小學(xué)奧數(shù)數(shù)學(xué)題集_第1頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)數(shù)學(xué)題集_第2頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)數(shù)學(xué)題集_第3頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)數(shù)學(xué)題集_第4頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)數(shù)學(xué)題集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩180頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第1課《認(rèn)識(shí)圖形一》試題附答案小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題:認(rèn)識(shí)圖形例題(一)認(rèn)識(shí)圖形例題答案例一例二

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第2課《認(rèn)識(shí)圖形二》試題附答案小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題:認(rèn)識(shí)圖形例題講解(二)答案例3例4

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第3課《認(rèn)識(shí)圖形三》試題附答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):認(rèn)識(shí)圖形習(xí)題三小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題:認(rèn)識(shí)圖形例題講解(三)答案

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課《數(shù)一數(shù)一》試題附答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第四講數(shù)一數(shù)(一)一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第四講數(shù)一數(shù)習(xí)題四一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第四講數(shù)一數(shù)習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第5課《數(shù)一數(shù)二》試題附答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第五講數(shù)一數(shù)(二)答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第五講數(shù)一數(shù)習(xí)題五一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第五講數(shù)一數(shù)習(xí)題解答

一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第六講動(dòng)手畫畫習(xí)題

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第7課《擺擺看看》試題附答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第七講擺擺看看一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第七講擺擺看看習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第七講擺擺看看習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第8課《做做想想》試題附答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第八講做做想想一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第八講做做想想習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第八講做做想想習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第9課《區(qū)分圖形》試題附答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第九講區(qū)分圖形答案例一例二例三例四一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第九講區(qū)分圖形習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第九講區(qū)分圖形習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第10課《立體平面展開(kāi)》試題無(wú)答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十講立體平面展開(kāi)一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十講立體平面展開(kāi)習(xí)題

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第11課《做立體模型》試題無(wú)答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十一講做立體模型一年級(jí)奧數(shù):第十一講做立體模型習(xí)題

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第12課《圖形的整體與部分》試題附答案答案例一例二例四例五例六

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第13課《折疊描痕法》試題附答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十三講折疊描痕法習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十三講折疊描痕法習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第14課《多個(gè)圖形的組拼》試題附答案答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十四講多個(gè)圖形的組拼習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十四講多個(gè)圖形的組拼習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第15課《一個(gè)圖形的等積變換》試題附答案答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十五講一個(gè)圖形的等積變換習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十五講一個(gè)圖形的等積變換習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第16課《一個(gè)圖形的等份分劃》試題附答案答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十六講一個(gè)圖形的等份分劃習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十六講一個(gè)圖形的等份分劃習(xí)題解答

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第17課《發(fā)現(xiàn)圖形的變化規(guī)律》試題附答案答案一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十七講發(fā)現(xiàn)圖形的變化規(guī)律習(xí)題一年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十七講發(fā)現(xiàn)圖形的變化規(guī)律習(xí)題解答

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第1課《速算與巧算》試題附答案一、“湊整”先算1.計(jì)算:(1)24+44+56(2)53+36+472.計(jì)算:(1)96+15(2)52+693.計(jì)算:(1)63+18+19(2)28+28+28二、改變運(yùn)算順序:在只有“+”、“-”號(hào)的混合算式中,運(yùn)算順序可改變計(jì)算:(1)45-18+19(2)45+18-19三、計(jì)算等差連續(xù)數(shù)的和相鄰的兩個(gè)數(shù)的差都相等的一串?dāng)?shù)就叫等差連續(xù)數(shù),又叫等差數(shù)列,如:1,2,3,4,5,6,7,8,91,3,5,7,92,4,6,8,103,6,9,12,154,8,12,16,20等等都是等差連續(xù)數(shù).1.等差連續(xù)數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),它們的和等于中間數(shù)乘以個(gè)數(shù),簡(jiǎn)記成:和=中間數(shù)x個(gè)數(shù)(1)計(jì)算:1+2+3+4+5+6+7+8+9(2)計(jì)算:1+3+5+7+9(3)計(jì)算:2+4+6+8+10(4)計(jì)算:3+6+9+12+15(5)計(jì)算:4+8+12+16+202.等差連續(xù)數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),它們的和等于首數(shù)與末數(shù)之和乘以個(gè)數(shù)的一半,簡(jiǎn)記成:和=(首數(shù)+末數(shù))X個(gè)數(shù)的一般(1)計(jì)算:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10(2)計(jì)算:3+5+7+9+11+13+15+17(3)計(jì)算:2+4+6+8+10+12+14+16+18+20四、基準(zhǔn)數(shù)法(1)計(jì)算:23+20+19+22+18+21(2)計(jì)算:102+100+99+101+98習(xí)題一1.計(jì)算:(1)18+28+72(2)87+15+13(3)43+56+17+24(4)28+44+39+62+56+212.計(jì)算:(1)98+67(2)43+28(3)75+263.計(jì)算:(1)82-49+18(2)82-50+49(3)41-64+294.計(jì)算:(1)99+98+97+96+95(2)9+99+9995.計(jì)算:(1)5+6+7+8+9(2)5+10+15+20+25+30+35(3)9+18+27+36+45+54(4)12+14+16+18+20+22+24+266.計(jì)算:(1)53+49+51+48+52+50(2)87+74+85+83+75+77+80+78+81+847.計(jì)算:1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5答案一、“湊整”先算1.計(jì)算:(1)24+44+56(2)53+36+47解:(1)24+44+56=24+(44+56)=24+100=124這樣想:因?yàn)?4+56=100是個(gè)整百的數(shù),所以先把它們的和算出來(lái).(2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136這樣想:因?yàn)?3+47=100是個(gè)整百的數(shù),所以先把+47帶著符號(hào)搬家,搬到+36前面;然后再把53+47的和算出來(lái).2.計(jì)算:(1)96+15(2)52+69解:(1)96+15=96+(4+11)=(96+4)+11=100+11=111這樣想:把15分拆成15=4+11,這是因?yàn)?6+4=100,可湊整先算.(2)52+69=(21+31)+69=21+(31+69)=21+100=121這樣想:因?yàn)?9+31=100,所以把52分拆成21與31之和,再把31+69=100湊整先算.3.計(jì)算:(1)63+18+19(2)28+28+28解:(1)63+18+19=60+2+1+18+19=60+(2+18)+(1+19)=60+20+20=100這樣想:將63分拆成63=60+2+1就是因?yàn)?+18和1+19可以湊整先算.(2)28+28+28=(28+2)+(28+2)+(28+2)-6=30+30+30-6=90-6=84這樣想:因?yàn)?8+2=30可湊整,但最后要把多加的三個(gè)2減去.二、改變運(yùn)算順序:在只有“+”、“-”號(hào)的混合算式中,運(yùn)算順序可改變計(jì)算:(1)45-18+19(2)45+18-19解:(1)45-18+19=45+19-18=45+(19-18)=45+1=46這樣想:把+19帶著符號(hào)搬家,搬到-18的前面.然后先算19-18=1.(2)45+18-19=45+(18-19)=45-1=44這樣想:加18減19的結(jié)果就等于減1.三、計(jì)算等差連續(xù)數(shù)的和相鄰的兩個(gè)數(shù)的差都相等的一串?dāng)?shù)就叫等差連續(xù)數(shù),又叫等差數(shù)列,如:1,2,3,4,5,6,7,8,91,3,5,7,92,4,6,8,103,6,9,12,154,8,12,16,20等等都是等差連續(xù)數(shù).1.等差連續(xù)數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),它們的和等于中間數(shù)乘以個(gè)數(shù),簡(jiǎn)記成:和=中間數(shù)x個(gè)數(shù)(1)計(jì)算:1+2+3+4+5+6+7+8+9=5×9中間數(shù)是5=45共9個(gè)數(shù)(2)計(jì)算:1+3+5+7+9=5×5中間數(shù)是5=25共有5個(gè)數(shù)(3)計(jì)算:2+4+6+8+10=6×5中間數(shù)是6=30共有5個(gè)數(shù)(4)計(jì)算:3+6+9+12+15=9×5中間數(shù)是9=45共有5個(gè)數(shù)(5)計(jì)算:4+8+12+16+20=12×5中間數(shù)是12=60共有5個(gè)數(shù)2.等差連續(xù)數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),它們的和等于首數(shù)與末數(shù)之和乘以個(gè)數(shù)的一半,簡(jiǎn)記成:和=(首數(shù)+末數(shù))X個(gè)數(shù)的一般(1)計(jì)算:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)×5=11×5=55共10個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)的一半是5,首數(shù)是1,末數(shù)是10.(2)計(jì)算:3+5+7+9+11+13+15+17=(3+17)×4=20×4=80共8個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)的一半是4,首數(shù)是3,末數(shù)是17.(3)計(jì)算:2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=(2+20)×5=110共10個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)的一半是5,首數(shù)是2,末數(shù)是20.四、基準(zhǔn)數(shù)法(1)計(jì)算:23+20+19+22+18+21解:仔細(xì)觀察,各個(gè)加數(shù)的大小都接近20,所以可以把每個(gè)加數(shù)先按20相加,然后再把少算的加上,把多算的減去.23+20+19+22+18+21=20×6+3+0-1+2-2+1=120+3=1236個(gè)加數(shù)都按20相加,其和=20×6=120.23按20計(jì)算就少加了“3”,所以再加上“3”;19按20計(jì)算多加了“1”,所以再減去“1”,以此類推.(2)計(jì)算:102+100+99+101+98解:方法1:仔細(xì)觀察,可知各個(gè)加數(shù)都接近100,所以選100為基準(zhǔn)數(shù),采用基準(zhǔn)數(shù)法進(jìn)行巧算.102+100+99+101+98=100×5+2+0-1+1-2=500方法2:仔細(xì)觀察,可將5個(gè)數(shù)重新排列如下:(實(shí)際上就是把有的加數(shù)帶有符號(hào)搬家)102+100+99+101+98=98+99+100+101+102=100×5=500可發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)等差連續(xù)數(shù)的求和問(wèn)題,中間數(shù)是100,個(gè)數(shù)是5.習(xí)題一1.計(jì)算:(1)18+28+72(2)87+15+13(3)43+56+17+24(4)28+44+39+62+56+212.計(jì)算:(1)98+67(2)43+28(3)75+263.計(jì)算:(1)82-49+18(2)82-50+49(3)41-64+294.計(jì)算:(1)99+98+97+96+95(2)9+99+9995.計(jì)算:(1)5+6+7+8+9(2)5+10+15+20+25+30+35(3)9+18+27+36+45+54(4)12+14+16+18+20+22+24+266.計(jì)算:(1)53+49+51+48+52+50(2)87+74+85+83+75+77+80+78+81+847.計(jì)算:1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第一講速算與巧算習(xí)題解答

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第2課《數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)二》試題附答案答案第一層1個(gè)第二層2個(gè)第三層3個(gè)第四層4個(gè)第五層5個(gè)第六層6個(gè)第七層7個(gè)第八層8個(gè)第九層9個(gè)第十層10個(gè)第十一層9個(gè)第十二層8個(gè)第十三層7個(gè)第十四層6個(gè)第十五層5個(gè)第十六層4個(gè)第十七層3個(gè)第十八層2個(gè)第十九層1個(gè)總數(shù)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)+(9+8+7+6+5+4+3+2+1)=55+45=100(利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)計(jì)算).第一層1個(gè)第二層3個(gè)第三層5個(gè)第四層7個(gè)第五層9個(gè)第六層11個(gè)第七層13個(gè)第八層15個(gè)第九層17個(gè)第十層19個(gè)總數(shù):1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100(利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)計(jì)算).1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=10×10即等號(hào)左邊這樣的一串?dāng)?shù)之和等于中間數(shù)的自乘積.由此我們猜想:1=1×11+2+1=2×21+2+3+2+1=3×31+2+3+4+3+2+1=4×41+2+3+4+5+4+3+2+1=5×51+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=6×61+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1=7×71+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1=8×81+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1=9×91+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=10×10這樣的等式還可以一直寫下去,能寫出很多很多.同學(xué)們可以自己檢驗(yàn)一下,看是否正確,如果正確我們就發(fā)現(xiàn)了一條規(guī)律.③由方法2和方法3也可以得出下式:1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=10×10.即從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)的和等于奇數(shù)個(gè)數(shù)的自乘積.由此我們猜想:1+3=2×21+3+5=3×31+3+5+7=4×41+3+5+7+9=5×51+3+5+7+9+11=6×61+3+5+7+9+11+13=7×71+3+5+7+9+11+13+15=8×81+3+5+7+9+11+13+15+17=9×91+3+5+7+9+11+13+15+17+19=10×10還可往下一直寫下去,同學(xué)們自己檢驗(yàn)一下,看是否正確,如果正確,我們就又發(fā)現(xiàn)了一條規(guī)律.解:(1)我們已知,兩點(diǎn)間的直線部分是一條線段.以A點(diǎn)為共同端點(diǎn)的線段有:ABACADAEAF5條.以B點(diǎn)為共同左端點(diǎn)的線段有:BCBDBEBF4條.以C點(diǎn)為共同左端點(diǎn)的線段有:CDCECF3條.以D點(diǎn)為共同左端點(diǎn)的線段有:DEDF2條.以E點(diǎn)為共同左端點(diǎn)的線段有:EF1條.總數(shù)5+4+3+2+1=15條.二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第三講數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)(二)習(xí)題

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第3課《認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列》試題附答案答案二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第四講認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列習(xí)題二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第四講認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列習(xí)題解答

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課《自然數(shù)列趣題》試題附答案例1小明從1寫到100,他共寫了多少個(gè)數(shù)字“1”?例2一本小人書共100頁(yè),排版時(shí)一個(gè)鉛字只能排一位數(shù)字,請(qǐng)你算一下,排這本書的頁(yè)碼共用了多少個(gè)鉛字?二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第五講自然數(shù)列趣題習(xí)題1.有一本書共200頁(yè),頁(yè)碼依次為1、2、3、……、199、200,問(wèn)數(shù)字“1”在頁(yè)碼中共出現(xiàn)了多少次?2.在1至100的奇數(shù)中,數(shù)字“3”共出現(xiàn)了多少次?3.在10至100的自然數(shù)中,個(gè)位數(shù)字是2或是7的數(shù)共有多少個(gè)?4.一本書共200頁(yè),如果頁(yè)碼的每個(gè)數(shù)字都得用一個(gè)單獨(dú)的鉛字排版(比如,“150”這個(gè)頁(yè)碼就需要三個(gè)鉛字“1”、“5”和“0”),問(wèn)排這本書的頁(yè)碼一共需要多少個(gè)鉛字?5.像“21”這個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字“2”大于個(gè)位數(shù)字“1”,問(wèn)從1至100的所有自然數(shù)中有多少個(gè)這樣的兩位數(shù)?6.像“101”這個(gè)三位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字調(diào)換以后,數(shù)的大小并不改變,問(wèn)從100至200之間有多少個(gè)這樣的三位數(shù)?7.像11、12、13這三個(gè)數(shù),它們的數(shù)位上的各個(gè)數(shù)字相加之和是(1+1)+(1+2)+(1+3)=9.問(wèn)自然數(shù)列的前20個(gè)數(shù)的數(shù)字之和是多少?8.把1到100的一百個(gè)自然數(shù)全部寫出來(lái),用到的所有數(shù)字的和是多少?9.從1到1000的一千個(gè)自然數(shù)的所有數(shù)字的和是多少?答案例1小明從1寫到100,他共寫了多少個(gè)數(shù)字“1”?解:分類計(jì)算:“1”出現(xiàn)在個(gè)位上的數(shù)有:1,11,21,31,41,51,61,71,81,91共10個(gè);“1”出現(xiàn)在十位上的數(shù)有:10,11,12,13,14,15,16,17,18,19共10個(gè);“1”出現(xiàn)在百位上的數(shù)有:100共1個(gè);共計(jì)10+10+1=21個(gè).例2一本小人書共100頁(yè),排版時(shí)一個(gè)鉛字只能排一位數(shù)字,請(qǐng)你算一下,排這本書的頁(yè)碼共用了多少個(gè)鉛字?解:分類計(jì)算:從第1頁(yè)到第9頁(yè),共9頁(yè),每頁(yè)用1個(gè)鉛字,共用1×9=9(個(gè));從第10頁(yè)到第99頁(yè),共90頁(yè),每頁(yè)用2個(gè)鉛字,共用2×90=180(個(gè));第100頁(yè),只1頁(yè)共用3個(gè)鉛字,所以排100頁(yè)書的頁(yè)碼共用鉛字的總數(shù)是:9+180+3=192(個(gè)).解:(見(jiàn)圖5—1)先按題要求,把1到100的一百個(gè)自然數(shù)全部寫出來(lái),再分類進(jìn)行計(jì)算:如圖5—1所示,寬豎條帶中都是個(gè)位數(shù)字,共有10條,數(shù)字之和是:(1+2+3+4+5+6+7+8+9)×10=45×10=450.窄豎條帶中,每條都包含有一種十位數(shù)字,共有9條,數(shù)字之和是:1×10+2×10+3×10+4×10+5×10+6×10+7×10+8×10+9×10=(1+2+3+4+5+6+7+8+9)×10=45×10=450.另外100這個(gè)數(shù)的數(shù)字和是1+0+0=1.所以,這一百個(gè)自然數(shù)的數(shù)字總和是:450+450+1=901.順便提請(qǐng)同學(xué)們注意的是:一道數(shù)學(xué)題的解法往往不只一種,誰(shuí)能尋找并發(fā)現(xiàn)出更簡(jiǎn)潔的解法來(lái),往往標(biāo)志著誰(shuí)有更強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力.比如說(shuō)這道題就還有更簡(jiǎn)潔的解法,試試看,你能不能找出來(lái)?二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第五講自然數(shù)列趣題習(xí)題1.有一本書共200頁(yè),頁(yè)碼依次為1、2、3、……、199、200,問(wèn)數(shù)字“1”在頁(yè)碼中共出現(xiàn)了多少次?2.在1至100的奇數(shù)中,數(shù)字“3”共出現(xiàn)了多少次?3.在10至100的自然數(shù)中,個(gè)位數(shù)字是2或是7的數(shù)共有多少個(gè)?4.一本書共200頁(yè),如果頁(yè)碼的每個(gè)數(shù)字都得用一個(gè)單獨(dú)的鉛字排版(比如,“150”這個(gè)頁(yè)碼就需要三個(gè)鉛字“1”、“5”和“0”),問(wèn)排這本書的頁(yè)碼一共需要多少個(gè)鉛字?5.像“21”這個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字“2”大于個(gè)位數(shù)字“1”,問(wèn)從1至100的所有自然數(shù)中有多少個(gè)這樣的兩位數(shù)?6.像“101”這個(gè)三位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字調(diào)換以后,數(shù)的大小并不改變,問(wèn)從100至200之間有多少個(gè)這樣的三位數(shù)?7.像11、12、13這三個(gè)數(shù),它們的數(shù)位上的各個(gè)數(shù)字相加之和是(1+1)+(1+2)+(1+3)=9.問(wèn)自然數(shù)列的前20個(gè)數(shù)的數(shù)字之和是多少?8.把1到100的一百個(gè)自然數(shù)全部寫出來(lái),用到的所有數(shù)字的和是多少?9.從1到1000的一千個(gè)自然數(shù)的所有數(shù)字的和是多少?習(xí)題五解答1.解:分類計(jì)算,并將有數(shù)字“1”的數(shù)枚舉出來(lái).“1”出現(xiàn)在個(gè)位上的數(shù)有:1,11,21,31,41,51,61,71,81,91,101,111,121,131,141,151,161,171,181,191共20個(gè);“1”出現(xiàn)在十位上的數(shù)有:10,11,12,13,14,15,16,17,18,19110,111,112,113,114,115,116,117,118,119共20個(gè);“1”出現(xiàn)在百位上的數(shù)有:100,101,102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,112,113,114,115,116,117,118,119,120,121,122,123,124,125,126,127,128,129,130,131,132,133,134,135,136,137,138,139,140,141,142,143,144,145,146,147,148,149,150,151,152,153,154,155,156,157,158,159,160,161,162,163,164,165,166,167,168,169,170,171,172,173,174,175,176,177,178,179,180,181,182,183,184,185,186,187,188,189,190,191,192,193,194,195,196,197,198,199共100個(gè);數(shù)字“1”在1至200中出現(xiàn)的總次數(shù)是:20+20+100=140(次).2.解:采用枚舉法,并分類計(jì)算:“3”在個(gè)位上:3,13,23,33,43,53,63,73,83,93共10個(gè);“3”在十位上:31,33,35,37,39共5個(gè);數(shù)字“3”在1至100的奇數(shù)中出現(xiàn)的總次數(shù):10+5=15(次).3.解:枚舉法:12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97共18個(gè).4.解:分段統(tǒng)計(jì),再總計(jì).頁(yè)數(shù)鉛字個(gè)數(shù)1~9共9頁(yè)1×9=9(個(gè))(每個(gè)頁(yè)碼用1個(gè)鉛字)10~90共90頁(yè)2×90=180(個(gè))(每個(gè)頁(yè)碼用2個(gè)鉛字)100~199共100頁(yè)3×100=300(個(gè))(每個(gè)頁(yè)碼用3個(gè)鉛字)第200頁(yè)共1頁(yè)3×1=3(個(gè))(這頁(yè)用3個(gè)鉛字)總數(shù):9+180+300+3=492(個(gè)).5.解:列表枚舉,分類統(tǒng)計(jì):101個(gè)20212個(gè)3031323個(gè)404142434個(gè)50515253545個(gè)6061626364656個(gè)707172737475767個(gè)80818283848586878個(gè)9091929394959697989個(gè)總數(shù)1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(個(gè)).6.解:枚舉法,再總計(jì):101,111,121,131,141,151,161,171,181,191共10個(gè).

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第5課《找規(guī)律一》試題附答案答案二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第六講找規(guī)律(一)習(xí)題二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第六講找規(guī)律(一)習(xí)題解答

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第8課《找規(guī)律三》試題附答案答案

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第7課《考慮所有可能的情況一》試題附答案答案二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十講考慮所有可能的情況(一)習(xí)題解答

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第8課《考慮所有可能的情況二》試題附答案答案二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十一講考慮所有可能的情況(二)習(xí)題解答

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第9課《仔細(xì)審題》試題附答案答案二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十二講仔細(xì)審題習(xí)題

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第10課《猜猜湊湊》試題附答案二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十四講列表嘗試法習(xí)題二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十四講列表嘗試法習(xí)題解答

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第11課《畫圖湊數(shù)法》試題附答案答案二年級(jí)奧數(shù):第十五講畫圖湊數(shù)法習(xí)題解答

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第1課《速算與巧算1》試題附答案一、加法中的巧算1.什么叫“補(bǔ)數(shù)”??jī)蓚€(gè)數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬(wàn)…,就把其中的一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的“補(bǔ)數(shù)”。如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67=100,22+78=100,44+56=100,55+45=100,在上面算式中,1叫9的“補(bǔ)數(shù)”;89叫11的“補(bǔ)數(shù)”,11也叫89的“補(bǔ)數(shù)”.也就是說(shuō)兩個(gè)數(shù)互為“補(bǔ)數(shù)”。對(duì)于一個(gè)較大的數(shù),如何能很快地算出它的“補(bǔ)數(shù)”來(lái)呢?一般來(lái)說(shuō),可以這樣“湊”數(shù):從最高位湊起,使各位數(shù)字相加得9,到最后個(gè)位數(shù)字相加得10。如:87655→12345,46802→53198,87362→12638,…下面講利用“補(bǔ)數(shù)”巧算加法,通常稱為“湊整法”。2.互補(bǔ)數(shù)先加。例1巧算下面各題:①36+87+64②99+136+101③1361+972+639+283.拆出補(bǔ)數(shù)來(lái)先加。例2①188+873②548+996③9898+2034.豎式運(yùn)算中互補(bǔ)數(shù)先加。如:二、減法中的巧算1.把幾個(gè)互為“補(bǔ)數(shù)”的減數(shù)先加起來(lái),再?gòu)谋粶p數(shù)中減去。例3①300-73-27②1000-90-80-20-102.先減去那些與被減數(shù)有相同尾數(shù)的減數(shù)。例4①4723-(723+189)②2356-159-2563.利用“補(bǔ)數(shù)”把接近整十、整百、整千…的數(shù)先變整,再運(yùn)算(注意把多加的數(shù)再減去,把多減的數(shù)再加上)。例5①506-397②323-189③467+997④987-178-222-390三、加減混合式的巧算1.去括號(hào)和添括號(hào)的法則在只有加減運(yùn)算的算式里,如果括號(hào)前面是“+”號(hào),則不論去掉括號(hào)或添上括號(hào),括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都不變;如果括號(hào)前面是“-”號(hào),則不論去掉括號(hào)或添上括號(hào),括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都要改變,“+”變“-”,“-”變“+”,即:a+(b+c+d)=a+b+c+da-(b+a+d)=a-b-c-da-(b-c)=a-b+c例6①100+(10+20+30)②100-(10+20+3O)③100-(30-10)例7計(jì)算下面各題:①100+10+20+30②100-10-20-30③100-30+102.帶符號(hào)“搬家”例8計(jì)算325+46-125+543.兩個(gè)數(shù)相同而符號(hào)相反的數(shù)可以直接“抵消”掉例9計(jì)算9+2-9+34.找“基準(zhǔn)數(shù)”法幾個(gè)比較接近于某一整數(shù)的數(shù)相加時(shí),選這個(gè)整數(shù)為“基準(zhǔn)數(shù)”。例10計(jì)算78+76+83+82+77+80+79+85=640習(xí)題一一、直接寫出計(jì)算結(jié)果:①1000-547②100000-85426③11111111110000000000-1111111111④78053000000-78053二、用簡(jiǎn)便方法求和:①536+(541+464)+459②588+264+148③8996+3458+7546④567+558+562+555+563三、用簡(jiǎn)便方法求差:①1870-280-520②4995-(995-480)③4250-294+94④1272-995四、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題:①478-128+122-72②464-545+99+345③537-(543-163)-57④947+(372-447)-572五、巧算下列各題:①996+599-402②7443+2485+567+245③2000-1347-253+1593④3675-(11+13+15+17+19)答案一、加法中的巧算1.什么叫“補(bǔ)數(shù)”??jī)蓚€(gè)數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬(wàn)…,就把其中的一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的“補(bǔ)數(shù)”。如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67=100,22+78=100,44+56=100,55+45=100,在上面算式中,1叫9的“補(bǔ)數(shù)”;89叫11的“補(bǔ)數(shù)”,11也叫89的“補(bǔ)數(shù)”.也就是說(shuō)兩個(gè)數(shù)互為“補(bǔ)數(shù)”。對(duì)于一個(gè)較大的數(shù),如何能很快地算出它的“補(bǔ)數(shù)”來(lái)呢?一般來(lái)說(shuō),可以這樣“湊”數(shù):從最高位湊起,使各位數(shù)字相加得9,到最后個(gè)位數(shù)字相加得10。如:87655→12345,46802→53198,87362→12638,…下面講利用“補(bǔ)數(shù)”巧算加法,通常稱為“湊整法”。2.互補(bǔ)數(shù)先加。例1巧算下面各題:①36+87+64②99+136+101③1361+972+639+28解:①式=(36+64)+87=100+87=187②式=(99+101)+136=200+136=336③式=(1361+639)+(972+28)=2000+1000=30003.拆出補(bǔ)數(shù)來(lái)先加。例2①188+873②548+996③9898+203解:①式=(188+12)+(873-12)(熟練之后,此步可略)=200+861=1061②式=(548-4)+(996+4)=544+1000=1544③式=(9898+102)+(203-102)=10000+101=101014.豎式運(yùn)算中互補(bǔ)數(shù)先加。如:二、減法中的巧算1.把幾個(gè)互為“補(bǔ)數(shù)”的減數(shù)先加起來(lái),再?gòu)谋粶p數(shù)中減去。例3①300-73-27②1000-90-80-20-10解:①式=300-(73+27)=300-100=200②式=1000-(90+80+20+10)=1000-200=8002.先減去那些與被減數(shù)有相同尾數(shù)的減數(shù)。例4①4723-(723+189)②2356-159-256解:①式=4723-723-189=4000-189=3811②式=2356-256-159=2100-159=19413.利用“補(bǔ)數(shù)”把接近整十、整百、整千…的數(shù)先變整,再運(yùn)算(注意把多加的數(shù)再減去,把多減的數(shù)再加上)。例5①506-397②323-189③467+997④987-178-222-390解:①式=500+6-400+3(把多減的3再加上)=109②式=323-200+11(把多減的11再加上)=123+11=134③式=467+1000-3(把多加的3再減去)=1464④式=987-(178+222)-390=987-400-400+10=197三、加減混合式的巧算1.去括號(hào)和添括號(hào)的法則在只有加減運(yùn)算的算式里,如果括號(hào)前面是“+”號(hào),則不論去掉括號(hào)或添上括號(hào),括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都不變;如果括號(hào)前面是“-”號(hào),則不論去掉括號(hào)或添上括號(hào),括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都要改變,“+”變“-”,“-”變“+”,即:a+(b+c+d)=a+b+c+da-(b+a+d)=a-b-c-da-(b-c)=a-b+c例6①100+(10+20+30)②100-(10+20+3O)③100-(30-10)解:①式=100+10+20+30=160②式=100-10-20-30=40③式=100-30+10=80例7計(jì)算下面各題:①100+10+20+30②100-10-20-30③100-30+10解:①式=100+(10+20+30)=100+60=160②式=100-(10+20+30)=100-60=40③式=100-(30-10)=100-20=802.帶符號(hào)“搬家”例8計(jì)算325+46-125+54解:原式=325-125+46+54=(325-125)+(46+54)=200+100=300注意:每個(gè)數(shù)前面的運(yùn)算符號(hào)是這個(gè)數(shù)的符號(hào).如+46,-125,+54.而325前面雖然沒(méi)有符號(hào),應(yīng)看作是+325。3.兩個(gè)數(shù)相同而符號(hào)相反的數(shù)可以直接“抵消”掉例9計(jì)算9+2-9+3解:原式=9-9+2+3=54.找“基準(zhǔn)數(shù)”法幾個(gè)比較接近于某一整數(shù)的數(shù)相加時(shí),選這個(gè)整數(shù)為“基準(zhǔn)數(shù)”。例10計(jì)算78+76+83+82+77+80+79+85=640解原式=80x8-2-4+3+2-3+0-1+5習(xí)題一一、直接寫出計(jì)算結(jié)果:①100

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論