng)，而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲。學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個難題，剛剛開始，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時間與地點的自習(xí)方式，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí)。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不愿意上晚自習(xí)。我通過找他們談話，讓他們理解晚自習(xí)的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情交流，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識，要求他們必須堅持上晚自習(xí)，學(xué)生也可以漸漸的承受。但是到了這學(xué)期中間，我又發(fā)現(xiàn)另外一個問題，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個多小時里又學(xué)到多少知識呢？這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少，但就是這幾個人影響了一些自控力不強的同學(xué)，使他們不想學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的時候聊天、用手機上網(wǎng)、接打，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對這樣的情況，我給四個班的班干部提出了一個意見，必須用規(guī)章制度來管理晚自習(xí)，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部，這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見，使制度更有針對性，另一方面也鍛煉了班干部的才能。管理制度制定出來之后，得到了廣闊同學(xué)的認(rèn)可，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步。同時，我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和輔導(dǎo)員教師工作的批評與建議，然后把這些批評建議搜集整理，和班干部進(jìn)展細(xì)致討論，對同學(xué)提出的批評進(jìn)展深化反省，在以后的工作中逐漸改正；對同學(xué)提出的珍貴建議和合理意見進(jìn)展采納，在以后的工作中盡量采用。這樣一方面防止了班干部和輔導(dǎo)員教師在工作中犯了錯誤而不知道，另一方面也加深了學(xué)生和班干部、輔導(dǎo)員教師之間的感情和思想交流，使整個班級工作朝著積極、穩(wěn)定、安康、和諧的方向開展?？傊?，我認(rèn)為只要真心真意為學(xué)生，學(xué)生就能看的見，就能感覺的到，他們也就會用實際行動回饋你，這些就是我所得到的：當(dāng)學(xué)校運動會開幕時看見我四個班的學(xué)生穿著整齊的服裝，打著醒目的標(biāo)語，喊著響亮的口號進(jìn)場時我被感動了；當(dāng)我看見我四個班的學(xué)生之間的辯論賽搞的繪聲繪色、有模有樣時我被感動了；當(dāng)我看見我班的學(xué)生在黨團(tuán)知識大賽中榮獲一等獎時我被感動了；當(dāng)我看見我班的學(xué)生在安徽省大學(xué)生書畫大賽榮獲金獎時我再次被感動了-隨著社會形勢的不斷變化和開展，輔導(dǎo)員要以積極主動的態(tài)度去完善自我，提升自我，努力把自己培養(yǎng)成為一個政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者，為進(jìn)步工作效能提供重要保障。同時，要成為一名合格而又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員教師，還要不斷地努力，踏踏實實的工作，不斷地研究新形勢、新情況，總結(jié)新經(jīng)歷，解決新問題，不斷充實自己，在理論中進(jìn)步自己工作才能，為學(xué)生和學(xué)校的開展奉獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)簡短篇十三這一學(xué)期，我校以“以美育人，育美的人”為宗旨，以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會理論等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和理論才能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)展：1、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)視崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干____伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點承辦。班主任和學(xué)生們都能積極準(zhǔn)備，激情演講、朗讀、歌唱、表演