12.4國(guó)家憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)內(nèi)容(五篇)

第頁(yè)共頁(yè)12.4國(guó)家憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)內(nèi)容(五篇)國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國(guó)家憲法日和晨讀活動(dòng)，11月28日召開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。為了配合本次“12.4”國(guó)家憲法日晨讀活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃重的法律宣傳氣氛。1.國(guó)旗下講話。11月28日,將升國(guó)旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國(guó)家憲法日和晨讀活動(dòng)的正式啟動(dòng)。2.開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。11月29日早晨各年級(jí)利用早讀課時(shí)間進(jìn)展了憲法書(shū)籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，學(xué)生們加深了對(duì)憲法知識(shí)的進(jìn)一步理解。3.憲法知識(shí)講座。我校各班以“深化學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”為主題進(jìn)展一堂憲法知識(shí)學(xué)習(xí)講座，讓學(xué)生們觀看宣傳海報(bào)和視頻的形式理解法律知識(shí)?！?2.4”憲法日和晨讀法活動(dòng)雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，__校長(zhǎng)立即召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動(dòng)的詳細(xì)方案和活動(dòng)安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負(fù)責(zé)，確保了宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)展。1、在12月4日，開(kāi)展了專(zhuān)題升國(guó)旗儀式活動(dòng)，通過(guò)“國(guó)旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，做知法守法的好公民”，對(duì)全校師生進(jìn)展法制教育宣傳。2、利用校園播送站播放法制宣傳文章，進(jìn)展《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育，在全校營(yíng)造法制教育的強(qiáng)大氣氛。3、各班還出版了一期普法宣傳的板報(bào)，整個(gè)學(xué)校洋溢著濃重的法制宣傳氣氛，通過(guò)一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識(shí)。4、圍繞憲法開(kāi)展“增強(qiáng)法律意識(shí)進(jìn)步法制觀念”、“做一個(gè)知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)課上還讓學(xué)生上臺(tái)講出自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，進(jìn)步了學(xué)生知法、守法、并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進(jìn)展法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)比賽，進(jìn)一步在同學(xué)們們中結(jié)實(shí)樹(shù)立法制觀念，使同學(xué)們知法，懂法、守法。6、12月7日晚組織全體教職工憲法專(zhuān)題學(xué)習(xí)，“憲法效力”由校長(zhǎng)主持，通過(guò)活動(dòng)讓全體教職工增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法。最后，在全校師生的共同努力下，國(guó)家憲法日宣傳教育一系列活動(dòng)圓滿完畢，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，獲得良好的宣傳效果。通過(guò)宣傳教育，加強(qiáng)了廣闊師生對(duì)法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的根本行為準(zhǔn)那么。做知法、用法、守法的好公民。國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三;國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)展回憶檢查、分析^p評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)歷，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料。下面是國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)參考。為積極貫徹施行12·4全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)要求，營(yíng)造良好的法治氣氛，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳xxxx號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深化開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開(kāi)展了形式多樣的國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，獲得良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推____法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳xxxx號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深化開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了詳細(xì)的方案開(kāi)展活動(dòng)。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)xx區(qū)中小學(xué)歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容有：1、進(jìn)展一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶著教職工進(jìn)展憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本理解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣闊師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)展發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的理解。2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)展憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生理解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)展憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。3、開(kāi)展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)展表演；有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)展宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題非常鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為規(guī)2月4日晨讀時(shí)間進(jìn)展憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深化人心。5、利用校園播送站等營(yíng)造氣氛。各校積極利用召開(kāi)“12·4”主題班會(huì)；出專(zhuān)題板報(bào)、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”播送站播送稿，開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗讀等文化活動(dòng)；宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫(huà)等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國(guó)教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建立的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)____，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)理論，融入校園文化建立。結(jié)合培育踐行社會(huì)核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容；南潯實(shí)小將社會(huì)核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開(kāi)拓法制教育專(zhuān)欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法，建立規(guī)2·4國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終可以做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可無(wú)視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地安康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建立。黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)假設(shè)干重大問(wèn)題的決定》提出，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。我站為深化開(kāi)展首個(gè)國(guó)家憲法日宣傳教育工作，結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)習(xí)方案，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)憲法》的重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，大力弘揚(yáng)憲法精神，努力營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氣氛，獲得了較好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、認(rèn)真組織，結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)習(xí)方案為加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織，確保學(xué)習(xí)效果，站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由總支書(shū)記、站長(zhǎng)掛帥，副站及各組組長(zhǎng)組成的學(xué)習(xí)《憲法》領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組各成員的責(zé)任和分工，下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作。在組織學(xué)習(xí)中，各車(chē)間結(jié)合工作時(shí)間和實(shí)際特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了《憲法》學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)運(yùn)行表，要求各車(chē)間嚴(yán)格按照安排進(jìn)展學(xué)習(xí)，并以車(chē)間為單位，定期進(jìn)展學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，將學(xué)習(xí)情況列入車(chē)間精神文明考核中，增強(qiáng)了各車(chē)間學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。目前，各車(chē)間學(xué)習(xí)已按方案完成了《序言》、第一章《總綱》及第二章《公民的根本權(quán)利和義務(wù)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛在學(xué)習(xí)中，站里充分利用宣傳欄、板報(bào)等陣地，職工大會(huì)、班組長(zhǎng)會(huì)等時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)活動(dòng)重要意義。重點(diǎn)組織職工對(duì)上級(jí)文件精神和內(nèi)容進(jìn)展了深化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹施行憲法對(duì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)依法治國(guó)根本方略，建立社會(huì)政治文明，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)不斷前進(jìn)，對(duì)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神、對(duì)推進(jìn)社會(huì)政治文明建立、對(duì)落實(shí)依法治國(guó)的根本方略等方面的重大意義給職工講清講透，深化人心，不斷加深職工對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的理解，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的認(rèn)識(shí)，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)職工自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)中。通過(guò)xxx的宣傳教育，廣闊職工學(xué)習(xí)《憲法》的自覺(jué)性和主動(dòng)性得到了較大進(jìn)步，全站已形成了學(xué)習(xí)《憲法》的濃重氣氛。三、活潑形式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果按照廠學(xué)習(xí)《憲法》有關(guān)要求，各車(chē)間根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和職工特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際采取有效措施，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)中采取全員學(xué)習(xí)和重點(diǎn)人員學(xué)習(xí)相結(jié)合的原那么，根據(jù)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子與職工工作性質(zhì)、工作崗位的不同，把學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)展了歸類(lèi)要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)中，要求做到理解透徹，領(lǐng)悟本質(zhì)，可以教育職工；黨員及一般干部在學(xué)習(xí)中，要做到深化理解，可以為群眾解決與《憲法》內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題；普通職工要做到通學(xué)全文，可以運(yùn)用《憲法》知識(shí)維護(hù)自己的切身利益。各車(chē)間在組織學(xué)習(xí)中，采取了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、《憲法》條文教育與輔導(dǎo)資料學(xué)習(xí)相結(jié)合、分組討論和組織座談相結(jié)合等靈敏多樣的學(xué)習(xí)方式，不斷活潑學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)步職工學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以車(chē)間為單位，結(jié)合各車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)干部與職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容先后組織了2次由車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干、職工代表等人員參加的討論。討論的內(nèi)容主要有：1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)《憲法》對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活來(lái)說(shuō)有何現(xiàn)實(shí)意義？2、你認(rèn)為學(xué)習(xí)《憲法》會(huì)給你帶來(lái)了哪些好處？3、結(jié)合你學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)的情況，談?wù)勗撊绾谓Y(jié)合自己的實(shí)際把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中？4、你認(rèn)為我站在組織學(xué)習(xí)貫徹《憲法》方面還存在哪些缺乏？該如何改良？通過(guò)討論，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部和職工們所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)他們將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到生活、工作中?？傊ㄟ^(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，根本到達(dá)了預(yù)期目的，領(lǐng)導(dǎo)干部和廣闊職工對(duì)學(xué)習(xí)《憲法》的認(rèn)識(shí)和程度都有了較大的進(jìn)步。在下一步的學(xué)習(xí)中，我站將繼續(xù)按照方案認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深化貫徹落實(shí)《憲法》活動(dòng)，大力弘揚(yáng)憲法精神，實(shí)在增強(qiáng)憲法意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊職工的憲法意識(shí)和法制觀念。相關(guān)熱詞搜索：;國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。__年11月1日，我鎮(zhèn)召開(kāi)了“12.4”全國(guó)法制宣傳日的部署會(huì)議，會(huì)上鎮(zhèn)委書(shū)記何亞寧同志做了重要講話，要求鎮(zhèn)政府干部職工和村〔居〕委會(huì)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為本次“124”法制宣傳活動(dòng)得以順利開(kāi)展打下根底。二、印制宣傳手冊(cè)。在“12.4”法制宣傳活動(dòng)期間共發(fā)放，我鎮(zhèn)共發(fā)放《青少年法律教育讀本》__余本，內(nèi)容包括《治安管理?xiàng)l例》《人民調(diào)解法》《預(yù)防未成年人犯罪》等，《學(xué)法用法300問(wèn)》__冊(cè)，《農(nóng)民最關(guān)心的200個(gè)法律解答》《市民最關(guān)心的200個(gè)法律解答》共5800冊(cè)。三、在“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)期間。在各主要村〔居〕委會(huì)，設(shè)署了專(zhuān)題展板，向我鎮(zhèn)人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活親密相關(guān)的各種法律法規(guī)，同時(shí)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和司法所組織各次法律制宣傳活動(dòng)。四、12月4日，我鎮(zhèn)根據(jù)縣委宣傳部。司法局縣依法治理辦公室《關(guān)于開(kāi)展__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》的精神，組織了法制宣傳活動(dòng)，設(shè)署了主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)，主會(huì)場(chǎng)設(shè)在鎮(zhèn)政府大門(mén)口錢(qián)，分會(huì)場(chǎng)設(shè)在21個(gè)村〔居〕委會(huì)，在主會(huì)場(chǎng)我鎮(zhèn)全體干部職工舉辦了法律咨詢會(huì)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入腦非凡，我鎮(zhèn)干部職工發(fā)放了《學(xué)法用法300問(wèn)》《青少年法律教育讀本》等宣傳資料共300余本，同時(shí)邀請(qǐng)資深法律專(zhuān)家和律師對(duì)群眾關(guān)心的法律問(wèn)題進(jìn)展解答。五、圍繞：弘揚(yáng)憲法精神。效勞科學(xué)開(kāi)展這一主題，在縣電視臺(tái)主要新聞媒體制作專(zhuān)題節(jié)目全方位，多角度完全報(bào)道多村〔居〕委會(huì)和七所八站開(kāi)展法律宣傳工作的經(jīng)歷和成果及“12.4”全國(guó)法制宣傳日的重大情況。我鎮(zhèn)組織了一次針對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的法律知識(shí)寬度，重點(diǎn)是《憲法》和最近一年來(lái)新修訂的法律。進(jìn)展培訓(xùn)以進(jìn)步我鎮(zhèn)干部對(duì)法律知識(shí)度更寬。七、通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心。以“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣闊干部中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，進(jìn)步依法行政才能，促進(jìn)依法治國(guó)、依法治社的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛。國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五在國(guó)家憲法日到來(lái)之際，增強(qiáng)全民法治觀念，推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立憲法意識(shí)，形成學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氣氛，維護(hù)憲法”這個(gè)主題，在全縣開(kāi)展憲法及法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。二、落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任制。各級(jí)各部門(mén)結(jié)合部門(mén)工作職責(zé)組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)宗教場(chǎng)所等活動(dòng)，開(kāi)展憲法及道路交通平安、禁毒防艾、非法集資、環(huán)境保護(hù)、平安消費(fèi)、反假幣等相關(guān)法律法規(guī)宣傳，把法律送到基層，送到群眾身邊，使憲法、法律走進(jìn)千家萬(wàn)戶工作總結(jié)。三、采取擺攤設(shè)點(diǎn)、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。四、各部門(mén)和各類(lèi)媒體運(yùn)用新聞報(bào)道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機(jī)、地鐵