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文檔簡介

第第頁外研版八年級下冊Module5CartoonsUnit1It’stimetowatchacartoon教學(xué)設(shè)計Unit1It’stimetowatchacartoon.

【Teachingains】

Knowledgeobjective

1.Words:cartoon,handsome,smart,fight,cool,humorous,can’thelpdongsth.,laugh,lesson

2.Tomakethedifferencesofsimplepresenttense,simplepasttenseandpresentperfecttense

Abilityobjective

1.Tobeabletounderstandconversationsaboutcartooncharacetrsandidentify

specificinformation

2.Tobeabletomakeconversationaboutcartoons

Moralobjective

1.Tolearntolistentotheideasofothersaboutcartoons

2.Todevelopthequalitiesofcareandhelpothers

【Teachingkeypoints】

Tomakethedifferencesofsimplepresenttense,simplepasttenseandpresentperfecttense.

【Teachingdifficultpoints】

1.Tolearntouse"can'thelpdoingsth."

2.Tomakethedifferencesofsimplepresenttense,simplepasttenseandpresentperpecttense

【Teachingmethod】

PWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach

【Teachingaids】

Ataperecorder,multimediaandsomepictures

【TeachingProcedures】

Step1Lead-in

1.Sswatchthevideoandanswer“What’sthiscartoonabout”.

2.Sslookthepicturesandanswerthequestions.

Doyouknowthiscartoon

What’sthenameofthecartoon

Whatdoyouthinkofthecartoon

Step2Newwords

Lookandsay.Theteachershowsthepicturesofnewwordsandletthestudentstosayasquicklyaspossible.

1.cartoonn.漫畫;動畫片2.handsomeadj.英俊的

3.smartadj.聰明的4.skyn.天空

5.cooladj.酷的6.heron.英雄;男主角

7.humorousadj.幽默的8.laughv.笑9.lessonn.經(jīng)驗;教訓(xùn)

Step3Answerthequestions

1.Whatkindofcartoonsdoyoulike

2.Docartoonsalwaysendinahappyway

3.Whatcartoonsdoyouthinkarefunny

Step4Listening

1.ListentoPart2andfindoutBetty’sandTony’sanswerstothequestionsinActivity1.

brave,cartoon,cute,funny,handsome,smart

2.Nowworkinpairsandcheck.Dotheylikethesamecartoonsasyou

3.ListentoPart3andanswerthefollowingquestions.

1)WhatareTonyandDamingtalkingabout

2)WhatdoesDamingthinkisbetter

Step5Reading

1.ReadthedialogueandmarkTorF.

2.Nowanswerthequestions.

1.WhatdoesTonythinkaboutSpiderman

2.WhydoesDamingthinkSupermanisbetter

3.WhydotheybothlikeTomandJerry

4.WhatlessoncanTonylearnfromTomandJerry

Step6EverydayEnglish

LetSssaywhattheyhavelearntinthepassage.

Step7Languagepoints

SsshouldmasterthemainpointsfromthepassageinPart3.Ifpossible,letthestudentstosayatfirst.

1.Docartoonsalwaysendinahappyway

ina…way表示“以一種…的方式”。

e.g.Hetalkedaboutitinasimilarway.他對此事有相似的說法。

2.It’stimetowatchacartoon.是時候看卡通片了。

It’stimetodosth.表示“該做某事的時候了”。

It’stimeforsth./doingsth.表示“該做某事的時候了”。

e.g.It’stimetohavebreakfast.=It’stimeforbreakfast.該吃早飯了。

3.Hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.

fightv.(fought,fought)與……戰(zhàn)斗

n.戰(zhàn)斗;斗爭

fightsb.“和某人打仗”

fightforsth.“為…打仗”

e.g.Let’sfightpovertyanddiseasetogether.讓我們一起來克服貧困和疾病。

4.Hekeepsfightingbadpeople.

keepdoingsth.“堅持做某事”。

e.g.WemustkeeplearningEnglisheveryday.我們必須堅持每天學(xué)英語。

5.Ican’thelplaughingwhenIwatchthem.

can’thelpdoingsth.“忍不住做某事”。

e.g.Theboycan’thelpcryingwhenheknowswhatishappening.

當(dāng)男孩知道發(fā)生了什么的時候忍不住哭了。

6.Ithinkthere’salessonthere!

lessonn.“經(jīng)驗,教訓(xùn)”

e.g.Thisisalessonforyouofall!這就是給你們所有人的教訓(xùn)!

Step8Writing

Workinpairs.Describeyourfavoritecartooncharacterorthecharactersbelow.YoucanusethewordsintheboxinActivity2tohelpyou.

Step9Listening

1.Listenandunderlinethewordsthespeakerstresses.

2.Nowlistenagainandrepeat.

1)That’sarealhero!

2)Idon’tthinkweagree.

3)Theyfightalot,buttheyreallyloveeachother.

4)Ithinkthere’salessonthere!

Step10Acting

Workinpairs.Askandanswerthequestions.

1)WhatcartoonsdoyoulikereadingorwatchingonTV

2)Whendoyoureadorwatchthem

3)WhichonedoyoulikebestWhy

--Whatcartoonsdoyoulikereading

--Ilikereading…

Step11Summary

時態(tài)區(qū)分

一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在完成時。觀察下列句子。

1.Ioftenwatchcartoonsfilms.

我經(jīng)??纯ㄍㄆ?。

2.IwatchedSpidermanlastweek.

我上周看了《蜘蛛俠》。

3.IhavealreadywatchedSpiderman.Ido

notwanttowatchitagain.

我已看過《蜘蛛俠》了,不想再看了。

可以看出:

1.經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作,用一般現(xiàn)在時。

2.在過去某個時間發(fā)生的行為,用一般過去時。

3.動作也是在過去,但是沒有明確的表示過去的時間,并且強調(diào)的是結(jié)果,即現(xiàn)在不想看了,所以用現(xiàn)在完成時。

Step12Exercises

1.—It’stime___afterschool.

—Let’sgonow.

A.gohomeB.goinghome

C.togohome

2.Look!Theplaneisflying___thesky.

A.onB.at

C.throughD.for

3.Theboykept___untiltwelveo’clockyesterday.

A.studyingB.tostudyC.studied

4.Thewomancouldn’thelp___whenshesawthebeautifulclothesintheshoppingwindow.

A.stopwalkB.stoptowalk

C.stoppingtowalk

Answers:CCAC

Step13中考鏈接

讓同學(xué)們直擊中考,把握重難點。

1.—Whyareyouworried

—I’mexpectingacallfrommydaughter.She___NewYorkforthreedays.

A.hasgonetoB.hasbeento

C.hasbeeninD.hascomein

2.—Whatdidyoudolastnight

—I____TVandreadbooks.

A.watch

B.watched

C.h

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