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文檔簡介
第學生讀書心得演講稿(16篇)
學生讀書心得演講稿(精選16篇)
學生讀書心得演講稿篇1
用書的時候,恨的少了,很難知道書是對是錯。對于我們的學生來說,要學的東西太多,而我們知道的太少。在學習中,書是沉默的老師,這是我們學習中最大的樂趣。
比知識更重要的是注重方法。有方法才有成功之路。讀書要明白為什么,在哪里,怎么讀書。因為這對于我們這些處于學習時代的人來說是一個致命的缺陷。學習型社會為所有成員提供了豐富的學習資源。方向比方法重要。作為一名學生,應該尋找自己的人生目標和夢想。有時候,一本好書會讓我放下;一篇好的美文,會讓我百讀不厭;一首好詩會讓我如癡如醉,像帶我進入一個神秘的世界。只有認真了解,才能在快樂中學習。當然,態(tài)度比方向重要,毅力比態(tài)度重要。如果有一天你愛看書,那很容易;一輩子愛看書就不好說了。無論誰能讓自己的夢想成真,都要有成功的信念、毅力和堅強的毅力。
每當我看書時,我總是手里拿著一支筆。當我遇到共鳴和疑問的時候,我會在底部劃一條線,做一個簡單的評論。我也可以在空白處寫下自己的看法。如果我長期這樣做,不僅對閱讀和作文有很大的幫助,有時還會翻來覆去,感覺自己又懂了新東西。我看了一篇文章作為側面批評,甚至看完一篇文章還會寫一篇讀書的感覺等等。這樣,我們就可以表達我們的想法、靈感和想法。閱讀體驗有很多種,有些是純粹的感受;有的也可以是小論文,先說明問題,證明觀點,然后找論據(jù),用看書得到的思路和方法解決這個問題;從這一段我學到了什么?整理出來,以知識書或者大綱的形式總結出來。
學習和閱讀生活讓我認識到學習的真諦:學生在學習中要有創(chuàng)新精神。草年年綠,但草年年不同。我們應該是代表先進文化方向的創(chuàng)新型學生。要有春蠶精神、蜂風、燭風、綠葉性格、愿牛志氣,要有奮發(fā)圖強、樂于探索、無私奉獻的精神。
經常讀書,經常思考,讓我變得勇敢,善于給自己多讀書。不要害怕正視自己的不足,嘗試探索補救的方法,也要善于總結自己的“成功經驗”,提煉精華以供借鑒,為學習的突破打下堅實的基礎。這是我的讀書經歷。
學生讀書心得演講稿篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:《我愛讀書》!
小時候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮(zhèn)——。在藍色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔.
在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;當我被書上的文字迷惑時,媽媽鼓勵我把書讀一百遍,看看它自己的意思。漸漸的,我意識到讀書要好好的,多積累,多思考。
我愛看書。書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是人類的階梯,是她,幫助我提高,進步;書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書,多好!
"問哪里的運河暢通,這樣才有活水的來源."有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會有美好的未來!
同學們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!
我的演講結束了,謝謝。
學生讀書心得演講稿篇3
大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這里給大家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的',那至少看過的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧?!昧耍蜌庠挷徽f了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。
那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現(xiàn)在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這里我就不點評了,我水平不夠?!短栒粘I稹?、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。
最后,這里有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù),送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。
從幼時起,我就捧著一本書“看,”一看到不認得的字,我就猜,或者跳過去現(xiàn)在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。
我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……
這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!
學生讀書心得演講稿篇4
"書籍是整個世界的養(yǎng)料。"這句話是莎士比亞說的。我愛讀書,因為讀書是一種快樂,一種享受,一種心靈的沐浴。我愛看書《成長的書香》,《100個智慧故事》。書里的故事讓我覺得悲慘又善良,正義又邪惡。
書是一種魔力,它能讓人醉得像翅膀一樣。有些書,像甜桃子,很有味道,有些看起來有點苦,但是嚼幾下就會有淡淡的清香。我喜歡閱讀,因為它可以帶我去馬不能跑,飛機不能飛的神奇世界。書中有許多奇怪的人物,如生動的神話和長篇小說。
我看《100個智慧故事》的時候會認真看。里面的《蔡文姬聽琴》告訴我們,她是一個聰明的孩子;《派兵把守的土豆》告訴我們,他的聰明在于他巧妙的利用了人們的好奇心。這本書里的每一個故事都像磁鐵一樣吸引著我,讓我不由自主地翻到下一頁。《成長的書香》,這本書把我?guī)У搅藟艋猛捠澜纾锻得傻男⊙纷屛覀兛吹搅怂篮玫囊幻妫?gt;也讓我們知道,付出就會有收獲。每一個童話都是一種魔法,我們不加思考就被書迷住了。書的魔力讓我感受到了文字的美,也找到了我需要的精神食糧。
喜歡的書是朋友,是可以隨時去的老地方。喜歡的書是知識的王國,也是你迷途的燈塔。讓我們一起在書的王國里旅行吧!書就像一只鳥,指引我發(fā)現(xiàn)許多奧秘。書就像一輛寶馬,載著我去欣賞各個國家的風景。讓我們更愛讀書吧!因為書會讓你的生活更加精彩。
學生讀書心得演講稿篇5
我從小到大讀過許許多多的書,由小時候讀的兒童漫畫,到此刻讀的兒童文學、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知識和成語,包括那些好詞好句、優(yōu)美的圖片,都讓我們看的全身貫注,根本無法忘記。
小時候,我經常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些十分幼稚的漫畫。讓我此刻感覺小時候看的書不利于此刻的學習,應當多讀寓言故事之類有道理的書。
此刻,我會做到去哪里也能拿一本書。到休息的時候,我會把它拿出來看。我會經??匆恍段饔斡洝?、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經典書籍。我對此刻讀的書十分滿意吧,因為從此刻的書里,我能悟出許多原先不明白的道理,收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍,讀書時就是把自我全部投入到書中,讓自我就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探,仔細看有沒有食物、獵物等能夠吃的東西。
我為什么喜歡讀書因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理,積累一些好的詞句、成語,能夠用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是,能夠幫忙生活、學習。
我感覺書就是人類的教師,無論是嬰兒、兒童,還是老年人,都有他們這些年齡應當看的書,書教會了我們認字,告訴我們許多不明白的事情,比如:“燈是誰發(fā)明的我國的四大發(fā)明是什么等等……”。
我提議大家多讀一些有知識的書籍,尋找好的成語,日積月累,從少到多,必須能收集一車的成語。
學生讀書心得演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是來自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質量?
透過現(xiàn)象看本質吧!
首先,讀書并不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。其次,讀書不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質。當然了,讀書不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)?;蚴秦毢喿x都可以改變人生的坐標和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。
讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!
學生讀書心得演講稿篇7
書到用時方恨少,是非經過不知難。對于我們學生而言,要學的東西太多了,而我們明白的東西又太少了,在學習中,書本是一位無言的教師,是我們在學習中最大的樂趣。
比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要明白為何學習,從哪里學習,怎樣學習。因為這對于我們處在學習時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員供給了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學生應認準自我的人生目標,夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM一個神秘的世界,僅有細細去體會才會是在愉快中學習。當然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都能夠使自我的夢想成為現(xiàn)實,但要現(xiàn)擁有能夠實現(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。
每當讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也能夠把自我的觀點寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文供給很大的幫忙,并且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣能夠抒發(fā)自我的思想,自我的靈感,自我的自創(chuàng)觀點。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還能夠是小論文,先說明問題,證明觀點,然后找論據(jù),用看書學習得到的觀點,方法來解決這個問題;這一段我學習都有什么收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。
學習和讀書生活,使我感悟出了學習的真諦:學生在學習中,應當有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不一樣。我們要做“代表先進文化方向”創(chuàng)新型學生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風,蠟燭的風格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂于探究,無私奉獻的精神。
常讀書常思考,使我勇于和善于對自我要求多看書,既要不憚于正視自我之短,努力探究補救途徑,更要善于總結自我的“成功經驗”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學習的突破夯實的根基,這就是我的讀書心得。
學生讀書心得演講稿篇8
親愛的同學們,大家好!
歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑模x好書,就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領悟到快樂的真諦!
乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的??吹剿涊d的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……
歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實,但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動,再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈爾的《園丁集》——優(yōu)美的詞匯,細膩的感情,深遠的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……
散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學會了勇敢戰(zhàn)勝命運,永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達,加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。
讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!謝謝大家!
學生讀書心得演講稿篇9
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》,那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。
上學后,我認識了字,會自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認識了神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的'人物。
我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書,因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡。”英國文學家說:“書是大學,沒有了知識,人類將會變的更加蠢笨”
我愛讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨我成長。
學生讀書心得演講稿篇10
同學們,今天我為大家演講的題目是:我們?yōu)槭裁炊x書,首先,請同學們認真想一想,你為什么而讀書?
依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種:
一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學。
三是為了古人所說的修身養(yǎng)性。
四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。
在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。
我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現(xiàn)實的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應該是這類人的追求目標,作為短期奮斗目標,應該無可厚非。
第三種人讀書是為了修身養(yǎng)性。
同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿,兩次都提到了要實現(xiàn)中華民族的偉大復興?結論只有一個,我國執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復興。
怎么去復興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學生應怎樣做呢?現(xiàn)在同學們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技,先進生產力打敗落后生產力。事實證明,知識就是力量。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發(fā)育的大腦,一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。
親愛的同學們,約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的'諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。
親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!
學生讀書心得演講稿篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。
在這揚春三月的季節(jié),學校舉辦了“讀書節(jié)”活動,濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。高爾基說得好:“書是人類進步的階梯?!迸c好書相伴是一件特別幸福的事。一本經典的好書,就是一個完整的世界,這個世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學校的操場望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識,開拓了視野,結識了朋友,我還認識了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學聊天,聊看過的書。
我愛讀書,從書中我學到了很多的知識。讀《十萬個為什么》,讓我知道了飛機為什么能在天上飛?燈泡為什么會發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領略了美麗而又充滿危險的海底世界。
我愛讀書,從書中我認識了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認識了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學者阿基米德……
我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>
同學們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
學生讀書心得演講稿篇12
老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個同學吧,他眼珠子一轉一個辦法,腦子一動一條妙計,在同學中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉,辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下工夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“耍”了。因為知識是實實在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學到的。雖然我們現(xiàn)在年紀還小,耍“小聰明”所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進的年代,科學技術越來越顯示出它的重要性。可科學是摻不得半點虛假的,也不能靠耍“小聰明”就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實干,要靠“小聰明”取勝的不良習慣,那將來怎么挑得起用科學知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好?!边@就是說我們必奉勸那些愛耍“小聰明”的伙伴,牢記歌德的一句話:“人不會被別人所級編,他只會欺騙自己。”做老實人,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學的人!
謝謝大家!
學生讀書心得演講稿篇13
同學們,今天我為大家演講的題目是:我們?yōu)槭裁炊x書,首先,請同學們認真想一想,你為什么而讀書?
依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種:
一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學。
三是為了古人所說的修身養(yǎng)性。
四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。
在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。
我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現(xiàn)實的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應該是這類人的追求目標,作為短期奮斗目標,應該無可厚非。
第三種人讀書是為了修身養(yǎng)性。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。
高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。
我國的儒家曾把人生奮斗的目標定為三個層面七個字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個人的品質,做社會的一個優(yōu)秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標準。
這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。
第四種人:為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。
有一首歌這樣唱道1976年,有一位老人,在中國的南海邊畫了一個圈小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設的新藍圖。經小平時代、時代,我國的社會主義建設已取得了舉世矚目的成績,中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高??墒牵覀円吹?,我們國家底子薄,我國目前還處在社會主義初級階段,我國的經濟實力還只是美國的1/20,日本的1/3,我們要看到,美國人還敢用導彈打我國的大使館。民族的振興,國家的富強,還是一個非常艱巨的事業(yè)。
同學們:我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現(xiàn)在我們落后了,而落后是要挨打、受氣的。同學們,請把以下三個為什么放在一起思考,看你們能得出什么結論:為什么我國的領導人一再說穩(wěn)定壓倒一切,發(fā)展是硬道理?為什么我國的對外政策一直采取和為貴的方針?這次美伊戰(zhàn)爭,為什么中國也只是嘴上說一說而已?在清華和北大的校慶發(fā)言稿,兩次都提到了要實現(xiàn)中華民族的偉大復興?結論只有一個,我國執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復興。
怎么去復興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學生應怎樣做呢?現(xiàn)在同學們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技,先進生產力打敗落后生產力。事實證明,知識就是力量。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發(fā)育的大腦,一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。
親愛的同學們,約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。
親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。
學生讀書心得演講稿篇14
一本好的書往往能夠改變人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,往往能夠啟迪你的思想……
有人說,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風,也許帆船能夠脫離風而劃槳前行,但始終沒有風吹,人生終將擱淺在某個島嶼。
作為教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。我們都說,要給學生一杯水,你自我必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書。
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書―教師的教育素養(yǎng)正式取決于此。要把讀書當作第一精神需要,當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。”我們教師有多少人每一天能夠學習,每一天的思考,每一天在讀書然而,“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識?!?/p>
蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課?!比魶]有平時的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認識,也沒有課堂上的旁征博引,更沒有對課堂運籌帷幄的本事。
讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的歡樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的教師,能以自我特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;以最簡便的方式,讓學生得到最有分量的收獲。
讀書能改變教師的精神、氣質和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,人品即文品。對教師來說,人品也是教學的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時,他的教學就會非同凡響,產生直達學生心靈的震撼力。教師教學表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,其實正是他的精神世界―心靈和人格的體現(xiàn)。
所以,為了在教師職業(yè)上堅持生生不息的活力,我們完全能夠進行充分的自我設計、自我包裝,讓自我多才多藝,讓自我的精神世界更加豐富,讓自我脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書,抓緊時間讀書,讀最新近的書,讀有思想力的書,讀富有創(chuàng)意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,它會使你的生活簡便,會友愛地幫你化解紛繁復雜的思緒與情感,會睿智地啟迪你人生的方向。
學生讀書心得演講稿篇15
書,是清晨的一縷陽光,照進了我的心田;書,是淡淡的花香,幽幽暗香透進了我的心靈:書
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