蜀道難課件(評優(yōu)課)

蜀道難李白蜀道難李白1蜀道難——一首雄奇的送別絕唱蜀道難——一首雄奇的送別絕唱2唐代是我國詩歌最光輝的時期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個時期。

初唐的代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，他們被稱為“初唐四杰”。

盛唐的代表人物就是兩位著名詩人李白和杜甫。除此以外，盛唐還出了以高適、岑參、王昌齡為代表的邊塞詩作，以及王維和孟浩然為代表的山水田園詩作。

中唐的代表人物是韓愈、白居易，白居易的敘事詩《琵琶行》和《長恨歌》廣為傳誦。

晚唐時被稱為“小李杜”的李商隱和杜牧，也留下了許多膾炙人口的詩作。關于唐詩：唐代是我國詩歌最光輝的時期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐3蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里4蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)5蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)6太白鳥道太白鳥道7蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)8古棧道遺址棧道為無路可通之處，人工鑿壁插以木枋，上鋪木板而成的古代懸空通道。遠望仿佛懸空小閣，故稱棧閣。充分反映了古蜀道之險絕艱難與古人堅韌頑強的毅力。

古棧道遺址棧道為無路可通之處，人工鑿壁插以木枋9古棧道1古棧道110古棧道2天梯石棧相鉤連古棧道2天梯石棧相鉤連11古棧道3古棧道312蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)13蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)14蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)15蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)16劍門關,是蜀道上最重要的關隘。這里山脈東西橫亙百余公里，72峰綿延起伏，形若利劍，直插霄漢。連山絕險，獨路如門，素有“劍門天下雄”之說。

劍門關,是蜀道上最重要的關隘。這里山脈東西橫亙百余公里17蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)18蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)19蜀道難ppt課件(評優(yōu)課)20《蜀道難》的寫作背景及目的

唐代蜀中商業(yè)經(jīng)濟極為發(fā)達，入蜀的人樂不思返，而沒有認識到這一地區(qū)形勢險要，自古為封建割據(jù)之地，隨時有發(fā)生叛亂的可能。這首詩大約是唐玄宗天寶元年（742）李白初入長安之作?！妒竦离y》是樂府古題，它以蜀道險阻為內(nèi)容，寓有功業(yè)難成之意。正是這一點，觸動了李白初入長安追求功名未成的心事。當友人入蜀時，他便用這一古題寫詩送別友人。詩中極力描繪入蜀道路的艱難險阻，表達對蜀中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的擔憂，更借此抒發(fā)世道艱難，志士功業(yè)難成的悲憤?！妒竦离y》的寫作背景及目的唐代蜀中商業(yè)經(jīng)濟極為發(fā)達21朗讀、聽錄音朗讀、聽錄音22噫吁

(

)

魚鳧（）石棧（）猿猱（）巉巖（）飛湍（）喧豗（）捫參（）膺（）崢嶸（）萬壑（）砯崖（）崔嵬（）吮血（）咨嗟（）yīxūfúzhànnáochánhuīménshēnpīngwéishǔnzīyīngtuān

hèzhēngróng聽錄音，給下面紅色字注音。噫吁()魚鳧231.噫吁戲，危乎高哉

2.蜀道之難,難于上青天

3.西當太白有鳥道4.然后天梯石棧相鉤連

5.上有六龍回日之高標6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盤盤高

比

多么

擋

溝通相連

使動用法，使……回轉；回旋

越過

梳理重點字詞1.噫吁戲，危乎高哉

高比多么擋溝通相連使動用法，241.但見悲鳥號古木2.雄飛雌從繞林間3.使人聽此凋朱顏4.連峰去天不盈尺5.枯松倒掛倚絕壁6.飛湍瀑流爭喧豗7.砯崖轉石萬壑雷擬聲詞用作動詞

只跟隨使動用法，使……凋謝離滿靠急流1.但見悲鳥號古木擬聲詞用作動詞只跟隨使動用法，使……凋謝251.一夫當關，萬夫莫開2.所守或匪親3.朝避猛虎，夕避長蛇4.錦城雖云樂5.側身西望長咨嗟人擋同“非”互文見義雖然深深1.一夫當關，萬夫莫開人擋同“非”互文見義雖然深深26參考譯文

??！多么險峻，多么高！蜀道難走，比上天還難。蠶叢和魚鳧兩個蜀王，開國的事情多么渺茫不清。從那以后經(jīng)過四萬八千年，才和秦地的人有交通。西邊擋著太白山，只有鳥道，高飛的鳥才可以橫渡峨嵋山頂。直到地崩山塌壯士都被壓死，然后才有了天梯與石棧相互連接。上面有即使是拉車的六龍也要繞彎的最高峰，下面有沖激高濺的波浪逆折的漩渦。高飛的黃鶴尚且飛不過去，猿猴想過去，發(fā)愁沒有地方可以攀援。青泥山迂回曲折，很短的路程內(nèi)要轉很多彎，盤繞著山峰。屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸著胸口空嘆息。參考譯文27

從開山時作出的重大犧牲的角度言開辟蜀道的艱難第一段嘆3、山勢高危群山擋日，急浪回旋黃鶴不得過，猿猱愁攀援正面?zhèn)让嫔铰非郾P旋，行旅艱難人的感受正面?zhèn)让?、統(tǒng)攝全文2、蜀道來歷從開山時作出的重大犧牲的角度言開辟蜀道的艱難第一段嘆328問你西游什么時侯回來？可怕的路途，陡峭的山巖難以攀登。只見鳥兒叫聲凄厲，在古樹上悲鳴，雌的和雄的在林間環(huán)繞飛翔。又聽見杜鵑在月夜里啼叫，哀愁充滿空山。蜀道難走啊，比上天還難，讓人聽了這話紅顏衰謝。連綿的山峰離天不到一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。急流瀑布爭著喧囂而下，撞擊山崖使石頭翻滾發(fā)出雷鳴般聲響。就是這么危險，你這遠道的人，為什么來到這里？問你西游什么時侯回來？可怕的路途，陡峭的29第二段設問動物景物嘆視覺聽覺第二段設問動物景物嘆視覺聽覺30劍閣高峻崎嶇而突兀不平，一個人守住關口，萬人也打不開。守關的如果不可靠，就會變成當?shù)赖牟蚶?。早晨要躲避猛虎，晚上要提防長蛇，磨著牙齒吸人血，殺的人數(shù)不清。錦城雖然是個安樂的地方，還是不如回家好。蜀道難走啊，比上天還難，側過身向西望著，長長地嘆息。劍閣高峻崎嶇而突兀不平，一個人守住關口31第三段軍事劍閣所守化為狼與豺殺人如麻嘆第三段軍事劍閣嘆32結尾：主旨句三見

開篇：主旨句一見一嘆高（難行）蜀道難蜀道高峻二嘆險（可畏）景物凄清山水險惡

——以“何時還”起主旨句二見三嘆戰(zhàn)禍之烈（告誡）劍閣險要殺人慘景

——以“早還家”結照應全文結構結尾：主旨句三見開篇：主旨句一見一嘆高（難行）蜀道33鑒賞要點

清代詩評家沈德潛曾這樣評論這首詩：“筆陣縱橫，如虬飛蠖（huò）動，起雷霆于指顧之間?！?《唐詩別裁》)——章法靈活、氣象宏偉鑒賞要點

34鑒賞章法詩人創(chuàng)造性地繼承了古代民歌中常見的復沓形式(又稱反復)，主旨句凡三見：開頭、中間、結尾各出現(xiàn)一次。這并非簡單的重復，因為它每出現(xiàn)一次都給讀者帶來新的啟示，由此自然形成了以主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入的格局，使人產(chǎn)生一嘆之不足而至于再，再嘆之不足而至于三的感受。這樣的章法可稱靈活巧妙，也就是沈德潛說的“筆陣縱橫，如虬飛蠖動”。鑒賞章法詩人創(chuàng)造性地繼承了古代民歌中常見的復沓形式(又稱反復35

本詩氣象

意境闊大，氣勢逼人，怵目驚心，嘆為觀止。

本詩氣象

36氣勢宏偉“西當太白有鳥道，

可以橫絕峨眉巔?！痹谠娙说南胂裰?，他仿佛將秦蜀之間重山疊嶺千里不絕的圖景一望無余。如此雄奇的地貌，真是世間少有啊!氣勢宏偉“西當太白有鳥道，

可以橫絕峨眉巔。”37氣勢宏偉

16個字就將民間傳說中關于五丁開山的故事栩栩如生地再現(xiàn)了出來，使我們仿佛聽到了五丁拽蛇時的大聲呼喊以及隨后一聲使山河改觀的巨響，也仿佛看到無數(shù)勇敢的人在高山上開辟道路、架設棧道的情形，不禁要贊嘆神力和人工的偉大!“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連?！睔鈩莺陚?6個字就將民間傳說中關于五丁開山的故事38氣勢宏偉“上有六龍回日之高標，

下有沖波逆折之回川?！边@是詩人想像自己在蜀道中的所見：當仰望眼前的最高峰時，他仿佛看見六條龍拉著的太陽車被擋住，不得不繞道而行；再俯視下面，只見波濤洶涌的急流為大山所阻而激起無數(shù)的漩渦——這幅畫又是多么神奇而美妙!氣勢宏偉“上有六龍回日之高標，

下有沖波逆折之回川。”39氣勢宏偉“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒?！边@是詩人設想自己沿著盤山道攀登青泥嶺的情形?！皰袇v井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。”這是寫登上頂峰以后的情形。——這是一組很有趣的圖景：詩人從星星中間穿過，有時還好奇地觸摸它們，看看是個什么樣子。這是何等奇特的想像!氣勢宏偉“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。”這是詩40“但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山?！边@是詩人設想旅游者在途中所見到的景物。畫面是凄清的：鳥鳴，使山林顯得更加幽靜，像原始森林一樣荒寂無人。使人感到孤寂得可怕。氣勢宏偉“但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山?！?1“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧，崖轉石萬壑雷?！边@是一幅極其驚險的畫面，與上文著重寫蜀道之高不同。連峰絕壁，山崖轉石，都會危及行人的生命，使人望而生畏，聞而心驚，故下文云“其險也如此”。氣勢宏偉“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧，崖轉石萬壑雷42

小結：

如此多姿多彩的畫面此隱彼現(xiàn)，其境界之闊大，自不待言；無論寫山之高、水之急、河山之改觀、林木之荒寂、連峰絕壁之險，皆有逼人之勢，其氣勢之宏偉，確非他人之可及。再從總體來看，其變化之速，愈變愈奇，又往往出人意料，使人目不暇接，故沈德潛云“起雷霆于指顧之間”!氣勢宏偉小結：氣勢宏偉43討論：詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的?

神話傳說：五丁開山、六龍回日——寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻。虛寫映襯：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣——映襯人行走難上加難。摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚——困危之狀如在眼前。討論：詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的?

神話傳說：五丁開山44借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄(悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月)——使人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托了蜀道之難。運用夸張：“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁”——極言山峰之高，絕壁之險，渲染了驚險的氣氛。借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄(悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月)——使45李白正是以變幻莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出了一幅色彩絢麗的山水畫卷。李白正是以變幻莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道46總結《蜀道難》是樂府《相和歌辭·瑟調(diào)曲》舊題，內(nèi)容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想象、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱難，又寫了人生旅程的艱難，并寄予了對國事的憂慮和擔心。全詩氣勢磅礴，風格豪放，變幻莫測，處處險中見奇，展現(xiàn)了詩人杰出的藝術才能和豐富的想象力。

總結《蜀道難》是樂府《相和47“蜀道之難，難于上青天”——反復疊現(xiàn)吟唱境界：神奇驚險、雄健開闊全詩的情感：高昂、澎湃“蜀道之難，難于上青天”——反復疊現(xiàn)吟唱境界：神奇驚險48課堂練習課堂練習49黃鶴之飛尚不得過尚賢使能趙王使使視廉頗尚能飯否（一）指出劃線字的意義和用法。尚且崇尚，尊重還危乎高哉危如累卵正襟危坐上屋騎危高危險正，端正屋脊2、危1、尚黃鶴之飛尚不得過（一）指出劃線字的意義和用法。尚且危乎高哉高50連峰去天不盈尺陽虎去齊走趙除殘去穢(huì)距，距離離開除掉，去掉3、去連峰去天不盈尺距，距離3、去511、猿猱欲度愁攀援2、使人聽此凋朱顏3、砯崖轉石萬壑雷4、側身西望長咨嗟為……發(fā)愁，意動用法使……凋謝，使動用法使……滾動，使動用法向西，名作狀（二）指出劃線字的意義和用法。1、猿猱欲度愁攀援為……發(fā)愁，意動用法（二）指出劃線字的意52背誦、默寫《蜀道難》。背誦、默寫《蜀道難》。53中獎難----仿李白《蜀道難》而作

中獎難