江蘇省江陰市華士片2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題_第1頁
江蘇省江陰市華士片2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題_第2頁
江蘇省江陰市華士片2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題_第3頁
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文檔簡介

江蘇省江陰市華士片2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題一、填空題1.根據(jù)語境填寫漢字或拼音。往事如煙,在深情的文字中翩翩歸來,我們似曾相識。讀魯迅的《藤野先生》,我們看到了油光可jiàn()的清國留學(xué)生在日本的怪異打扮;讀朱德的《回憶我的母親》,我們看到了穿著粗糙(

)、和藹可親、整日勞碌的母親;讀茨威格的《列夫·托爾斯泰》,我們看到了樣貌丑陋、平凡,卻擁有xī(

)利目光的俄國文豪——列夫·托爾斯泰;讀艾芙·居里的《美麗的顏色》,我們看到了醉科學(xué)研究,即使jīn(

)疲力盡依然不改初心的女科學(xué)家——瑪麗·居里。二、句子默寫2.名句默寫。(1)巴東三峽巫峽長,____________________。(酈道元《三峽》)(2)樹樹皆秋色,_____________________。(王績《野望》)(3)月下飛天鏡,

____________________。(李白《渡荊門送別》)(4)______________________,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)(5)______________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(6)柴門何蕭條,_______________。(曹植《梁甫行》)(7)崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融,抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是:______________?______________

。

(8)王維在《使至塞上》一詩中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾的詩句是:_________________

,__________________

。三、選擇題3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.當(dāng)改革的浪潮以摧枯拉朽之勢席卷舊的司法鑒定制度時,我國司法鑒定的一個新的時代拉開了序幕。B.電影《狼圖騰》以場面的氣勢恢宏和情節(jié)的跌宕起伏,贏得了廣大觀眾的一致好評。C.重慶的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng),但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎。D.魯迅不但入木三分地揭露了舊的蒙童讀物對兒童的毒害,而且對新的兒童讀物的創(chuàng)作也提出了許多精辟的見解。4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是A.中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會通過表決、推舉和討論等一系列程序,選出了中央政治局委員。B.我國高鐵建設(shè)已取得豐碩成果,但因市場規(guī)模巨大,還不能完全滿足載客、物流貨運(yùn)。C.以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù),給人民生活帶來深遠(yuǎn)的影響。D.在“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動中,同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)古詩詞的熱情,也增長了知識面。5.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)①在快餐文化盛行的今天,我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?②所以,我們讀書,就應(yīng)該挑最好的讀。最好的書是什么呢?是經(jīng)典。③今天閱讀經(jīng)典,是以此幫助我們思考人生,獲得智慧,收獲幸福。④什么叫“經(jīng)”?經(jīng)就是恒常。什么叫“典”?典就是模范。經(jīng)典就是“恒常的模范”。⑤因?yàn)榻?jīng)典是人類文化的精華。古人云:取法乎上,僅得乎中。A.①③⑤②④

B.③①②⑤④

C.③④②⑤①

D.①⑤②④③6.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識表述正確的一項(xiàng)是(

)A.《水經(jīng)注》作者是酈道元,它是我國第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述,對于研究我國古代歷史和地理具有重要的參考價值,《答謝中書書》即是出于此中的名篇。B.“消息”的最大特點(diǎn)是時效性強(qiáng)和真實(shí)客觀。其正文結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五個部分。C.《記承天寺夜游》的作者是蘇軾,號東坡居士,是唐宋八大家之一。此文寫于作者貶官黃州期間,主要表現(xiàn)了作者壯志難酬的苦悶和內(nèi)心的悲涼。D.“長歌懷采薇”中的“采薇”是采食野菜的意思。商末孤竹君之子伯夷、齊叔在商亡之后,“不食周粟,隱于首陽山,采薇而食之”。后比喻隱居不仕。四、綜合性學(xué)習(xí)7.綜合性學(xué)習(xí)。為了弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,學(xué)校擬舉行以“誠信”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請完成下面任務(wù)。(1)【名言征集】請寫出一句你搜集到的有關(guān)“誠信”的名言警句。(2)【活動設(shè)計】下面是“誠信”活動策劃簡案,請你參與擬定,完成下表。“誠信立人”活動設(shè)計活動活動形式目的活動一誠信標(biāo)語創(chuàng)作大賽營造活動氛圍,提高大家的參與積極性活動二誠信演講大賽提高對誠信的認(rèn)識,提升口頭表達(dá)能力活動三(1)_______________(2)_______________(3)【新聞點(diǎn)擊】請你為下面這則新聞擬一個標(biāo)題。由中共中央宣傳部主持的“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動啟動儀式6月29日下午在國家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信辦、最高人民法院等部門負(fù)責(zé)同志以及19家中央新聞單位負(fù)責(zé)同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動儀式。啟動儀式上,發(fā)展改革委、人民銀行、人民日報、新華社負(fù)責(zé)同志以及中央廣播電視總臺記者分別發(fā)言。啟動儀式后,各媒體進(jìn)行了集中采訪活動。五、選擇題8.下列關(guān)于名著《紅星照耀中國》表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國》的意義,首先在于它通過一個外國人的所見所聞,客觀地向全世界報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人第一次了解到中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B.作者在書中說中國紅軍的長征實(shí)際上是一場戰(zhàn)略撤退,稱贊長征是一部英雄史詩。C.埃德加·斯諾根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料,寫成了《紅星照耀中國》(當(dāng)時為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便,曾易名為《西行漫記》)。D.“上街不帶警衛(wèi),司令部門口只有一個哨兵,國民黨空投傳單懸賞捉拿他,他卻命令將傳單保存起來,用背面印紅軍的宣傳品。”這些凸顯了毛澤東的革命樂觀主義精神。六、名著閱讀9.名著閱讀。名著書目人物目標(biāo)句子摘抄任務(wù)驗(yàn)收《紅星照耀中國》識記人物他確乎有一種吸引力,那種吸引力是羞赧、個性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅決徹底奇妙地混合而成的,他英文講得雖不流利,卻相當(dāng)準(zhǔn)確……具有冷靜的、合理的和實(shí)際的頭腦……溫文的談吐……①“他”是___________(人名)我在沈陽第一次見到他時,他是全世界最年輕的獨(dú)裁者,當(dāng)時他的氣色還不錯。他人很瘦,臉色清癯發(fā)黃,但是思想敏捷活躍,看上去精神飽滿。

②“他”是___________(人名)熟悉地點(diǎn)他驚奇地發(fā)現(xiàn),在貧瘠的中國西北部,竟聚集了中華民族的精華。③“西北部”指作者采訪的主要地點(diǎn)___________了解情節(jié)紅軍長征路上歷盡千辛萬苦,《七律·長征》中有“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”的表述。④“大渡橋橫鐵索寒”描寫的戰(zhàn)役是指___________七、詩歌鑒賞夜泊旅望白居易少睡多愁客,中宵起望鄉(xiāng)。沙明連浦月,帆白滿船霜。近海江彌闊,迎秋夜更長。煙波三十宿,猶未到錢塘。[注]長慶二年(822年),作者自請外任,此詩即他自長安赴錢塘(杭州)途中所作。10.說說詩人“愁”的原因有哪些。11.請簡析頷聯(lián)的表達(dá)特色及其效果。八、課外閱讀關(guān)羽傳關(guān)羽字云長,河?xùn)|解人也,亡命奔涿郡。與先主寢則同床,恩若兄弟。而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險。建安五年,曹公東征,先主奔袁紹。曹公禽羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬,曹公使張遼及羽為先鋒擊之。羽望見良麾蓋,策馬刺良于萬眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當(dāng)者,遂解白馬圍。曹公即表封羽為漢壽亭侯。初,曹公壯羽為人,而察其心神無久留之意,謂張遼曰:“卿試以情問之?!奔榷|以問羽,羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。吾終不留,吾要當(dāng)立效以報曹公乃去。”遼以羽言報曹公,曹公義之。羽嘗為流矢所中,貫其左臂。醫(yī)曰:“矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳?!庇鸨闵毂哿钺t(yī)劈之。時羽適請諸將飲食相對,臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若。12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①紹諸將莫能當(dāng)者_(dá)__________

②曹公義之___________③羽嘗為流矢所中___________

④時羽適請諸將飲食相對___________13.下列句中的“之”與“卿試以情問之”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是(

)A.春冬之時B.睨之久而不去C.無絲竹之亂耳D.策馬刺良于萬眾之中14.翻譯下列句子。①曹公禽羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。②曹公壯羽為人,而察其心神無久留之意。15.漢封侯、宋封王、明封大帝,儒稱圣、釋稱菩薩、道稱天尊。根據(jù)選文內(nèi)容,概括說明關(guān)羽被尊奉神化的原因。九、現(xiàn)代文閱讀離花近一些侯利明①祖母總能準(zhǔn)確分辨出花中最美的一朵,步伐輕盈地走過去,彎下腰,陶醉在花的清香里。這時,她往往正挎著一籃豬草剛從原野里歸來,或是正在扶著竹帚打掃庭院。無論晨昏始終有一朵花開得正好,仿佛只為恭候這位鶴發(fā)童心的老婆婆。我覺得驚奇,外出靠拐杖探路的祖母,“看”花的眼睛卻分明是清澈明亮的,像夏日午后桐樹下晾著的一碗清水,凈得能看到飄散的紫煙。②祖母的頭發(fā),是一夜之間徹底變白的。那年我還不到五歲,仰頭望見祖母臉上滿布的寒霜,不由一陣陣打戰(zhàn)。她哭得停不下來,直到雙目失明。無法再去回憶年邁的祖母是怎樣在黃昏里一步步蹣跚,摸索著為我做飯洗衣,送我到村小上學(xué)。只記得一個周末,我在燈下寫作業(yè),柔風(fēng)送來陣陣幽香,祖母拈針縫衣的手輕顫起來,她扶著桌沿走到窗欞下,循著香來到院子中。“回來了,你們真的回來了……”祖母哽咽著,跟隨著若有似無的花香來到墻邊,只見一簇簇鮮花在月光下美如仙子,婀娜多姿。這些花默默地發(fā)芽,拔節(jié),直到綴滿花苞,祖母雖然看不見卻也不曾錯過花開?;ㄏ阌蠢粘鰷嘏?,給了她一個滿滿的擁抱。淡淡清香扣開了祖母緊閉的心門,日子隨著一朵花的盛開漸漸有了顏色。侍弄了一輩子莊稼的祖母,能像熟悉自己的孩子一樣,在每個節(jié)氣里感知到每朵花的氣息。天氣慢慢變熱,花香愈加馥郁了,祖母在庭院里走動時甚至可以扔掉拐杖,被花香牽著悠然漫步。祖母的步伐越來越穩(wěn)健,她在花叢中停下腳步,臉上露出久違的笑容,盛夏光影里她瑩白的發(fā)猶如梔子花開。③秋風(fēng)掃,落葉忙。祖母也忙。她忙著把一粒?;ㄗ讯技?xì)心地收起來,一包包儲藏好,就像收獲地里的麥子和大豆。來年春天,祖母便會在房前屋后撒花籽,有路過的人討要,她也總會笑瞇瞇地將一個個小布包贈予路人。他們從祖母安詳?shù)拿嫒堇锟吹搅硕涠浠ㄩ_,心想那些花一定是美的。街坊鄰里也會來要,去年花開滿院,她們曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里,見過的人都曉得這些花是美的。④祖母不再是我一個人的祖母了,她成了大家的“花婆婆”。大人小孩兒都愿意圍著她玩鬧說笑,誰有了煩心事都要到她開滿鮮花的院子里坐上一會兒,傾訴著心底的煩惱,像對祖母說又像是對花兒說。一年又一年過去,我們這條民風(fēng)淳樸的小巷,有了個詩意的名字:花巷。我在花開花落中長大,就要離家上大學(xué),鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都聚攏來,叮嚀囑咐說,花婆婆是我們大家的祖母,彼此供養(yǎng),相依相扶,我去上學(xué)只管好好念書。不知誰在人群中低語,還有花。我哭了,眼淚一滴滴收藏進(jìn)如水光陰,滋潤開滿鮮花的心田,四季不敗。告別祖母出門時,老人家拉著我的手又輕輕放開。⑤第二年暑假,回鄉(xiāng)探望祖母?;ㄏ憧M繞的睡夢里,祖母把用花籽為我串的第一條掛鏈重新串了一遍,又取出一包新花籽放在桌上,說原來的那串是她用一個個春天串起來的,以后要我也開成一朵花,結(jié)了果,留下花籽,給予每個人。滿院的花開得正好,坐在樹影花影里,祖孫倆說著一些珍重的話。我知道,祖母要走了,而從今后的每一個春天,花依舊還會開。⑥整理遺物時,看到父母生前從遠(yuǎn)方寄來的一摞信,其中一頁上寫著:要離花近一些。當(dāng)花開放,它應(yīng)付出生命里全部的能量,竭盡全力,毫不保留。從一封接一封的書信里,我斷斷續(xù)續(xù)了解到,父母當(dāng)初決定放棄安逸的工作去深山支教時,遭受過祖母的百般阻撓,于是就千里迢迢帶回一包野花花籽種在庭院里,臨走前告訴祖母,大山里開遍了這樣的花,看著它們,就像他們在身邊。這樣的話竟成了永別留言。來春花開時節(jié),父母因救助被山洪沖走的學(xué)生,雙雙殞命。望向窗外,秋色襲人,院子里的花不再芬芳繁盛,有的已經(jīng)干枯凋謝,漸漸接近終結(jié)的尾聲,卻看不到絲毫頹敗。⑦收拾好一切,我動身啟程了。16.下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章第二段加點(diǎn)詞“顏色”寫祖母隨著花開走出了失子之痛,生活有了起色。B.文中祖母成了大家的“花婆婆”與“祖母”,表現(xiàn)出花巷淳樸友愛的睦鄰關(guān)系。C.文章借祖母百般阻撓“我”的父母去深山支教,批評了她沒有大愛、不明深義。D.文末“收拾好一切,我動身啟程了”暗示了“我”不會辜負(fù)祖母的囑托與期望。17.文章寫了哪三次花籽的傳遞?請簡要概括。18.賞析文中劃線的句子。(1)柔風(fēng)送來陣陣幽香,祖母拈針縫衣的手輕顫起來。(從人物描寫角度)(2)她忙著把一粒?;ㄗ讯技?xì)心地收起來,一包包儲藏好,就像收獲地里的麥子和大豆。(從用詞角度)19.結(jié)合全文,談一談你對題目“離花近一些”的理解。十、作文20.作文對于史鐵生來說,那北海的菊花,是一縷芬芳;對于魯迅來說,那沒有民族偏見的藤野先生,是一縷芬芳;對于居里夫人來說,那藍(lán)色熒光的奇觀,是一縷芬芳……在你的生活中,也一定有這樣一縷獨(dú)特的芬芳,幸福著你的歲月,溫暖著你的時光。請以“一縷芬芳”為題目,寫一篇不少于600字的作文。除詩歌外文體不限,文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名,書寫要正確、規(guī)范、美觀。參考答案:1.

cāo

筋【詳解】本題考查字音字形。油光可鑒:yóuguāngkějiàn,形容非常光亮潤澤。粗糙:cūcāo,毛糙,不精細(xì)。犀利:xīlì,形容物體堅固銳利得如同犀牛角,后引申為形容語言、文辭、感覺、眼光等的尖刻鋒利。筋疲力盡:jīnpílìjìn,形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒有了。2.

猿鳴三聲淚沾裳

山山唯落暉

云生結(jié)海樓

幾處早鶯爭暖樹

老驥伏櫪

狐兔翔我宇

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

煙波江上使人愁

大漠孤煙直

長河落日圓【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:猿、裳、唯、落暉、鶯、驥、櫪、落。3.C【詳解】A.摧枯拉朽:形容輕而易舉。也比喻摧毀腐朽勢力的強(qiáng)大氣勢。符合語境,使用正確;B.跌宕起伏:形容事物多變,不穩(wěn)定,也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折。符合語境,使用正確;C.銳不可當(dāng):形容勇往直前的氣勢,不可抵擋。色彩不當(dāng),使用有誤;D.入木三分:形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。符合語境,使用正確;故選C。4.C【詳解】本題考查學(xué)生對病句的辨析與修改。A.語序不當(dāng),改為:推舉、討論和表決;B.成分殘缺。在“貨運(yùn)”后加“的需求”;C正確;D.搭配不當(dāng),“增長”改為“拓展”。故選C?!军c(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5.D【詳解】本題考查學(xué)生的句子排序能力。這幾句話主要說明為什么要讀經(jīng)典,①句提出問題,⑤句回答問題,關(guān)鍵詞“因?yàn)椤?,②句承接⑤句的“因?yàn)椤保P(guān)鍵詞“所以”,④句承接②句的“經(jīng)典”,進(jìn)一步解釋“經(jīng)典”的含義,③句進(jìn)行總結(jié),即:①⑤②④③。故選D。6.D【詳解】A.“《答謝中書書》即是出于此中的名篇”有誤,應(yīng)為《三峽》;B.消息的正文不包括標(biāo)題;C.《記承天寺夜游》表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的,貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑都包含其中;故選D。7.(1)人而無信,不知其可也。(孔子)人無忠信,不可立于世。(程頤)(2)

示例:最美誠信人評選

樹立榜樣,自覺做誠信之人(3)標(biāo)題:“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動正式啟動【詳解】(1)本題考查名言識記。寫出一句有關(guān)“誠信”的名言警句即可。示例一:誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!献邮纠赫\信者,天下之結(jié)也——墨子(2)本題考查設(shè)計活動。解答此類試題,首先要結(jié)合主題,然后設(shè)計具體可行的活動形式,通常情況下我們可以設(shè)計的活動形式有:朗誦比賽、演講比賽、讀書活動、手抄報比賽、黑板報、專家講座等,要結(jié)合主題具體設(shè)計。注意題干,圍繞“誠信立人”開展系列活動,還要點(diǎn)明活動的目的。示例:誠信做人圖片展。通過對真人真事的展示,營造誠信的氛圍。(3)本題考查給新聞擬寫標(biāo)題。新聞的標(biāo)題可以根據(jù)新聞的導(dǎo)語來擬定,并且按照“(時間+地點(diǎn))對象+事件”的形式進(jìn)行概括。結(jié)合導(dǎo)語“由中共中央宣傳部主持的‘誠信建設(shè)萬里行’主題宣傳活動啟動儀式6月29日下午在國家公共信用信息中心舉行”可知,對象為“‘誠信建設(shè)萬里行’主題宣傳活動”,事件為“正式啟動”,據(jù)此按照新聞標(biāo)題的擬寫形式進(jìn)行擬寫即可。8.D【詳解】本題考查把握名著情節(jié)。D.“上街不帶警衛(wèi),司令部門口只有一個哨兵,國民黨空投傳單懸賞捉拿他,他卻命令將傳單保存起來,用背面印紅軍的宣傳品”是彭德懷。所以“凸顯了毛澤東的革命樂觀主義精神”的表述不正確;故選D。9.

周恩來

張學(xué)良

延安

強(qiáng)渡大渡河【詳解】本題考查識記名著內(nèi)容人、物情節(jié)。①根據(jù)識記人物中人物特征“他英文講得雖不流利,卻相當(dāng)準(zhǔn)確”“具有冷靜的、合理的和實(shí)際的頭腦”“溫文的談吐……”可知,此選文出自《紅星照耀中國》的第二篇《去紅都的路上》”的第二部分“造反者”中對周恩來的描寫。文章中對周恩來的外貌描寫為“個子清瘦,中等身材,胡子又長又黑,外表稚氣,大又深的眼睛富有熱情。頭腦冷靜,深思熟慮,善于分析推理,講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn),態(tài)度溫和文雅,談吐緩慢安詳”。②根據(jù)選文句子“我在沈陽第一次見到他時,他是全世界最年輕的獨(dú)裁者”“他人很瘦,臉色清癯發(fā)黃,但是思想敏捷活躍,看上去精神飽滿”可知,選文出自《紅星照耀中國》第一篇《探索紅色道路》的第三部分問題“漢代青銅”,這是對張學(xué)良的描述。本小節(jié)中比較詳細(xì)介紹張學(xué)良的為人及其人生經(jīng)歷,也講述了張學(xué)良和楊虎城與共產(chǎn)黨秘密達(dá)成一致抗日協(xié)議的原因和經(jīng)過。③根據(jù)提示句子“在貧瘠的中國西北部,竟聚集了中華民族的精華”依據(jù)“西北部”及“凝聚中華民族的精華”可知,此地點(diǎn)是延安。延安當(dāng)時是紅軍中央所在地。④根據(jù)“大渡橋橫鐵索寒”中的提示“大渡橋”“鐵索”可知,這是長征途中強(qiáng)渡大渡河戰(zhàn)役。10.背井離鄉(xiāng)之愁;前路遙遙之愁;前途難料之愁11.運(yùn)用對偶的修辭,對仗工整,音韻和諧,“明沙”“白帆”“浦月”“船霜”四個意象,構(gòu)成了一個清冷的月夜;“帆白滿船霜”一句運(yùn)用比喻,將皎潔的月光比作白霜,生動形象地寫出了在寒冷的秋夜中詩人的凄涼和憂愁?!窘馕觥?0.本題考查的詩歌的理解。結(jié)合本詩背景“作者自請外任,此詩即他自長安赴錢塘途中所作”和“少睡多愁客,中宵起望鄉(xiāng)”可知,詩人背井離鄉(xiāng),充滿不舍和哀愁;“煙波三十宿,猶未到錢塘”意思是在這煙波籠罩中已經(jīng)過了三十個夜晚,還沒有到達(dá)杭州?!叭蕖苯淮猛緯r間之長,“猶未到”則說明路途之遙遠(yuǎn)。這兩句表面上是寫前往杭州的路途遙遠(yuǎn),實(shí)質(zhì)上隱含著詩人對未來的擔(dān)憂,不知到杭州的仕途究竟如何,故詩句中還暗含了詩人心中前途難料的愁緒。11.本題考查詩句的賞析。“沙明連浦月,帆白滿船霜”意思是明凈的沙岸與水邊的月色相映,月光映照著白色的布帆,就像滿船的秋霜。句中“沙”對“帆”,“明”對“白”,“連浦月”對“滿船霜”,對仗工整,屬于對偶的修辭,又把映照在船上的月光比作霜,屬于比喻的修辭,“月”和“霜”等意象渲染了月夜的清冷氛圍,結(jié)合詩人自請遠(yuǎn)調(diào)杭州的背景,可知,寫景中蘊(yùn)含了詩人在清冷的月夜遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄涼和憂愁。12.

抵擋

認(rèn)為…是義士;認(rèn)為…講義氣

曾經(jīng)

正巧、恰好

13.B

14.(1)曹操活捉關(guān)羽而回,任命關(guān)羽做偏將軍,待他非常客氣。(2)曹操佩服(贊賞)關(guān)羽的為人(或認(rèn)為關(guān)羽為人豪壯),而觀察他的心情神態(tài)并無久留(曹軍)的心意

15.示例:關(guān)羽集忠、義、勇于一身。稠人廣坐,侍立終日,隨主周旋,不避艱險,為其忠;不念榮華,不背舊主,白馬解圍,知恩圖報,見其義;力斬顏良,探囊取物,刮骨療毒,言笑自若,知其勇?!窘馕觥?2.本題考查文言實(shí)詞。①句意:袁紹的眾多將領(lǐng)沒有人能夠抵擋他。當(dāng):通“擋”,抵擋。②句意:曹操認(rèn)為他是義士。義:認(rèn)為……是義士;認(rèn)為……講義氣。③句意:關(guān)羽曾被亂箭射中。嘗:曾經(jīng)。④句意:當(dāng)時關(guān)羽正好請了將領(lǐng)們宴飲。適:恰逢,恰好。13.本題考查一詞多義。要求學(xué)生在了解文章大意的基礎(chǔ)上理解詞語含義,并能辨析詞語在不同語境里的用法,結(jié)合自己對詞的積累,根據(jù)語境判斷,進(jìn)行比較,得出答案。卿試以情問之:你憑私人感情去試著問問他。之:代詞;A.助詞,的;B.代詞;C.助詞,用于主謂結(jié)構(gòu)之間,取消句子的獨(dú)立性;D.助詞,的;故選B。14.本題考查句子翻譯。翻譯時,要遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句還要抓住關(guān)鍵字詞。本題關(guān)鍵字詞:①擒:俘獲。歸:返回。拜:任命。禮:禮遇。②壯:佩服。心神:心情神態(tài)。15.本題考查文言文內(nèi)容理解、人物形象。根據(jù)第①段“稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險”可知,關(guān)羽整天在劉備旁侍立,即便有危險也不躲避;可見關(guān)羽的“忠”;根據(jù)第②段“建安五年,曹公東征,先主奔袁紹。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚”,第③段“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之”可知,曹操俘虜了關(guān)羽,任命關(guān)羽為偏將軍,曹操給關(guān)羽的待遇很豐厚,但是關(guān)羽卻不為所動,表明自己不能背棄劉備,知恩圖報;體現(xiàn)了關(guān)羽的“義”;根據(jù)第②段“羽望見良麾蓋,策馬刺良于萬眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當(dāng)者,遂解白馬圍”,第④

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