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文檔簡介
Units1—6Revision
第九周期中復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)1:學(xué)習(xí)單詞。2:部分單詞簡單拓展運(yùn)用。3:會(huì)運(yùn)用祈使句。學(xué)習(xí)目標(biāo)1:學(xué)習(xí)單詞。8/6/2023Unit1
Canyouplaytheguitar?
7/29/2023Unit11.playtheguitar彈吉它彈鋼琴,拉小提琴,打鼓,打籃球,下棋2.用speak,say,tell,talk填空:(1).Myfather________it’suseful.(2).Canyou_______meabouttheireatinghabits?
(3).Ican________Chinesewell.(4).Ican_____withmyparentsfortwohours.
1.playtheguitar彈吉它3.join,參加,加入,指參加某人的行列中或某個(gè)組織
joinus,jointheclub譯:加入游泳俱樂部
加入音樂俱樂部
加入藝術(shù)俱樂部
加入英語俱樂部
4,showsthtosb=showsbsth
把某物給/讓某人看Eg:給我看看你的書.譯:你能讓老師看看你的筆記本嗎?
Canyoushow_____?3.join,參加,加入,指參加某人的行列中或某個(gè)組織5,begoodat擅長于…,在…做的好,at是介詞,后可跟名詞或動(dòng)名詞,相當(dāng)于dowellin,譯:擅長語文在英語方面做的很好擅長畫畫擅長游泳6,asportsclub,意思是“運(yùn)動(dòng)俱樂部”名詞做定語時(shí)候,名詞需要用單數(shù)形式,只有man,woman,sports,可以用復(fù)數(shù)形式,eg:許多女工人五個(gè)男教師運(yùn)動(dòng)明星5,begoodat擅長于…,在…做的好,7,make,“制造”makefriends譯
,makedinner譯
,makethebed譯
,還可用于:①makesthforsb=makesbsth給某人做某物譯:給我做風(fēng)箏
②makesbdosth讓/使某人做某事讓學(xué)生做作業(yè)讓他彈吉他③makemehappy使我開心使他們開心
使我們輕松
8,teach,意思是“講授,教”,teach+er=teacher意思是①teachsbsth,教某人某事,教我數(shù)學(xué),教他們英語
②teachsbtodosth教某人做某事教我們打鼓
③teachsbhowtodo教某人怎樣做某事教她怎樣下象棋7,make,“制造”9.help幫忙,幫助(1)help(to)dosth幫助做某事(2)helpsb(to)dosth幫助某人做某事(3)helpsbwithsth在某方面幫助某人(4)helpyourselfto…隨便吃/喝些什么(5)withone’shelp在…的幫助下--With______(he)help,Icanplaytheguitarwell.練一練1.MrZhangoftenhelpsus______ourmath.2.Canyouhelpkidswithswimming?3.Lilyoftenhelpshim_______(learn)English.4Jim,help_____(you)tosomeapples.10,need需要①needsth如:Ineedmoney.②needtodosth如:Ineed__________(learn)Englisheveryday.③needsb/sthtodosth如:Ineed__________acar.我需要錢去買車。9.help幫忙,幫助11,good(1)begoodwith與……相處的好Areyou____________kids?你與孩子相處的好嗎?(2)begoodat擅長Iamgood___English=IdowellinEnglish.(3)begoodfor對…有好處It’sgood___youtolearnEnglish.學(xué)習(xí)英語對你有好處。11,good8/6/2023Unit2
Whattimedoyougotoschool?
7/29/2023Unit28/6/20231.如何詢問時(shí)間:---What’sthetime?=_______________?---It’ssixo’clock.2.詢問日期-----What’sthe______today?---It’sDecember9th,2008.
3.詢問星期幾-----What_______isittoday?----It’sTuesdaytoday.4.It’stime________breakfast.=It’stime_______breakfast.該吃早飯了。5.Ineed_____inthelibrary.A.aworkB.ajobC.somejobD.somework7/29/20231.如何詢問時(shí)間:8/6/20231,6:00a.m.sixo’clockinthemorning7:30p.m.3:15am1:58p.m.4:45a.m.1:22p.m.9:45a.m.5:33p.m.2.到達(dá)學(xué)校_____到達(dá)公園____到達(dá)上海__3.到家___到達(dá)那里____到這兒_______4.Peterisagood_____andheisgoodat______.A.running;runnerB.runner;runnerC.running;runningD.runner;running5.Who_
__theclassroom?Thefloorisnot_
_.A.cleans;cleanB.cleans;cleansC.clean;cleanD.clean;cleans7/29/20231,6:00a.m.sixo’clo8/6/20236,按照事情發(fā)生頻率排列always總是.always>usually通常>often經(jīng)常>sometimes有時(shí)>never從不對這些頻率副詞提問用_______.7,Exercise“鍛煉”,是動(dòng)詞和不可數(shù)名詞.Eg:1.Theoldman___________everymorning.這個(gè)老人每天早晨鍛煉。2.Westudentsshouldtakemuch_____everyday.我們學(xué)生應(yīng)該每天做很多鍛煉。Exercise作為名詞,意為“練習(xí),練習(xí)題,體操”是可數(shù)名詞。7/29/20236,按照事情發(fā)生頻率排列always總是8/6/20238,Icanlearn___________aboutChinesehistory.我可以學(xué)到很多有關(guān)中國歷史的知識。IlikeChinesefood__________/_________.我非常喜歡中國食物。Ihave____________storybooks.Ilikethem________.我有很多故事書,我非常喜歡他們。9,sound聽起來Smell聞起來feel感覺起來look看起來1).Thefood_____
__good,Ilikeit.食物嘗起來真棒,我喜歡。2)Ice-cream_____
__sweetbutit’snot___
_____food.冰激凌嘗起來很甜,但是它不是健康食物。3)That
interesting那聽起來很有趣4)They
.他們看起來高興。7/29/20238,Icanlearn_____注意:
當(dāng)home,here,there作地點(diǎn)時(shí),不加to。Lindatakesthebushome.琳達(dá)乘公交車回家。1.Itakethetrain
toschool.=I
get
toschool__________.2.Shetakesthesubwaytoschool.(同義句)
She_____toschool__________.bytraingetsbysubway注意:1.Itakethetraintosc8/6/2023Unit3
Howdoyougettoschool?
7/29/2023Unit38/6/20231,翻譯下列動(dòng)詞、介詞短語)1)乘坐火車
2)乘坐公共汽車
3)乘坐地鐵4)騎自行車
5)步行,走著
對這些短語提問用表達(dá)方式副詞2,1)Mary乘坐公共汽車去學(xué)校。Mary
.2)我騎自行車去學(xué)校。Igotoschool
.3)他們走著到達(dá)學(xué)校。Theygettoschool
.4)Tom走著到去學(xué)校。Tomwalkstogettoschool=Tom
.7/29/20231,翻譯下列動(dòng)詞、介詞短語)8/6/20233.做作業(yè)花了Mary30分鐘。It
Mary30minutes
homework.4.Ittakesme20minutestogettoschool.(提問)
doesit
togettoschool?(1)It’sabout25minutestowalk.(2)It'sabout25minutes’walk.“距離大約是25分鐘步行的路程”(3)It’sabout25-minutewalk.(4)It’sabout25minutesonfoot.(5)It’sabout10kilometersaway.5.leave意思
“離開北京”
leavefor“前往…”,“前往北京”7/29/20233.做作業(yè)花了Mary30分鐘。8/6/20236,Itiseasytogettoschool.
It’s+形容詞+todosth.“做某事是…”其中,it是形式主語,真正的主語是后面的不定式。1)看電視是很令人放松的。It’s___TV.2)上床睡覺令人厭惡的。
togotobed.7,One11-year-oldboy中的11-year-old叫復(fù)合形容詞,修飾名詞
,復(fù)合形容詞中所含名詞一律用(單/數(shù))。翻譯:我有一個(gè)八歲大的弟弟,明年他九歲了。Ihave
brother,nextyear,heis
old.8,He’slikeafathertome.這里like是介詞
常構(gòu)成短語belike“像…”looklike“看起來像…”,反義詞unlike“不像”。Like做動(dòng)詞,反義詞dislike.7/29/20236,ItiseasytogettUnit4
Don'teatinclassUnit4祈使句:A.Be型(即系動(dòng)詞原型be+表語+其他)。如:Becareful,please.“請小心”否定句Don’t+be+表語+其他。如:Don’tbeangry.“別生氣”(尤其注意,不要丟掉be)
漢譯英“請安靜,
please!B.Do型(即行為動(dòng)詞原形+賓語+其他)。如:Openyourbooks,please.開燈上車穿上外套C.
Let型let'sdosth譯英“讓我們看電視吧!”
Let’s
TV!
“讓我們別睡得太晚了!”Let’s
toolate!D.No+v-ing/名詞型(此種形式通常用于公共場合的提示語中)
意為“禁止做某事“如:Nosmoking!嚴(yán)禁吸煙!漢譯英:禁止泊車禁止拍照祈使句:2.arrivein/at、getto、reach的用法.1)CanyouarriveinNanjingtomorrow?2)Tonyoftenarrivesatthestationat8:00.3)whattimecanwegettoShanghai?4)Allthestudentsmustreachtheclassroombefore6:00.3,sorry、excuse二者都有“抱歉”的意思sorry用于____(事前/事后)對所犯錯(cuò)誤或不能滿足對方要求表示歉意excuseme用于_______(事前/事后)請人幫忙或打擾到別人的情況。Eg:---_______.MayIspeaktoMolly?____.Sheisn’tinnow.2.arrivein/at、getto、reach的5.bring/take/get/carry的用法(1)Bringmeyourdictionarytomorrow.明天把你的詞典。
bring把某物從別地帶到說話的地方(2)Canyouhelpmetakethebookstotheclassroom?
take把某物從說話地帶到別的地方(3)Willyoupleasecarrytheboxforme?
carry隨身攜帶(4)LiDong,canyougetaglassofwaterforme?
get...from...從......得到......6,haveto“不得不,必須”與must用法一樣
(1)相同點(diǎn):haveto與must后都接動(dòng)詞(形式)。(2)不同點(diǎn):haveto有人稱,數(shù),時(shí)態(tài)的區(qū)別,否定句,疑問句要借助助動(dòng)詞do,does,did等;而must就不必借助助動(dòng)詞,否定形式;疑問句把must提到句首;haveto的否定形式是_______,相當(dāng)于needn’t(不必),另外haveto帶有不情愿的語氣。5.bring/take/get/carry的用法7,practice“練習(xí),實(shí)踐”,作及物動(dòng)詞時(shí),后加名詞,代詞或動(dòng)名詞形。practisedoingsth
8,1)look,指看的動(dòng)作,表示有意識地集中精力去看,但并不一定能看見,多用來喚起別人的注意。其后接賓語時(shí),一定要加介詞______
2)see,后接賓語,意為“看見”、“看到”,主要強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果,但不一定是有意識地看。
看電影,看醫(yī)生
3)watch,意為“觀看”、“注視”,指非常仔細(xì)地、有目的、全神貫注地“看”。“看電視”、“看比賽(實(shí)驗(yàn)以及各種表演等)”習(xí)慣上用這個(gè)詞。
4)read表達(dá)“看書”、“看報(bào)”、“看信”、“看雜志”時(shí),通常用read。7,practice“練習(xí),實(shí)踐”,9,toomuch
“太多”用作形容詞,后接____名詞,也可作為代詞;toomany“太多”用作形容詞,后接_____名詞;
muchtoo“太,十分”是副詞,后接
。
muchtoo當(dāng)中的much是修飾too的,用來加強(qiáng)too的語氣。toomuch=much;
muchtoo=too.[跟蹤小練](1)太多水(2)太多書(3)非常有趣(4)看電視太多10,remember,重點(diǎn)詞組:remember
____________.
記得做過…事(已做過)
remember
______________.記住去做…事(還沒做).
[跟蹤小練]填空①Weshould
remember
___________
ourhomeworkontime.(do)
②Didn't
you
remember
__________me
the
story
yesterday?(tell)9,toomuch“太多”用作形容詞,后接____名詞Unit5
Whydoyoulikepanda?Unit51,kind還可以做形容詞,意思是“親切的,友好的”。
bekindtosb意為“對某人和氣/友好”=befriendlytosb。
譯:我們的老師對我們非常和氣。Ourteacher__________________us.=Ourteacher__________________us.2,SouthAfrica譯:南非
south常用于inthesouthof……表示在…的南部。譯:在澳大利亞南部
在中國南部1,kind還可以做形容詞,意思是“親切的,友好的”。譯3,Let’sdosth.肯定回答一般用OK./Allright./Thatsoundsgood.否定回答用Sorry,I.....Eg,Let'sseekoalasfirst.想去回答
。不想去可以回答為:
,4,what/howaboutdoingsth/pron.
①What/howabout__________(play)baseball?②Ilikeapples.Whatabout_____(she)?5,becauseof因?yàn)?.....1)Sheissad_____thebadnews.2)Sheislateforschool____shegetsuplate.3)Ilikebananas______theyarenice.4)JimlikesChina_____Chinesefood.3,Let’sdosth.8/6/20236,befrom...來自...=comefromTom是哪的人?Where____Tom___?=Where____Tom______?7,forgetdoingsth,forgettodosthforgetdoingsth.意為“忘記做過某事”。forgettodosth意為“忘記將要做某事”例:我忘記昨天已經(jīng)給你講過這個(gè)故事了。1)Iforget_______youthestoryyesterday.2)不要忘記去看熊貓。Don’tforget______thepandas.8.bein(great)danger處于巨大的危險(xiǎn)之中脫離危險(xiǎn)beoutofdanger①Pandasare_____(瀕臨滅絕).Let’shelptosavethem.②Hislifeis_______(脫離危險(xiǎn)).Let’sgoandseehim.7/29/20236,befrom...來自...8.oneof.........之一
Oneofthestudents_______(be)goodatEnglish.Oneofmy_____(朋友)isTom.9,cutdown砍到......Tosavetheelephants,wemustnot_______(砍倒樹).Wemuststoppeopleto_______(把他們砍倒).10.bemadeof...由......制造Thiskiteismadeofpaper(紙)8.oneof.........之一Unit6
IamwatchingTV?Unit6小組合作探究現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.表示現(xiàn)在(說話瞬間)________________的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。2.結(jié)構(gòu):be動(dòng)詞(am,is,are)+__________正在進(jìn)行或發(fā)生V-ing動(dòng)詞-ing變化規(guī)則:1)一般情況加ing.如:play----playingwatch----watching2)以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing.如:take----takingcome---coming3)重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫輔音字母再加ing.如:run----running
swim----swimming重讀閉音節(jié)三要素:1.必須是重讀音節(jié);2.最后只有一個(gè)輔音字母;3.元音字母發(fā)短元音小組合作探究現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.表示現(xiàn)在(說話瞬間)______1.定義:2.時(shí)間標(biāo)志:look;listen;at6:40;now(現(xiàn)在);atthemoment(此刻);thesedays(這些天)3.構(gòu)成:am/is/are+動(dòng)詞-ing形式(即現(xiàn)在分詞)1.Sleep2.go3.take4.get
5.look6.talk7.bring8.dance
9.Shop10.work11.pay12.pass
13.eat14.open15.visit16.start
run-swim-get-beginput-stop-sit-shop-begin-1.定義:8/6/2023用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空.1.Look!Thecat____________(run)upthetree.2.Herparents__________(have)breakfastnow.3.----___he________(clean)theroom?----No,heisn’t.4.Tom__________(play)thepianointheroom.Pleaseaskhimtocomehere.5.Listen!They____________(sing)intheclassroom.isrunningarehavingIs
cleaning
isplaying
aresinging7/29/2023用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空.isrunni8/6/20231.電話用語有:(1)我可以找琳達(dá)通電話嗎?(2)你是哪位?(3)我是瑪麗.(4)她不在家.(或她出去了.)(5)IsthatMaryspeaking?/IsMarythere?/Mary?2.---Hello,thisisEric.CanIspeaktoMolly?---Yes.
.A.Mollyisme.B.MollypleaseC.MynameusMollyD.ThisisMollyspeaking3.---MayIspeaktoAnn,please?________(我就是。)4.--Whoaretheytalking_____?--BettyandAnn.A.atB.forC.withD.about5.---Whatareyoudoing?---______(沒事)6.---Wouldyoulovetojoinusfordinner?----______
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