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文檔簡介
阿長與山海經(jīng)阿長與山海經(jīng)1一、熟讀課文,看看文章圍繞阿長寫了哪些事情,詳寫了什么,略寫了什么。從這些事情中,可以看出阿長是個什么樣的人?結(jié)合課文,想一想作者為什么要寫這樣一個人
第一部分,介紹她的身份和稱呼,第二部分,首先國繞阿長的日常言行,略寫“喜歡切切察察”、對“我”過分看管,詳寫睡相俗;其次圍繞阿長“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”詳寫“元旦的古怪儀式”,略寫給“我”灌輸各種禮儀禁忌;再次,圍繞阿長的迷信可笑,詳寫講長毛故事贏得“我”“空前的敬意”,略寫“謀害”隱鼠而失去“我”的敬意;第三部分,圍繞阿長對“我”的真誠慈愛,詳寫阿長為“我”買《山海經(jīng)》一、熟讀課文,看看文章圍繞阿長寫了哪些事情,詳寫了什么,略寫2
從這些事情中,可以看出阿長雖然地位卑微、身世不幸,卻樂天安命:雖沒有文化、粗俗、好事、迷信,卻天性純樸善良,仁厚慈愛。阿長毫不計(jì)較“我”對她的各種不屑和無禮,真心實(shí)意關(guān)心愛護(hù)“我”,努力滿足我”的愿望,這讓成年之后的“我”深感慚愧,同時也倍加感激與懷念。從這些事情中,可以看出阿長雖然地位卑微、身世不幸,卻3二、這是一篇回憶童年生活的散文,作者將寫作時的回憶與童年的感受彼此交錯轉(zhuǎn)換。在通篇閱讀、整體感知的基礎(chǔ)上,討論并完成下列各題。1、分別找出代表“寫作時的回憶”與“童年的感受”的一些語句,體會文中“成年的我”和“童年的我”兩種敘述視角的不同2、在“寫作時的回憶”中,作者對阿長的懷念充滿了溫情。你從哪里能讀出來?3、在“童年的感受”中,作者對阿長的印象和態(tài)度是有變化的。試簡要說明。二、這是一篇回憶童年生活的散文,作者將寫作時的回憶與童年的感41、關(guān)于“寫作時的回憶”:如“長媽媽,已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆”,這里“已經(jīng)說過”很明顯地表明作者是站在“成年的我的角度來敘述;再如“此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的古怪儀式記最清楚”。“現(xiàn)在也鮮明地表明作者是站在“成年的我”的角度來敘述。關(guān)于“童年感受”:如“一到夏天睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞”,這里就是“童年的我的角度來敘述。兩者的不同:一個是站在寫作時成人的立場,一個是站在童年的感受立場。1、關(guān)于“寫作時的回憶”:如“長媽媽,已經(jīng)說過,是一個一向帶52、“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤媚。仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這段溫情的敘述既滿含思念與感激,又深懷同情和愧疚。2、“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了63、首先,對阿長粗俗率性的行為習(xí)慣“實(shí)在不大佩服”,對“她懂得許多規(guī)矩”表示大概是我所不耐煩的”;之后,對她能抵擋槍炮的“偉大的神力”“發(fā)生過空前的敬意”卻在知道她“謀害”了“我”的隱鼠后完全消失;后來,阿長給“我”買來《山海經(jīng)》,這是“別人不肯做,或不能做的事”,由此“我”對她又“發(fā)生新的敬意了”3、首先,對阿長粗俗率性的行為習(xí)慣“實(shí)在不大佩服”,對“她懂7三、“偉大的神力”在文中兩次出現(xiàn)。聯(lián)系上下文,說說其含義的不同兩處“偉大的神力”指代對象以及感情色彩不同第一處指攻城時抵擋大炮的神力。“偉大的神力”包含著荒誕和調(diào)侃的意味,表現(xiàn)阿長的無知可笑,為后文阿長出人意料地買來《山海經(jīng)》埋下伏筆。第二處指沒有文化的阿長竟然幫“我”買來朝思暮想的《山海經(jīng)》,而這是“別人不肯做,或不能做的事”?!皞ゴ蟮纳窳Α彪m帶夸張,卻是作者以孩童口吻發(fā)出的最熱烈、最真誠的贊美。三、“偉大的神力”在文中兩次出現(xiàn)。聯(lián)系上下文,說說其含義的不8四、文中一些語句略帶夸張。揣摩下列語句,討論括號里的問題。
1、但到憎惡她的時候,例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。(為什么要用“憎惡”“謀死”這樣的詞語呢?)
2、然而我有一時也對她發(fā)生過空前的敬意。(這里用“空前”來修飾“敬意”,給你什么感覺?你怎么理解“敬意”在文中的具體含義?)
3、夜間的伸開手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)該我退讓。
(作者是否真的認(rèn)為“情有可原”,“應(yīng)該我退讓”?你的理由是什么?)四、文中一些語句略帶夸張。揣摩下列語句,討論括號里的問題。
91、魯迅兒時曾養(yǎng)過一種拇指大的隱鼠,常把它放在書桌上,看它舔吃研著的墨汁。后來這隱鼠“緣著長媽媽的腿要爬上去”,被她一腳踏死了。阿長的舉動本是突然受驚的應(yīng)激反應(yīng),而“我”卻認(rèn)為阿長故意害死了自己的寵物、玩伴。“謀死”“憎惡”大詞小用,夸張地體現(xiàn)兒童心理,表達(dá)了“我”對阿長的不滿和憤怒1、魯迅兒時曾養(yǎng)過一種拇指大的隱鼠,常把它放在書桌上,看它舔102、過去“我”厭惡阿長,但阿長講了長毛的荒誕故事,兒時的“我”信以為真,相信阿長的確具有抵擋大炮的“偉大的神力”,對她不僅轉(zhuǎn)為尊敬,而且達(dá)到“空前”的程度??鋸埖男揶o生動體現(xiàn)了兒童的天真心理,也包含著成年的“我”在寫作時流露的對阿長迷信的調(diào)侃。2、過去“我”厭惡阿長,但阿長講了長毛的荒誕故事,兒時的“我113、阿長所說的“脫下褲子”的戰(zhàn)法和功效,是童年的“我”所驚嘆的,從“成年的長迷信的調(diào)侃我”角度來看,不免有滑稽之感。用“當(dāng)然”“倒”這樣的詞語來表示調(diào)侃
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