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長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》閱讀心得

長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》閱讀心得1

《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō),是一幅活生生的社會(huì)面貌圖。《儒林外史》把鋒芒射社會(huì)——寫(xiě)秀才舉人、翰院名士、市井細(xì)民,而且是客觀的、寫(xiě)實(shí)的,現(xiàn)在讀來(lái),仍感嘆不已。

在當(dāng)時(shí)認(rèn)為舉業(yè)高于一切,于是讀書(shū)人便死作那些八股文,認(rèn)為只要有了功名,便高人一等。于是隱蔽在這種心理背后的丑態(tài)被折射了出來(lái),君不見(jiàn)那八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是“小友”的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,高興瘋了的范進(jìn)。儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)?可是當(dāng)他們考取了功名,真正為老百姓做事,當(dāng)一個(gè)好官的又有幾人呢?進(jìn)士王惠被任命為南昌知府,他上任的第一件事,不是詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)氐闹伟玻皇窃?xún)問(wèn)黎民生計(jì),不是詢(xún)問(wèn)案件冤情而是查詢(xún)地方人情,了解當(dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn),各種案件中有什么地方可以通融;接著定做了一把頭號(hào)的庫(kù)戥,將衙門(mén)中的六房書(shū)辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊,問(wèn)明白各項(xiàng)差事的余利,讓大家將錢(qián)財(cái)歸公。從今,衙門(mén)內(nèi)成天是一片戥子聲、算盤(pán)聲、板子聲。

衙役和百姓一個(gè)個(gè)被打得魂飛魄散,睡夢(mèng)中都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而他本人的信條卻是“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”。朝廷考察他的政績(jī)時(shí),竟全都認(rèn)為他是“江西的第一能員”。但與他們相比開(kāi)頭消失的王冕,中間消失風(fēng)四老爹,結(jié)尾消失四大奇人。他們?nèi)菦](méi)有任何社會(huì)地位、游離于統(tǒng)治秩序之外的平頭百姓。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志,都與丑態(tài)百出的儒林和官場(chǎng)形成鮮亮對(duì)比。

而那些有錢(qián)的財(cái)主們卻又為富不仁。貢生嚴(yán)致中是橫行鄉(xiāng)里的惡棍。他強(qiáng)圈了鄰居王小二的豬,別人來(lái)討,他竟行兇,打斷了王小二哥哥的腿。他四處訛詐,沒(méi)有借給別人銀子,卻硬要人家償付利息;他把云片糕說(shuō)成是珍貴藥物,恐嚇船家,賴(lài)掉了幾文船錢(qián)。嚴(yán)監(jiān)生死后,他以哥哥身份,逼著弟媳過(guò)繼他的二兒子為兒子,謀奪兄弟家產(chǎn),還聲稱(chēng)這是“禮義名分,我們鄉(xiāng)紳人家,這些大禮,卻是差錯(cuò)不得的”。

這林林總總的丑態(tài)也正說(shuō)明白清朝黑暗統(tǒng)治下士大夫階層的墮落與無(wú)恥,政治的罪惡與社會(huì)的腐敗。幾百年后的今日,捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為污吏的卑鄙丑惡而生氣。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間,無(wú)往而非《儒林外史》”之嘆。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》閱讀心得2

其實(shí)許多時(shí)候,我們?nèi)康母冻龆伎释貓?bào)。

科舉制度?它原來(lái)是一個(gè)為了選取更多人才,讓讀書(shū)人公正競(jìng)爭(zhēng)才存在的平臺(tái)??墒撬冀K抵不過(guò)世俗的污染,它變成了大家不再熟識(shí)的樣子,變得不再公正,而是權(quán)貴們發(fā)表個(gè)人喜好的舞臺(tái)。那時(shí)的人們都說(shuō)“百無(wú)一用是書(shū)生”可是就算是這樣照舊有許多人不顧一切的踏上這條不歸路,他們把自己全部的盼望都寄予在中舉上,即使這可能是一場(chǎng)永久沒(méi)有回報(bào)的付出,他們這一路走來(lái)真的不簡(jiǎn)單,在通過(guò)科舉考試的路上,有太多的艱辛和汗水,是我們無(wú)法體會(huì)的,但是在《儒林外史》里有這樣一群書(shū)生,他們不服輸有著頑強(qiáng)的意志,英勇的追趕著自己的幻想。

范進(jìn)呢就是一個(gè)最典型的例子,別人都是十年寒窗,可他呢用了五十年的時(shí)間,每天都在學(xué)習(xí),似乎在他的世界里就只有學(xué)習(xí)和中舉這兩件事,就再無(wú)其他??墒撬目嘧x也是建立在家人的奮斗上的,在他讀書(shū)的時(shí)候,他的親人們過(guò)著連米飯都吃不上的日子,他從一頭黑發(fā)讀到兩鬢花白,可是科舉制度它沒(méi)有感情,或許你的文章寫(xiě)得很好,但是每個(gè)考官他們都有不一樣的愛(ài)好,或許這次你的文章寫(xiě)得符合這個(gè)考官的胃口,那么勝利的可能就會(huì)是你,但是范進(jìn)他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),他是拿著自己的一輩子在跟科舉制度做斗爭(zhēng),假如輸了,那苦日子就會(huì)是遙遙無(wú)期的,在他沒(méi)有勝利之前,全部人都瞧不起他,即使是低身下氣的去求別人,也不肯定會(huì)得到好臉色。或許在考場(chǎng)上你的文采高于他人,但是沒(méi)有賞識(shí)你的伯樂(lè),或許更多的會(huì)是貪欲錢(qián)財(cái)?shù)呢澒伲哆M(jìn)他考了五十年,失敗了很多次,每一次考試他都是在和命運(yùn)做斗爭(zhēng),勝利了就是無(wú)限風(fēng)光,“一人得到雞犬升天”,好在范進(jìn)他還是幸運(yùn)的,在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的賭注里,他最終贏了,他中舉了,原來(lái)這是一個(gè)令人興奮的事情,可是范進(jìn)他卻瘋了,可能在常人眼里這是一件很怪異的事情,可是也就在于你能看到多少真相,中舉后瘋了這是多么荒唐的事情,就恰恰透露出了,科舉制度對(duì)這個(gè)時(shí)代的影響之大,它毀了許多人的人生,許多個(gè)本該幸福的家庭,它是這個(gè)時(shí)代的敗筆??婆e制度,八股取士,它們鉗制了人們的思想,使人們成為了學(xué)習(xí)的機(jī)器,那樣麻木,沒(méi)有幻想。

所以啊,不管遇到多少困難,都要頑強(qiáng)點(diǎn),急躁點(diǎn),總有一天,你承受過(guò)的苦痛會(huì)有助于你,生活從來(lái)不會(huì)刻意虧欠誰(shuí),它給你一塊陰影,必會(huì)在不遠(yuǎn)地方撒下陽(yáng)光。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》閱讀心得3

《儒林外史》的是我國(guó)清代聞名作家吳敬梓,這是一部具有里程碑的諷刺小說(shuō),主要描寫(xiě)封建社會(huì)的社會(huì)面貌,揭露了封建科舉毒害人的主題。

“功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處?!薄度辶滞馐贰返拈_(kāi)頭用一句詩(shī)就揭示本書(shū)的主題,即功名利綠皆浮云。這些東西常常掛在我們嘴邊,但是畢竟有多少人能夠真正明白呢?讀書(shū)只是為了功名,所以消失了“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,“萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”等等封建思想,這些封建思想的毒害了多少莘莘學(xué)子??梢韵胂蠡ò琢撕?,本該享受晚年生活的人進(jìn)京趕考的場(chǎng)景吧,《儒林外史》小說(shuō)中這樣的人還少嗎?如周進(jìn)、范進(jìn)之流,多不勝數(shù),小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)個(gè)個(gè)鮮活的例子深刻的諷刺這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

讀書(shū)是為了什么?是為了獵取學(xué)問(wèn),提高個(gè)人涵養(yǎng),追求功名利綠不是目的,而是水到渠成的事情,而不是上來(lái)就是為了顏如玉、黃金屋,封建的科舉制度貽害很多讀書(shū)人,古代純粹的讀書(shū)人太少太少了,連我們的圣賢孔子都說(shuō)過(guò):“學(xué)而優(yōu)則仕”,學(xué)習(xí)目的不是為了更好的理解和討論人類(lèi)社會(huì),而是去做官。但是這樣鳳毛麟角的人還有有的,比如王冕,王冕以畫(huà)荷花而著名于世,但他早已看破官場(chǎng),看破功名,一心做學(xué)問(wèn),對(duì)功名不為所動(dòng),為后人津津樂(lè)道。

封建制度、科舉制度的腐朽被吳敬梓刻畫(huà)的淋漓盡致,發(fā)人省醒。這對(duì)我們現(xiàn)代人的訓(xùn)練也有很深的啟發(fā),我們讀書(shū)不是為了財(cái)寶,而是為了精神世界的滿(mǎn)意,提高個(gè)人的修養(yǎng)。做到把讀書(shū)當(dāng)樂(lè)趣是一種境界。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》閱讀心得4

這世上有許多人,每個(gè)人有不同的遭受,不同的命運(yùn),而造成這種狀況的緣由是什么呢?是選擇,是在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn)做出了不同的選擇,所以人生軌跡截然不同。

黃公和趙爺是同年同月同日誕生的,可一個(gè)子孫滿(mǎn)堂,是個(gè)庶民,另一個(gè)當(dāng)了官,卻沒(méi)有家庭。他們一個(gè)選擇了工作,一個(gè)選擇了家庭,他們做出不同的選擇,導(dǎo)致了不同的結(jié)果。

《儒林外史》里還有一個(gè)故事,范進(jìn)在三十幾年間,考了二十余次,才考中舉人。設(shè)想一下,假如范進(jìn)考不中,打算放棄,或者最終一次周學(xué)監(jiān)選擇不親自看卷,又或者只看一遍范進(jìn)的卷子,那范進(jìn)可能永世不得中舉了。

假如能回到過(guò)去,轉(zhuǎn)變某一大事,歷史也就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)變就會(huì)影響到現(xiàn)在。有一部電影《海市蜃樓》,女主通過(guò)一次巧合,轉(zhuǎn)變了幾十年前的一件事,救了一個(gè)小男孩,但當(dāng)她其次天醒來(lái),身邊的一切都轉(zhuǎn)變了。

不同的選擇導(dǎo)致不同的結(jié)果。有一次我們期末考試,歷史九非常以上就能免假期作業(yè)的手抄報(bào)。由于選錯(cuò)一道2分的選擇題,我與90分失之交臂,不得不苦痛地去完成手抄報(bào)。

中考高考是人生的岔路口,進(jìn)入什么樣的學(xué)校取決于我們的選擇,我們的努力會(huì)變成我們手里的選擇利器,就是分?jǐn)?shù)。深中還是深外,寶中還是紅嶺,這些選項(xiàng)要靠自己去爭(zhēng)取的。

而選擇志愿,也并不是學(xué)校越出名越好,而是要權(quán)衡利弊,作出最適合自己的選擇。弗羅斯特在《未選擇的路》中寫(xiě)道,“兩條路分岔于黃色樹(shù)林里,惋惜我不能都踏上腳步,作為旅行者,我久久佇立,沿著一條路遠(yuǎn)眺,盡目力所及直到它在灌木叢中曲折而去。”

每一次選擇都可能會(huì)引起蝴蝶效應(yīng),肯定要三思而后行。重點(diǎn)還是職高,大公司老板還是搬磚工,或許全在一念之間。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》閱讀心得5

我本是出于奇怪???,才翻開(kāi)了這本厚厚的書(shū)——《儒林外史》。一頁(yè)一頁(yè)地翻看起來(lái),嗅到一股迷人的書(shū)香味,不知道是書(shū)的年月太久,還是故事本身就有著非凡的價(jià)值……

書(shū)看了一半,我已是心潮澎湃。我不明白,這畢竟是一個(gè)怎樣的社會(huì),竟使得吳敬梓——一個(gè)誕生“科第仕官多顯者”的.家庭的子弟,去如此憤然地抨擊與諷刺。這本書(shū)就像一份無(wú)言的控訴,一下接著一下,震人心魄啊!

再漸漸往后看,我有些懂了。舊社會(huì)締造了一群可恥甚至可鄙的儒生,他們滿(mǎn)口“之乎者也”,又無(wú)真才實(shí)學(xué),醉心功名,堅(jiān)信“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。他們期盼有朝一日能金榜題名,名揚(yáng)天下,光宗耀祖,那一切的功名利祿就會(huì)唾手可得。由于這種極端的野蠻的瘋狂的追求,導(dǎo)致了官場(chǎng)的黑暗齷齪,很多讀書(shū)人的心靈被扭曲,甚至變態(tài)。這不得不令人可悲可嘆。在讀第三回的《范進(jìn)中舉》時(shí),文中對(duì)于范進(jìn)岳父——胡屠夫的描寫(xiě)是惟妙惟肖,在范進(jìn)中舉前后,胡屠夫的態(tài)度簡(jiǎn)直是天壤之別:“范進(jìn)因沒(méi)有盤(pán)纏,走去同丈人協(xié)商,被胡屠戶(hù)一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭……”“胡屠戶(hù)站在一邊,不覺(jué)那只手隱隱的疼將起來(lái),自己看時(shí),把個(gè)巴掌仰著再也彎不過(guò)來(lái)。自己心里懊惱道:‘果真天上文曲星是打不得的!而今菩薩計(jì)較起來(lái)了?!胍幌?,更疼的狠了,趕忙向郎中討了個(gè)膏藥貼著?!边@些市儈之徒見(jiàn)風(fēng)使舵、勢(shì)利小人之形可見(jiàn)一斑。

可是若論錯(cuò),歸根究底卻不在他們身上,他們的苦苦追求本身沒(méi)有錯(cuò),是黑暗的社會(huì),是封建科舉制度給了他們“信念”、“抱負(fù)”,讓他們到死都認(rèn)為“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。是腐朽、虛偽的封建統(tǒng)治者為了鞏固自己的政權(quán),開(kāi)創(chuàng)了八股

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